d ptk 0807973 table of content
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
i
HALAMAN PENGESAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ii
HALAMAN PERNYATAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iii
ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iv
ABSTRACT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
v
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vi
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
viii
DAFTAR TABEL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
xii
DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
xiv
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Latar Belakang Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Identifikasi Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Pembatasan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Perumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. Definisi Operasional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
F. Tujuan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. Spesifikasi Produk Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. Struktur Organisasi Disertasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1
14
18
20
21
26
27
28
29
BAB II KAJIAN PUSTAKA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Pencapaian Kompetensi Kejuruan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Pengertian Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Standar Kompetensi dan Fungsinya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pengembangan Standar Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Penetapan Standar Kompetensi Kejuruan . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Kurikulum SMK Berbasis Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Kriteria Pencapaian Kompetensi Kejuruan . . . . . . . . . . . . . . .
B. Analisis Fasilitas Pembelajaran Praktik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Dasar Analisis Fasilitas Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . .
2. Analisis Kebutuhan Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Analisis Kebutuhan Peralatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Analisis Kebutuhan Bahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Kualifikasi dan Penerimaan Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Pendekatan Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Pemodelan Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Perangkat Simulasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Kajian Penelitian Terdahulu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. Kerangka Pemikiran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
32
32
34
37
40
41
46
47
47
53
61
76
84
86
88
88
121
127
132
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
i
BAB III METODOLOGI PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Metode Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Teknik Pengumpulan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Teknik Pengolahan dan Analisis Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Prosedur dan Lokasi Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
135
135
138
141
142
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . . . . . . . . . . . . . . .
A. Pengembangan Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Konseptualisasi Sistem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Formulasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Validasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Analisis Hasil Simulasi Model Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Analisis Dinamika Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan Konversi
Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . .
5. Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . .
6. Pencapaian Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan Kerja . .
7. Pencapaian Kompetensi Penanganan Material secara Manual .
8. Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Dasar . . . . .
9. Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa . . . . . . . .
10 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Tangan . . . .
11 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Bertenaga . .
12 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Bor . . . . . . .
13 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14 Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik . . . . . . . . .
15 Pencapaian Kompetensi Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . .
16 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Sekrap . . . .
17 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Bubut . . . . .
18 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Freis . . . . . .
19 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Mesin Bubut
(Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20 Pencapaian Kompetensi Memfreis (kompleks) . . . . . . . . . . . . .
21 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Gerinda
Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Gerinda
Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23 Pencapaian Kompetensi Menggerinda Pahat dan Alat Potong .
24 Pencapaian Kompetensi Mengeset Mesin CNC . . . . . . . . . . . .
25 Pencapaian Kompetensi Memprogram Mesin CNC . . . . . . . . .
26 Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . .
148
148
148
160
220
228
229
231
234
237
240
243
246
249
253
257
261
265
269
273
276
280
284
289
293
298
303
308
312
317
320
323
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
ii
27
C.
Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . .
327
Analisis Hasil Simulasi Model Skenario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Skenario Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Skenario Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan
Konversi Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Skenario Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan
Logam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Skenario Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin
5. Skenario Pencapaian Kompetensi Menerapkan Keselamatan
dan Kesehatan Kerja (K3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Skenario Pencapaian Kompetensi Penanganan Material secara
Manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Skenario Pencapaian Kompetensi Penggunaan Alat Ukur
Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Skenario Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa .
9. Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas
Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas
Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11 Skenario Pencapaian Kompetensi Melakukan Pekerjaan
dengan Mesin Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12 Skenario Pencapaian Kompetensi Mengukur dengan Alat
Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13 Skenario Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik .
14 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Mesin untuk
Operasi Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Mesin Bubut
(Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19 Skenario Pencapaian Kompetensi Memfreis (Kompleks) . . . .
20 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggerinda Pahat dan
Alat Potong . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23 Skenario Pencapaian Kompetensi Mengeset Mesin CNC . . . .
24 Skenario Pencapaian Kompetensi Memprogram Mesin CNC .
332
334
336
338
339
341
342
345
347
349
351
353
354
357
359
360
362
364
367
371
375
377
378
381
382
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
iii
25
26
Skenario Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC .
Skenario Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC. .
384
386
Pembahasan Hasil Simulasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Pembahasan Pengembangan Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Pembahasan Prediksi Simulasi Model dasar . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pembahasan Simulasi Model Skenario . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
388
388
393
397
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Rekomendasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
402
402
405
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. KEPUTUSAN PEMBIMBING PENULISAN DISERTASI . . . . . . .
2. SURAT IZIN PENELITIAN LAPANGAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. SURAT KETERANGAN PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. VALIDASI MODEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. RIWAYAT HIDUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
408
D.
412
414
415
416
445
448
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
iv
DAFTAR TABEL
Tabel
1.1
1.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
3.1
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18
4.19
4.20
4.21
4.22
4.23
4.24
4.25
Halaman
Indikator Kinerja Kunci Penerapan Strategi Perluasan SMK . . . . .
5
Dimensi Pembaruan Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan . . . . . . .
6
Struktur Kurikulum Teknik Pemesinan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45
Penentuan Jenis Ruang Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
54
Analisis Jam Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
Analisis Beban Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
60
Analisis Jenis Peralatan per Kompetensi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
66
Analisis Jumlah Peralatan per Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
Sumber dan Teknik Pengumpulan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
140
Klasifikasi Model Fasilitas Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
161
Pemetaan Model Fasilitas Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
161
Persamaan Power Sim Uji Statistik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
225
Hasil Validasi Statistik Terhadap Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
227
Hasil Simulasi Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
230
Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen
232
Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Dasar Kekuatan Bahan dan
233
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . .
235
Perbandingan Fasilitas Praktik Dasar Kelistrikan dan Konversi
236
Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . .
238
Perbandingan Fasilitas Praktik Proses Dasar Perlakuan Logam . .
239
Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . .
241
Perbandingan Fasilitas Praktik Proses Dasar Teknik Mesin . . . . .
242
Pencapaian Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . .
244
Perbandingan Fasilitas Praktik K3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
245
Pencapaian Kompetensi Penanganan Material secara Manual . . . .
247
Perbandingan Fasilitas Praktik Penanganan Material Manual . . . .
248
Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Dasar . . . . . . . .
250
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Alat Ukur Dasar . .
252
Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa . . . . . . . . . . .
254
Perbandingan Fasilitas Praktik Interpretasi Gambar Sketsa . . . . .
256
Pencapaian Kompetensi Mengunakan Perkakas Tangan . . . . . . . .
258
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Perkakas Tangan . .
260
Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Bertenaga . . . . .
262
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Perkakas Bertenaga
264
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
v
4.26
4.27
4.28
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
266
268
270
4.29
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Membaca Gambar Teknik . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi pemesinan sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Bubut (Kompleks) . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Freis (Kompleks) . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Gerinda Datar . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Gerinda Silinder . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Program Mesin CNC . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Operasi Mesin Bubut CNC . . . . .
Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Operasi Mesin Freis CNC . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Model Dasar Tahun 2007 – 2025 . . . . . .
Persentase Pencapaian Kompetensi Model Dasar Tahun 2007 –
2025 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Peningkatan Fasilitas Praktik Sampai Tahun 2025 . . . . .
Kenaikan Dan Persentase Peningkatan Fasilitas Praktik Sampai
Tahun 2025 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Hasil Skenario Sampai Tahun 2025 . . . .
272
4.30
4.31
4.32
4.33
4.34
4.35
4.36
4.37
4.38
4.39
4.40
4.41
4.42
4.43
4.44
4.45
4.46
4.47
4.48
4.49
4.50
4.51
4.52
4.53
4.54
4.55
4.56
4.57
4.58
4.59
4.60
4.61
4.62
274
275
277
279
281
283
285
287
290
292
295
297
300
302
305
306
309
311
313
315
318
319
321
322
324
326
329
331
394
396
398
399
401
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
vi
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR
Halaman
2.1
Alur Analisis Sumber Daya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
52
2.2
Dasar Metodologi Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
91
2.3
Struktur dan Perilaku Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
94
2.4
Kerangka Berfikir Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
95
2.5
Langkah-langkah dalam Metodologi Sistem Dinamis . . . . . . . . .
97
2.6
Cara Merepresentasikan Sistem Nyata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
98
2.7
Contoh Struktur Umpan Balik Positif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100
2.8
Contoh Struktur Umpan Balik Negatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100
2.9
Simbol dalam Diagram Sub Sistem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
103
2.10 Tipikal Diagram Sub Sistem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
103
2.11 Contoh Diagram Hubungan Kausal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
105
2.12 Simbol Diagram Struktur Kebijakan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
107
2.13 Simbol dan Diagram Alir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
108
2.14 Jenis Variabel dalam Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . .
109
2.15 Validasi Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
112
2.16 Variabel dan Simbol Penghubung dalam Powersim . . . . . . . . . . .
121
2.17 Parameter (Powersim) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
123
2.18 Representasi Waktu Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . .
124
2.19 Jenis-jenis Persamaan dalam Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . .
125
2.20 Kerangka Pemikiran Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
134
3.1
Konsep Analisis Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
142
3.2
Alur Proses Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
143
4.1
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Fasilitas
150
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Peralatan
153
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Ruang
156
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.4
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Bahan
158
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.5
Diagram Alir Stok Model Dinamika Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . .
163
4.6
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe I . . . . . . . .
167
4.7
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe II . . . . . . .
179
4.8
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe III . . . . . . .
189
4.9
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe IV . . . . . . .
198
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
vii
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18
4.19
4.20
4.21
4.22
4.23
4.24
4.25
4.26
4.27
4.28
4.29
4.30
4.31
4.32
4.33
4.34
4.35
4.36
4.37
4.38
4.39
4.40
4.41
4.42
4.43
4.44
4.45
4.46
4.47
4.48
4.49
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe V . . . . . . .
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi tipe VI . . . . . . .
Grafik Simulasi Validasi Struktur/Perilaku Diagram Umpan Balik
(CLDs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DKK dan KK Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan . . . . . . . .
Grafik Dinamika Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan Konversi
Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan Logam . .
Input Data Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin . . . . .
Input Data Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan
Kerja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Penanganan Material Manual . . .
Input Data Peralatan Pembandingan/Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Dasar . .
Data Interpretasi Gambar Sketsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa . . . . .
Input Data Menggunakan Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Tangan .
Input Data Menggunakan Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Menggunakan Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur
Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Membaca Gambar Teknik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik . . . . . .
Input Data Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
205
214
222
228
230
231
232
234
235
237
238
240
241
243
244
246
247
249
250
253
254
257
258
261
262
265
266
269
271
273
274
276
278
280
281
284
286
289
290
293
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
viii
4.50
4.51
4.52
4.53
4.54
4.55
4.56
4.57
4.58
4.59
4.60
4.61
4.62
4.63
4.64
4.65
4.66
4.67
4.68
4.69
4.70
4.71
4.72
4.73
4.74
4.75
4.76
4.77
4.78
4.79
4.80
4.81
4.82
4.83
4.84
4.85
4.86
4.87
4.88
4.89
4.90
4.91
4.92
4.93
4.94
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut (Kompleks) . . .
Input Data Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis (Kompleks) . . . .
Input Data Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Datar . . . . . .
Input Data Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Silinder . . . . .
Input Data Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . .
Input Data Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . .
Input Data Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Program Mesin CNC . . . . . . . . . .
Input Data Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC . . . . .
Input Data Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC . . . . . .
Model Dasar untuk Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
Skenario A Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin . . . . . .
Skenario B Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin . . . . . .
Model Dasar Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . . . . . . . . . .
Skenario Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . .
Skenario A Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Penggunaan Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Penggunaan Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Penggunaan Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Interpretasi Sketsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Interpretasi Sketsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
295
298
300
303
305
308
309
312
314
317
318
320
321
323
325
327
329
334
335
336
336
337
338
339
339
340
341
342
342
343
344
345
346
347
347
348
349
350
351
351
352
353
354
354
356
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
ix
4.95
4.96
4.97
4.98
4.99
4.100
4.101
4.102
4.103
4.104
4.105
4.106
4.107
4.108
4.109
4.110
4.111
4.112
4.113
4.114
4.115
4.116
4.117
4.118
4.119
4.120
4.121
4.122
4.123
4.124
4.125
4.126
4.127
4.128
4.129
4.130
4.131
4.132
4.133
Skenario B Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Gambar Teknik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Gambar Teknik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario C Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario C Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alur Dasar Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan
Alur Utuh Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan
357
357
358
359
360
360
361
362
363
364
364
366
367
367
369
370
371
371
373
374
375
375
376
377
378
378
379
380
381
382
382
383
384
385
386
386
387
388
391
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
x
Halaman
HALAMAN JUDUL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
i
HALAMAN PENGESAHAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ii
HALAMAN PERNYATAAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iii
ABSTRAK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
iv
ABSTRACT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
v
KATA PENGANTAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
vi
DAFTAR ISI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
viii
DAFTAR TABEL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
xii
DAFTAR GAMBAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
xiv
BAB I PENDAHULUAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Latar Belakang Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Identifikasi Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Pembatasan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Perumusan Masalah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. Definisi Operasional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
F. Tujuan Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
G. Spesifikasi Produk Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
H. Manfaat Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I. Struktur Organisasi Disertasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
1
14
18
20
21
26
27
28
29
BAB II KAJIAN PUSTAKA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Pencapaian Kompetensi Kejuruan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Pengertian Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Standar Kompetensi dan Fungsinya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pengembangan Standar Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Penetapan Standar Kompetensi Kejuruan . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Kurikulum SMK Berbasis Kompetensi . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Kriteria Pencapaian Kompetensi Kejuruan . . . . . . . . . . . . . . .
B. Analisis Fasilitas Pembelajaran Praktik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Dasar Analisis Fasilitas Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . .
2. Analisis Kebutuhan Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Analisis Kebutuhan Peralatan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Analisis Kebutuhan Bahan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Kualifikasi dan Penerimaan Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Pendekatan Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Pemodelan Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Perangkat Simulasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Kajian Penelitian Terdahulu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E. Kerangka Pemikiran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
32
32
32
34
37
40
41
46
47
47
53
61
76
84
86
88
88
121
127
132
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
i
BAB III METODOLOGI PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Metode Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Teknik Pengumpulan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Teknik Pengolahan dan Analisis Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
D. Prosedur dan Lokasi Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
135
135
138
141
142
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . . . . . . . . . . . . . . .
A. Pengembangan Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Konseptualisasi Sistem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Formulasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Validasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Analisis Hasil Simulasi Model Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Analisis Dinamika Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan Konversi
Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . .
5. Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . .
6. Pencapaian Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan Kerja . .
7. Pencapaian Kompetensi Penanganan Material secara Manual .
8. Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Dasar . . . . .
9. Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa . . . . . . . .
10 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Tangan . . . .
11 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Bertenaga . .
12 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Bor . . . . . . .
13 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14 Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik . . . . . . . . .
15 Pencapaian Kompetensi Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . .
16 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Sekrap . . . .
17 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Bubut . . . . .
18 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Freis . . . . . .
19 Pencapaian Kompetensi Menggunakan Mesin Bubut
(Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
20 Pencapaian Kompetensi Memfreis (kompleks) . . . . . . . . . . . . .
21 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Gerinda
Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22 Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin Gerinda
Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23 Pencapaian Kompetensi Menggerinda Pahat dan Alat Potong .
24 Pencapaian Kompetensi Mengeset Mesin CNC . . . . . . . . . . . .
25 Pencapaian Kompetensi Memprogram Mesin CNC . . . . . . . . .
26 Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . .
148
148
148
160
220
228
229
231
234
237
240
243
246
249
253
257
261
265
269
273
276
280
284
289
293
298
303
308
312
317
320
323
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
ii
27
C.
Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . .
327
Analisis Hasil Simulasi Model Skenario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Skenario Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Skenario Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan
Konversi Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Skenario Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan
Logam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Skenario Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin
5. Skenario Pencapaian Kompetensi Menerapkan Keselamatan
dan Kesehatan Kerja (K3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. Skenario Pencapaian Kompetensi Penanganan Material secara
Manual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Skenario Pencapaian Kompetensi Penggunaan Alat Ukur
Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8. Skenario Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa .
9. Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas
Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas
Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
11 Skenario Pencapaian Kompetensi Melakukan Pekerjaan
dengan Mesin Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
12 Skenario Pencapaian Kompetensi Mengukur dengan Alat
Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13 Skenario Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik .
14 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Mesin untuk
Operasi Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
15 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
16 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggunakan Mesin Bubut
(Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19 Skenario Pencapaian Kompetensi Memfreis (Kompleks) . . . .
20 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
21 Skenario Pencapaian Kompetensi Pekerjaan dengan Mesin
Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
22 Skenario Pencapaian Kompetensi Menggerinda Pahat dan
Alat Potong . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
23 Skenario Pencapaian Kompetensi Mengeset Mesin CNC . . . .
24 Skenario Pencapaian Kompetensi Memprogram Mesin CNC .
332
334
336
338
339
341
342
345
347
349
351
353
354
357
359
360
362
364
367
371
375
377
378
381
382
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
iii
25
26
Skenario Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC .
Skenario Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC. .
384
386
Pembahasan Hasil Simulasi Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Pembahasan Pengembangan Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Pembahasan Prediksi Simulasi Model dasar . . . . . . . . . . . . . . .
3. Pembahasan Simulasi Model Skenario . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
388
388
393
397
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Kesimpulan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Rekomendasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
402
402
405
DAFTAR PUSTAKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
LAMPIRAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. KEPUTUSAN PEMBIMBING PENULISAN DISERTASI . . . . . . .
2. SURAT IZIN PENELITIAN LAPANGAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. SURAT KETERANGAN PENELITIAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. VALIDASI MODEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. RIWAYAT HIDUP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
408
D.
412
414
415
416
445
448
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
iv
DAFTAR TABEL
Tabel
1.1
1.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
3.1
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18
4.19
4.20
4.21
4.22
4.23
4.24
4.25
Halaman
Indikator Kinerja Kunci Penerapan Strategi Perluasan SMK . . . . .
5
Dimensi Pembaruan Pendidikan dan Pelatihan Kejuruan . . . . . . .
6
Struktur Kurikulum Teknik Pemesinan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
45
Penentuan Jenis Ruang Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
54
Analisis Jam Pembelajaran . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
59
Analisis Beban Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
60
Analisis Jenis Peralatan per Kompetensi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
66
Analisis Jumlah Peralatan per Ruang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
67
Sumber dan Teknik Pengumpulan Data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
140
Klasifikasi Model Fasilitas Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
161
Pemetaan Model Fasilitas Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
161
Persamaan Power Sim Uji Statistik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
225
Hasil Validasi Statistik Terhadap Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
227
Hasil Simulasi Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
230
Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen
232
Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Dasar Kekuatan Bahan dan
233
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . .
235
Perbandingan Fasilitas Praktik Dasar Kelistrikan dan Konversi
236
Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . .
238
Perbandingan Fasilitas Praktik Proses Dasar Perlakuan Logam . .
239
Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . .
241
Perbandingan Fasilitas Praktik Proses Dasar Teknik Mesin . . . . .
242
Pencapaian Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . .
244
Perbandingan Fasilitas Praktik K3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
245
Pencapaian Kompetensi Penanganan Material secara Manual . . . .
247
Perbandingan Fasilitas Praktik Penanganan Material Manual . . . .
248
Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Dasar . . . . . . . .
250
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Alat Ukur Dasar . .
252
Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa . . . . . . . . . . .
254
Perbandingan Fasilitas Praktik Interpretasi Gambar Sketsa . . . . .
256
Pencapaian Kompetensi Mengunakan Perkakas Tangan . . . . . . . .
258
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Perkakas Tangan . .
260
Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Bertenaga . . . . .
