S SMS 1001782 Table of content
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGANTAR .....................................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................
iii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vi
DAFTAR BAGAN. .........................................................................................
viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................
1
B. Rumusan Masalah.........................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ..........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ........................................................................
5
E. Struktur Organisasi Skripsi ...........................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kesulitan Belajar………. .............................................................
7
1. Faktor Internal………… ..........................................................
8
2. Faktor Eksternal…. ..................................................................
11
B. Proses Perkembangan Manusia ....................................................
16
C. Kondisi Fase Remaja Menuju Fase Dewasa Awal........................
18
D. Belajar Mengajar di Departemen Pendidikan Seni Musik ...........
19
E. Karakteristik Mahasiswa dalam Proses Belajar Mengajar.............
22
F. Kedudukan Dosen dalam Proses Belajar Mengajar.......................
23
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ..........................................................................
26
1. Tahap Awal ..............................................................................
27
2. Tahap Pelaksaan Penelitian ......................................................
28
Linia Primanita Riyanti, 2015
vi
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Tahap Akhir .............................................................................
29
B. Partisipan dan Tempat Penelitian .................................................
29
C. Pengumpulan Data ........................................................................
31
D. Analisis Data.................................................................................
34
E. Isu Etik...........................................................................................
36
BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN
A. Temuan................................ .........................................................
37
1. Latar Belakang Mahasiswa Angkatan 2010 .............................
37
2. Kontrak Ulang Mata Kuliah......................................................
55
B. Pembahasan……….. ....................................................................
56
1. Kondisi Internal Kesulitan Belajar Mahasiswa Angkatan 2010
56
1.1 Faktor Jasmaniah ................................................................
56
1.2 Faktor Psikologis ................................................................
58
1.3 Faktor Kelelahan ................................................................
60
2. Kondisi Eksternal Kesulitan Belajar Mahasiswa Angkatan 2010 63
2.1 Faktor Keluarga ..................................................................
63
2.2 Faktor Perguruan Tinggi.....................................................
65
2.3 Faktor Masyarakat ..............................................................
68
3. Kondisi Mahasiswa Angkatan 2010 pada Masa Peralihan dari Fase
Remaja menuju Fase Dewasa Awal .........................................
77
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan………. ......................................................................
83
B. Rekomendasi ….... .......................................................................
84
DAFTAR PUSTAKA ………………………. .................................................
85
LAMPIRAN-LAMPIRAN...............................................................................
87
RIWAYAT HIDUP
Linia Primanita Riyanti, 2015
vii
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1 Bagan desain penelitian studi kasus kesulitan belajar mahasiswa musik
UPI 2010...................................................................................................................
26
Linia Primanita Riyanti, 2015
viii
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Kontrak Mata Kuliah pada Responden I.............................................. 55
Tabel 4.2 Kontrak Mata Kuliah pada Responden II............................................ 56
Tabel 4.3 Kontrak Mata Kuliah pada Responden III.......................................... 56
Tabel 4.4 Perbandingan Faktor Jasmaniah yang mempengaruhi Ketiga Responde
dan Catatan Peneliti ..........................................................................................
57
Tabel 4.5 Perbandingan Faktor Psikologis yang mempengaruhi Ketiga Responden
dan Catatan Peneliti..........................................................................................
59
Tabel 4.6 Perbandingan Ciri Kesulitan Belajar Faktor Internal dengan Responden
Penelitian...........................................................................................................
61
Tabel 4.7 Perbandingan Faktor Keluarga yang mempengaruhi Ketiga Responden
dan Catatan Peneliti...........................................................................................
64
Tabel 4.8 Perbandingan Faktor Perguruan Tinggi yang mempengaruhi Ketiga
Responden dan Catatan Peneliti.......................................................................
66
Tabel 4.9 Perbandingan Faktor Masyarakat yang mempengaruhi Ketiga
Responden dan Catatan Peneliti.......................................................................
69
Tabel 4.10 Perbandingan Ciri Kesulitan Belajar Faktor Eksternal dengan
Responden Penelitian.......................................................................................
70
Tabel 4.11 MKK Departemen Pendidikan Seni Musik...................................
73
Tabel 4.12 Perbandingan Perkembangan Fase Remaja menuju Fase Dewasa Awal
Ketiga Responden dan Catatan Peneliti...........................................................
79
Tabel 4.13 Perbandingan Ciri Pekembangan Fase Remaja Menuju Fase Dewasa
Awal dengan Responden Penelitian.................................................................
80
Linia Primanita Riyanti, 2015
ix
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 3.1 Tahapan Pengumpulan Data ......................................................
87
Lampiran 3.2 Pedoman Observasi........................................................................ 88
Lampiran 3.3 Insrumen Penelitian........................................................................ 89
Lampiran 3.4 Tabel dan Grafik Hasil Instrumen Penelitian ............................
91
Lampiran 3.5 Pedoman Wawancara.................... ............................................
92
Linia Primanita Riyanti, 2015
x
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman
ABSTRAK .......................................................................................................
i
KATA PENGANTAR .....................................................................................
ii
UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................
iii
DAFTAR ISI ....................................................................................................
vi
DAFTAR BAGAN. .........................................................................................
viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................
ix
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................
x
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang .............................................................................
1
B. Rumusan Masalah.........................................................................
4
C. Tujuan Penelitian ..........................................................................
4
D. Manfaat Penelitian ........................................................................
5
E. Struktur Organisasi Skripsi ...........................................................
5
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kesulitan Belajar………. .............................................................
7
1. Faktor Internal………… ..........................................................
8
2. Faktor Eksternal…. ..................................................................
11
B. Proses Perkembangan Manusia ....................................................
16
C. Kondisi Fase Remaja Menuju Fase Dewasa Awal........................
18
D. Belajar Mengajar di Departemen Pendidikan Seni Musik ...........
19
E. Karakteristik Mahasiswa dalam Proses Belajar Mengajar.............
22
F. Kedudukan Dosen dalam Proses Belajar Mengajar.......................
23
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ..........................................................................
26
1. Tahap Awal ..............................................................................
27
2. Tahap Pelaksaan Penelitian ......................................................
28
Linia Primanita Riyanti, 2015
vi
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3. Tahap Akhir .............................................................................
29
B. Partisipan dan Tempat Penelitian .................................................
29
C. Pengumpulan Data ........................................................................
31
D. Analisis Data.................................................................................
34
E. Isu Etik...........................................................................................
36
BAB IV PEMBAHASAN DAN HASIL PENELITIAN
A. Temuan................................ .........................................................
37
1. Latar Belakang Mahasiswa Angkatan 2010 .............................
37
2. Kontrak Ulang Mata Kuliah......................................................
55
B. Pembahasan……….. ....................................................................
56
1. Kondisi Internal Kesulitan Belajar Mahasiswa Angkatan 2010
56
1.1 Faktor Jasmaniah ................................................................
56
1.2 Faktor Psikologis ................................................................
58
1.3 Faktor Kelelahan ................................................................
60
2. Kondisi Eksternal Kesulitan Belajar Mahasiswa Angkatan 2010 63
2.1 Faktor Keluarga ..................................................................
63
2.2 Faktor Perguruan Tinggi.....................................................
65
2.3 Faktor Masyarakat ..............................................................
68
3. Kondisi Mahasiswa Angkatan 2010 pada Masa Peralihan dari Fase
Remaja menuju Fase Dewasa Awal .........................................
77
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan………. ......................................................................
83
B. Rekomendasi ….... .......................................................................
84
DAFTAR PUSTAKA ………………………. .................................................
85
LAMPIRAN-LAMPIRAN...............................................................................
87
RIWAYAT HIDUP
Linia Primanita Riyanti, 2015
vii
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR BAGAN
Bagan 3.1 Bagan desain penelitian studi kasus kesulitan belajar mahasiswa musik
UPI 2010...................................................................................................................
26
Linia Primanita Riyanti, 2015
viii
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Kontrak Mata Kuliah pada Responden I.............................................. 55
Tabel 4.2 Kontrak Mata Kuliah pada Responden II............................................ 56
Tabel 4.3 Kontrak Mata Kuliah pada Responden III.......................................... 56
Tabel 4.4 Perbandingan Faktor Jasmaniah yang mempengaruhi Ketiga Responde
dan Catatan Peneliti ..........................................................................................
57
Tabel 4.5 Perbandingan Faktor Psikologis yang mempengaruhi Ketiga Responden
dan Catatan Peneliti..........................................................................................
59
Tabel 4.6 Perbandingan Ciri Kesulitan Belajar Faktor Internal dengan Responden
Penelitian...........................................................................................................
61
Tabel 4.7 Perbandingan Faktor Keluarga yang mempengaruhi Ketiga Responden
dan Catatan Peneliti...........................................................................................
64
Tabel 4.8 Perbandingan Faktor Perguruan Tinggi yang mempengaruhi Ketiga
Responden dan Catatan Peneliti.......................................................................
66
Tabel 4.9 Perbandingan Faktor Masyarakat yang mempengaruhi Ketiga
Responden dan Catatan Peneliti.......................................................................
69
Tabel 4.10 Perbandingan Ciri Kesulitan Belajar Faktor Eksternal dengan
Responden Penelitian.......................................................................................
70
Tabel 4.11 MKK Departemen Pendidikan Seni Musik...................................
73
Tabel 4.12 Perbandingan Perkembangan Fase Remaja menuju Fase Dewasa Awal
Ketiga Responden dan Catatan Peneliti...........................................................
79
Tabel 4.13 Perbandingan Ciri Pekembangan Fase Remaja Menuju Fase Dewasa
Awal dengan Responden Penelitian.................................................................
80
Linia Primanita Riyanti, 2015
ix
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 3.1 Tahapan Pengumpulan Data ......................................................
87
Lampiran 3.2 Pedoman Observasi........................................................................ 88
Lampiran 3.3 Insrumen Penelitian........................................................................ 89
Lampiran 3.4 Tabel dan Grafik Hasil Instrumen Penelitian ............................
91
Lampiran 3.5 Pedoman Wawancara.................... ............................................
92
Linia Primanita Riyanti, 2015
x
STUDI KASUS KESULITAN BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2010 DI DEPARTEMEN PENDIDIKAN
SENI MUSIK FPSD UPI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu