S IKOR 1204132 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta.:
PT.R9ineka Cipta.
Bar-On. (1997). The Emotional Intelligence Inventory (EQ-i): technical manual.
Toronto: Canada. Multi-Health Systems.
Bar-On. (2006). The Bar-On model of Emotional – Social Intelligence (ESI).
Psicothema Journal, 18, hlm.13-25.
Carnell Dave. (2002). Advanced PE for OCR AS. China. CTPS
Cheris, E. (2002). Fencing Step to Succses. Amerika Serikat: Human Kinetika.
Collins, D and Hodges, P. (1978). A Comprehensive Guide to Sport Skill Test And
Meeasurement. Springfield, Illinois, USA, Charles C Thomas
Dannis F. Anggi. (2013). Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Efikasi diri
Dengan Hasil Tendangan Ke Gawang Pada Pemain Sepakbola SSB
Batang
Boys
Batang.
(Skripsi).
Fakultas
Ilmu
Keolahragaan,
Universitas Negeri Semarang.
Erna Latifah. (2015). Hubungan antara kecerdasan
intelektual, kecerdasan
emosional, dan keterampilan teknik dengan prestasi pencak silat.
(Skripsi).Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia
Goleman, Daniel. (1996). Kecerdasan Emosional. (Alih bahasa: T. Hermaya).
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Goleman, Daniel. (2000). Kecerdasan Emosional: Mengapa EI lebih penting dari
IQ. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Gyambrah, M., Amponash, M. O., & Sackey, N. A. (2013). Psychological profile
assessment of mental toughness among senior high school football
players in Ghana. European Journal of Educational Sciences, 1 (3),
136-151.
Harsono. (2001). Latihan Kondisi Fisik . Bandung: FPOK UPI
Harsono. 1988. Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching. Jakarta:
C.V.Tambak Kusuma.
Houlihan, dkk. (1994). Reaction Ttime and Movement Time as Measuresof
Stimulus Evalution and Response Processes.University of Ottawa.
Rizki Maulana, 2016
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN REAKSI DENGAN HASIL SERANGAN
LANGSUNG PADA OLAHRAGA ANGGAR JENIS SENJATA FIORET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
47
Hubber, Jeffrey J. (2013). Applying Educational Psychology In Coaching
Athletes. United States of America: Human Kinetics.
Imanudin, I. (2008). Ilmu Kepelatihan. Bandung : FPOK UPI.
Imanudin, I. (2014). Bahan ajar ilmu kepelatihan olahraga. Bandung. red point.
Irvan Hendriawan. (2014). Hubungan Whole Body Reaction Time Dengan
Antisipasi Penjaga Gawang Pada Saat Tendangan Penalty Dalam
Olahraga Sepakbola. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Isnanto Edwing. (2014). Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Hasil
Belajar
Kognitif
Siswa
Kelas
Atas
Sdn
2
Banjarkerta.
(Skripsi).Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarta.
Jack, H & Judy, A. (1982). Psychology of coaching : Theory and Application.
Florida: Florida Internasional University.
Komarudin. (2015). Psikologi Olahraga edisi revisi: Latihan Keterampilan
Mental dalam Olahraga Kompetitif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Kurniawan Faidillah. (2010). Mengenal Cabang Olahraga Anggar. Yogyakarta.
Universitas Negeri Yogyakarta.
LeDoux, Joseph. (2011). The Emotional Brain/Penopang Misterius bagi
Kehidupan. Yogyakarta: Pustaka Baca.
Ma’arif S. Dede. (2015). Kontribusi power lengan dan power tungkai terhadap
hasil serangan langsung dalam cabang olahraga anggar jenis senjata
degen. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Mayer, J & Salovey. (1990). Emotional Intelligence. Departement of Psychology:
Yale University.
Meyer, V & Meyer. (2005). The Complete Guide To Fencing. St. Louis, Missouri:
USA.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kualitatif kuantitatif dan R & D. Bandung :
Alfabeta.
Sukadiyanto. (2006). Perbedaan Reaksi Emosional antara OlahragawanBody
Contact dan Non Body Contact. Jurnal Psikologi. 33(1), hlm. 50-62.
Tornes Nelson. (2001). The Word Sport of Sport Examined. China: Midas Printing
International.
Rizki Maulana, 2016
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN REAKSI DENGAN HASIL SERANGAN
LANGSUNG PADA OLAHRAGA ANGGAR JENIS SENJATA FIORET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
48
Tyas. P. H. P. (2014). Efektivitas Konseling Rational Behavior Theraphy (REBT)
dengan
Pendekatan
Emosional.
(Tesis).
Naratif
Untuk
Bandung.Sekolah
Meningkatkan
Kecerdasan
Pascasarjana.
Universitas
Pendidikan Indonesia.
Rizki Maulana, 2016
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN REAKSI DENGAN HASIL SERANGAN
LANGSUNG PADA OLAHRAGA ANGGAR JENIS SENJATA FIORET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, S. (2010). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta.:
PT.R9ineka Cipta.
Bar-On. (1997). The Emotional Intelligence Inventory (EQ-i): technical manual.