262
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Perkakas Bertenaga
264
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
v
4.26
4.27
4.28
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
266
268
270
4.29
Perbandingan Fasilitas Praktik Menggunakan Alat Ukur Mekanik
Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Membaca Gambar Teknik . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi pemesinan sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Bubut (Kompleks) . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Freis (Kompleks) . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Gerinda Datar . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Gerinda Silinder . . . . .
Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Program Mesin CNC . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Operasi Mesin Bubut CNC . . . . .
Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . .
Perbandingan Fasilitas Praktik Operasi Mesin Freis CNC . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Model Dasar Tahun 2007 – 2025 . . . . . .
Persentase Pencapaian Kompetensi Model Dasar Tahun 2007 –
2025 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Peningkatan Fasilitas Praktik Sampai Tahun 2025 . . . . .
Kenaikan Dan Persentase Peningkatan Fasilitas Praktik Sampai
Tahun 2025 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pencapaian Kompetensi Hasil Skenario Sampai Tahun 2025 . . . .
272
4.30
4.31
4.32
4.33
4.34
4.35
4.36
4.37
4.38
4.39
4.40
4.41
4.42
4.43
4.44
4.45
4.46
4.47
4.48
4.49
4.50
4.51
4.52
4.53
4.54
4.55
4.56
4.57
4.58
4.59
4.60
4.61
4.62
274
275
277
279
281
283
285
287
290
292
295
297
300
302
305
306
309
311
313
315
318
319
321
322
324
326
329
331
394
396
398
399
401
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
vi
DAFTAR GAMBAR
GAMBAR
Halaman
2.1
Alur Analisis Sumber Daya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
52
2.2
Dasar Metodologi Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
91
2.3
Struktur dan Perilaku Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
94
2.4
Kerangka Berfikir Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
95
2.5
Langkah-langkah dalam Metodologi Sistem Dinamis . . . . . . . . .
97
2.6
Cara Merepresentasikan Sistem Nyata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
98
2.7
Contoh Struktur Umpan Balik Positif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100
2.8
Contoh Struktur Umpan Balik Negatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100
2.9
Simbol dalam Diagram Sub Sistem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
103
2.10 Tipikal Diagram Sub Sistem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
103
2.11 Contoh Diagram Hubungan Kausal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
105
2.12 Simbol Diagram Struktur Kebijakan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
107
2.13 Simbol dan Diagram Alir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
108
2.14 Jenis Variabel dalam Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . .
109
2.15 Validasi Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
112
2.16 Variabel dan Simbol Penghubung dalam Powersim . . . . . . . . . . .
121
2.17 Parameter (Powersim) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
123
2.18 Representasi Waktu Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . .
124
2.19 Jenis-jenis Persamaan dalam Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . .
125
2.20 Kerangka Pemikiran Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
134
3.1
Konsep Analisis Model Sistem Dinamis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
142
3.2
Alur Proses Penelitian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
143
4.1
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Fasilitas
150
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.2
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Peralatan
153
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Ruang
156
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.4
Diagram Simpal Kausal Ketersediaan dan Kebutuhan Bahan
158
Pembelajaran Praktik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.5
Diagram Alir Stok Model Dinamika Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . .
163
4.6
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe I . . . . . . . .
167
4.7
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe II . . . . . . .
179
4.8
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe III . . . . . . .
189
4.9
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe IV . . . . . . .
198
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
vii
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18
4.19
4.20
4.21
4.22
4.23
4.24
4.25
4.26
4.27
4.28
4.29
4.30
4.31
4.32
4.33
4.34
4.35
4.36
4.37
4.38
4.39
4.40
4.41
4.42
4.43
4.44
4.45
4.46
4.47
4.48
4.49
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi Tipe V . . . . . . .
Diagram Alir Stok Model Dinamika Kompetensi tipe VI . . . . . . .
Grafik Simulasi Validasi Struktur/Perilaku Diagram Umpan Balik
(CLDs) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DKK dan KK Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan . . . . . . . .
Grafik Dinamika Jumlah Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Dasar Kekuatan Bahan dan
Komponen Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Dasar Kelistrikan dan Konversi
Energi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Perlakuan Logam . .
Input Data Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Proses Dasar Teknik Mesin . . . . .
Input Data Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Keselamatan dan Kesehatan
Kerja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Penanganan Material Manual . . .
Input Data Peralatan Pembandingan/Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur Dasar . .
Data Interpretasi Gambar Sketsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Interpretasi Gambar Sketsa . . . . .
Input Data Menggunakan Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Menggunakan Perkakas Tangan .
Input Data Menggunakan Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Menggunakan Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Menggunakan Alat Ukur
Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Membaca Gambar Teknik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Membaca Gambar Teknik . . . . . .
Input Data Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . .
Input Data Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
205
214
222
228
230
231
232
234
235
237
238
240
241
243
244
246
247
249
250
253
254
257
258
261
262
265
266
269
271
273
274
276
278
280
281
284
286
289
290
293
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
viii
4.50
4.51
4.52
4.53
4.54
4.55
4.56
4.57
4.58
4.59
4.60
4.61
4.62
4.63
4.64
4.65
4.66
4.67
4.68
4.69
4.70
4.71
4.72
4.73
4.74
4.75
4.76
4.77
4.78
4.79
4.80
4.81
4.82
4.83
4.84
4.85
4.86
4.87
4.88
4.89
4.90
4.91
4.92
4.93
4.94
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Bubut (Kompleks) . . .
Input Data Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Freis (Kompleks) . . . .
Input Data Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Datar . . . . . .
Input Data Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Silinder . . . . .
Input Data Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . .
Input Data Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . .
Input Data Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Program Mesin CNC . . . . . . . . . .
Input Data Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Bubut CNC . . . . .
Input Data Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grafik Pencapaian Kompetensi Operasi Mesin Freis CNC . . . . . .
Model Dasar untuk Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
Skenario A Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin . . . . . .
Skenario B Dasar Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin . . . . . .
Model Dasar Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . . . . . . . . . .
Skenario Dasar Kelistrikan dan Konversi Energi . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Proses Dasar Perlakuan Logam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Proses Dasar Teknik Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Keselamatan dan Kesehatan Kerja . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . .
Skenario A Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Penanganan Material Secara Manual . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Penggunaan Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Penggunaan Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Penggunaan Alat Ukur Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Interpretasi Sketsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Interpretasi Sketsa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Perkakas Tangan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Perkakas Bertenaga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Bor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
295
298
300
303
305
308
309
312
314
317
318
320
321
323
325
327
329
334
335
336
336
337
338
339
339
340
341
342
342
343
344
345
346
347
347
348
349
350
351
351
352
353
354
354
356
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
ix
4.95
4.96
4.97
4.98
4.99
4.100
4.101
4.102
4.103
4.104
4.105
4.106
4.107
4.108
4.109
4.110
4.111
4.112
4.113
4.114
4.115
4.116
4.117
4.118
4.119
4.120
4.121
4.122
4.123
4.124
4.125
4.126
4.127
4.128
4.129
4.130
4.131
4.132
4.133
Skenario B Alat Ukur Mekanik Presisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Gambar Teknik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Gambar Teknik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Operasi Dasar Mesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Sekrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Bubut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Freis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario C Pemesinan Bubut (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario C Pemesinan Freis (Kompleks) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Gerinda Datar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Pemesinan Gerinda Silinder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Pemesinan Gerinda Alat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Setting Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Program Mesin CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario A Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario B Operasi Mesin Bubut CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Model Dasar Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Skenario Operasi Mesin Freis CNC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alur Dasar Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan
Alur Utuh Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan
357
357
358
359
360
360
361
362
363
364
364
366
367
367
369
370
371
371
373
374
375
375
376
377
378
378
379
380
381
382
382
383
384
385
386
386
387
388
391
Syahril Is, 2012
Model Analisis Pencapaian Kompetensi Kejuruan Berdasarkan Fasilitas Praktik Pada Sekolah
Menengah Kejuruan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis
Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
x