t ptk 0705522 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa.
Ejon. (2008). Eksperimen Pembelajaran dengan Sistem Modul Berbasis Webpage
terhadap Motivasi Belajar dalam Pencapaian Kompetensi. Tesis Magister
pada Program Studi PTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Fadli, Yusrizal. (2008). Penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister pada Program Studi PTK
UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
Furqon. (1999). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Hamalik, Oemar. (2007). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hernawan, Asep Herry., et al. (2002). Pengembangan Model Pembelajaran
Berbasis Komputer. Bandung. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan.
Napitupulu, Maytha Morah. (2008). Menggunakan Multimedia Interaktif Berbasis
Inkuiri pada Pembelajaran Konsep Mengidentifikasi Proses Reproduksi pada
Tumbuhan dan Hewan untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK
Pertanian. Tesis Magister pada Program Studi PTK UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Bandung: Alfabeta.
Purba, Janulis P., et al. (2004). Pengembangan “Model Belajar Konstruktivis”
dalam Pembelajaran Teknik Dasar Listrik & Elektronika di SMK untuk
Menunjang Pelaksanaan KBK”. Laporan Penelitian Tindakan Kelas pada
Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan UPI Bandung : tidak
diterbitkan.
Riduwan. (2008). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung : Alfabeta.
94
95
Sadiman, Arief S., et al. (2008). Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sarwono, Jonathan. (2006). Metode Penelitian Kuntitatif dan Kualitatif.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Soedarminto, et al., Pengembangan Kurikulum dan Bahan Belajar I. Jakarta :
Universitas Terbuka.
Sudijono, Anas. (2004). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sudjana, Nana dan Rivai, A. (1989). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sudjana, Nana. (2008). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar
Baru.
Sugiyono. (2009). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Susilana, Rudi dan Riyana, Cepi. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Wacana
Prima.
Wena, Made. (2009). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta Timur:
Bumi Aksara.
Wiryawan, Sri Anitah dan Noorhadi. (1999). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta :
Universitas Terbuka.
Yamin, Martinis. Paradigma Pendidikan Konstruktivistik. Jakarta: Gaung Persada
Press.
Yessica. (2007). Pengembangan Pembelajaran Multimedia Interaktif untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister pada Program Studi PTK
UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
……………. (2009). Satu dari Enam Lulusan SMK Jadi Pengangguran. Tersedia:
http://www.kompas.com [5 Januari 2009].
Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. (2008). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Perkasa.
Ejon. (2008). Eksperimen Pembelajaran dengan Sistem Modul Berbasis Webpage
terhadap Motivasi Belajar dalam Pencapaian Kompetensi. Tesis Magister
pada Program Studi PTK UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Fadli, Yusrizal. (2008). Penggunaan Multimedia dalam Pembelajaran untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister pada Program Studi PTK
UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
Furqon. (1999). Statistika Terapan untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Hamalik, Oemar. (2007). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.
Hernawan, Asep Herry., et al. (2002). Pengembangan Model Pembelajaran
Berbasis Komputer. Bandung. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan.
Napitupulu, Maytha Morah. (2008). Menggunakan Multimedia Interaktif Berbasis
Inkuiri pada Pembelajaran Konsep Mengidentifikasi Proses Reproduksi pada
Tumbuhan dan Hewan untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK
Pertanian. Tesis Magister pada Program Studi PTK UPI Bandung: tidak
diterbitkan.
Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Bandung: Alfabeta.
Purba, Janulis P., et al. (2004). Pengembangan “Model Belajar Konstruktivis”
dalam Pembelajaran Teknik Dasar Listrik & Elektronika di SMK untuk
Menunjang Pelaksanaan KBK”. Laporan Penelitian Tindakan Kelas pada
Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan UPI Bandung : tidak
diterbitkan.
Riduwan. (2008). Belajar Mudah Penelitian untuk Guru, Karyawan dan Peneliti
Pemula. Bandung : Alfabeta.
94
95
Sadiman, Arief S., et al. (2008). Media Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sarwono, Jonathan. (2006). Metode Penelitian Kuntitatif dan Kualitatif.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Soedarminto, et al., Pengembangan Kurikulum dan Bahan Belajar I. Jakarta :
Universitas Terbuka.
Sudijono, Anas. (2004). Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Sudjana, Nana dan Rivai, A. (1989). Teknologi Pengajaran. Bandung: Sinar Baru.
Sudjana, Nana. (2008). Dasar-dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung : Sinar
Baru.
Sugiyono. (2009). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2008). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Susilana, Rudi dan Riyana, Cepi. (2008). Media Pembelajaran. Bandung: Wacana
Prima.
Wena, Made. (2009). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer. Jakarta Timur:
Bumi Aksara.
Wiryawan, Sri Anitah dan Noorhadi. (1999). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta :
Universitas Terbuka.
Yamin, Martinis. Paradigma Pendidikan Konstruktivistik. Jakarta: Gaung Persada
Press.
Yessica. (2007). Pengembangan Pembelajaran Multimedia Interaktif untuk
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Tesis Magister pada Program Studi PTK
UPI. Bandung: tidak diterbitkan.
……………. (2009). Satu dari Enam Lulusan SMK Jadi Pengangguran. Tersedia:
http://www.kompas.com [5 Januari 2009].