2015 UN SMK Matematika AKP

ffiffimffiffiffiffiffiffi
MATEMATIKA AKP SMK

DoKUMENNEGARA

TY
-,Nqr vtqltr*t
kerh:
No

l.

o'l

- \r

r"

- OS6*1

jarak kedua kota
Jarak kota A dengan kota B sebenarnya 80 km, sedangkan pada peta
tersebut 20 cm. Skala peta yang digunakan adalah ....

A. 1:4

B.

c.

D.

.8.

I 40
I 400

I

4.000
400.000

1
1

I

Dengan kecepatan ruta-rata60 km/jam jarak kota A ke kota B dapat ditempuh dalam waktu
I

Zl j*rr.Jika kecepatan rata-rata 45 ku/jam, waktu yang diperlukan untuk menempuh
+

kota B tersebut adalah ....

,q.. z1 iu*
3

I

B. zl2-iam
C. 3 jarrt
D. 4 jam
E. 6 jam
3.

Seorang pedagang buku membeli 14 lusin buku dengan harga Rp672.000,00. Jika ia
menjualnya dengan harga Rp5.000,00 setiap buku, maka persentase keuntungannya

adalah....

.A.
B.

c.

D.
E.

\,

4'

25,00Vo

t2,50yo
5,00 %
2,50 Yo
1,25 Yo

Felix, yulia dan Simon masing-masing membawa uang sebesar Rpl00'000,00dan belar{a
di toko yang sama. Felix membeli 4 barang A dan ZbuangB sisa uangnya Rp62'000,00,
Jika
sementara *u[a membeli 4 bmang A dan + barang B sisa uangnya Rp44.000,00.
adalah
""
Simon membeli I barahg A dan 1 barang B, maka sisa uang Simon
Rp14.000,00
Rp38.000,00
Rp56.000,00
Rp65.000,00
Rp86.000,00

A.
B.
C.
D.
E.

5.

Penyelesaian sistem persamafll x + 2y
4x + 3y adalatt ....

A.' -4

B.

-2

c.3

CI.5

E.7

= 10 dan zrc + 3y = 13 adalah x dany. Hasil dari

DOKI]MENNEGARA

6.

4

MATEMATIKA AKP SMK

Sebuah industri kecil setiap harinya memproduksi dua jenis mainan sebanyak-baayaknya
40 buah dengan modal tidak lebih dari Rp?50.000,00. Setiap mainan Model I dibuat dengan
biaya RpZS.$OO,OO dan mainan Model II dibuat dengan biaya Rpl5.000,00. Jika banyaknya
mainan- pertama dimisalkan x dan banyaknya mainan kedua dimisalkan y, model
matematikanya adalah ....

A.
B.

x)0
x+y150; x*0
.C. x+y

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

69 1618 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

25 417 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 377 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

8 237 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 345 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 488 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

22 429 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

9 277 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

13 446 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

23 511 23