PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD - repository UPI S PLB 1005822 Title
No.Daftar: 017/ Departemen PKh – S1/ FIP/ Juni/ 2016
PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD
(ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER)
(Penelitian Single Subject Research terhadap Anak ADHD di SDN 2 Lembang)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
Oleh :
Farchatul Aola
NIM 1005822
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD
(ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER)
Oleh :
Farchatul Aola
NIM 1005822
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan Departemen Pendidikan
Khusus
© Farchatul Aola
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa ijin penulis.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh Aktivitas
Finger Painting terhadap Peningkatan Kemampuan Konsentrasi Anak ADHD
(Attention Deficit Hyperactivity Disorder) (Penelitian Single Subject Research
terhadap Anak ADHD di SDN 2 Lembang)” ini beserta seluruh isinya adalah
benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau
pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku
dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini,
saya siap menanggung
resiko/sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran atika
keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Juni 2016
Yang membuat pernyataan,
Farchatul Aola
LEMBAR PENGESAHAN
FARCHATUL AOLA
1005822
PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT
HIPERACTIVITY DISORDER)
(Penelitian Single Subject Research Terhadap Anak ADHD di SDN 2 Lembang)
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Drs. H. M. Umar Djani Martasuta, M.Pd
NIP. 195202151983011001
Pembimbing II
Dr. H. Dedy Kurniadi, M.Pd
NIP. 195603221982031001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Khusus
Dr. Budi Susetyo, M.Pd
NIP. 195809071987031001
PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD
(ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER)
(Penelitian Single Subject Research terhadap Anak ADHD di SDN 2 Lembang)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh
Gelar Sarjana Pendidikan Departemen Pendidikan Khusus
Oleh :
Farchatul Aola
NIM 1005822
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP
PENINGKATAN KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD
(ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER)
Oleh :
Farchatul Aola
NIM 1005822
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pendidikan Departemen Pendidikan
Khusus
© Farchatul Aola
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2015
Hak cipta dilindungi oleh undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruh atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa ijin penulis.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh Aktivitas
Finger Painting terhadap Peningkatan Kemampuan Konsentrasi Anak ADHD
(Attention Deficit Hyperactivity Disorder) (Penelitian Single Subject Research
terhadap Anak ADHD di SDN 2 Lembang)” ini beserta seluruh isinya adalah
benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau
pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku
dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini,
saya siap menanggung
resiko/sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran atika
keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Juni 2016
Yang membuat pernyataan,
Farchatul Aola
LEMBAR PENGESAHAN
FARCHATUL AOLA
1005822
PENGARUH AKTIVITAS FINGER PAINTING TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN KONSENTRASI ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT
HIPERACTIVITY DISORDER)
(Penelitian Single Subject Research Terhadap Anak ADHD di SDN 2 Lembang)
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Drs. H. M. Umar Djani Martasuta, M.Pd
NIP. 195202151983011001
Pembimbing II
Dr. H. Dedy Kurniadi, M.Pd
NIP. 195603221982031001
Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Khusus
Dr. Budi Susetyo, M.Pd
NIP. 195809071987031001