Toronto: Canada. Multi-Health Systems.
Bar-On. (2006). The Bar-On model of Emotional – Social Intelligence (ESI).
Psicothema Journal, 18, hlm.13-25.
Carnell Dave. (2002). Advanced PE for OCR AS. China. CTPS
Cheris, E. (2002). Fencing Step to Succses. Amerika Serikat: Human Kinetika.
Collins, D and Hodges, P. (1978). A Comprehensive Guide to Sport Skill Test And
Meeasurement. Springfield, Illinois, USA, Charles C Thomas
Dannis F. Anggi. (2013). Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Efikasi diri
Dengan Hasil Tendangan Ke Gawang Pada Pemain Sepakbola SSB
Batang
Boys
Batang.
(Skripsi).
Fakultas
Ilmu
Keolahragaan,
Universitas Negeri Semarang.
Erna Latifah. (2015). Hubungan antara kecerdasan
intelektual, kecerdasan
emosional, dan keterampilan teknik dengan prestasi pencak silat.
(Skripsi).Bandung. Universitas Pendidikan Indonesia
Goleman, Daniel. (1996). Kecerdasan Emosional. (Alih bahasa: T. Hermaya).
Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Goleman, Daniel. (2000). Kecerdasan Emosional: Mengapa EI lebih penting dari
IQ. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Gyambrah, M., Amponash, M. O., & Sackey, N. A. (2013). Psychological profile
assessment of mental toughness among senior high school football
players in Ghana. European Journal of Educational Sciences, 1 (3),
136-151.
Harsono. (2001). Latihan Kondisi Fisik . Bandung: FPOK UPI
Harsono. 1988. Coaching dan Aspek-Aspek Psikologis Dalam Coaching. Jakarta:
C.V.Tambak Kusuma.
Houlihan, dkk. (1994). Reaction Ttime and Movement Time as Measuresof
Stimulus Evalution and Response Processes.University of Ottawa.
Rizki Maulana, 2016
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN REAKSI DENGAN HASIL SERANGAN
LANGSUNG PADA OLAHRAGA ANGGAR JENIS SENJATA FIORET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
47
Hubber, Jeffrey J. (2013). Applying Educational Psychology In Coaching
Athletes. United States of America: Human Kinetics.
Imanudin, I. (2008). Ilmu Kepelatihan. Bandung : FPOK UPI.
Imanudin, I. (2014). Bahan ajar ilmu kepelatihan olahraga. Bandung. red point.
Irvan Hendriawan. (2014). Hubungan Whole Body Reaction Time Dengan
Antisipasi Penjaga Gawang Pada Saat Tendangan Penalty Dalam
Olahraga Sepakbola. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Isnanto Edwing. (2014). Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Hasil
Belajar
Kognitif
Siswa
Kelas
Atas
Sdn
2
Banjarkerta.
(Skripsi).Yogyakarta. Universitas Negeri Yogyakarta.
Jack, H & Judy, A. (1982). Psychology of coaching : Theory and Application.
Florida: Florida Internasional University.
Komarudin. (2015). Psikologi Olahraga edisi revisi: Latihan Keterampilan
Mental dalam Olahraga Kompetitif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Kurniawan Faidillah. (2010). Mengenal Cabang Olahraga Anggar. Yogyakarta.
Universitas Negeri Yogyakarta.
LeDoux, Joseph. (2011). The Emotional Brain/Penopang Misterius bagi
Kehidupan. Yogyakarta: Pustaka Baca.
Ma’arif S. Dede. (2015). Kontribusi power lengan dan power tungkai terhadap
hasil serangan langsung dalam cabang olahraga anggar jenis senjata
degen. (Skripsi). Universitas Pendidikan Indonesia.
Mayer, J & Salovey. (1990). Emotional Intelligence. Departement of Psychology:
Yale University.
Meyer, V & Meyer. (2005). The Complete Guide To Fencing. St. Louis, Missouri:
USA.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kualitatif kuantitatif dan R & D. Bandung :
Alfabeta.
Sukadiyanto. (2006). Perbedaan Reaksi Emosional antara OlahragawanBody
Contact dan Non Body Contact. Jurnal Psikologi. 33(1), hlm. 50-62.
Tornes Nelson. (2001). The Word Sport of Sport Examined. China: Midas Printing
International.
Rizki Maulana, 2016
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN REAKSI DENGAN HASIL SERANGAN
LANGSUNG PADA OLAHRAGA ANGGAR JENIS SENJATA FIORET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
48
Tyas. P. H. P. (2014). Efektivitas Konseling Rational Behavior Theraphy (REBT)
dengan
Pendekatan
Emosional.
(Tesis).
Naratif
Untuk
Bandung.Sekolah
Meningkatkan
Kecerdasan
Pascasarjana.
Universitas
Pendidikan Indonesia.
Rizki Maulana, 2016
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN KEMAMPUAN REAKSI DENGAN HASIL SERANGAN
LANGSUNG PADA OLAHRAGA ANGGAR JENIS SENJATA FIORET
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu