Soal Jawab Siap UTS II IPA Kelas VII Kurikulum 2013

rm
fo
in
w.
ww

SOAL SIAP UTS/PTS SEMESTER II MAPEL IPA SMP/MTs KELAS VII
KURIKULUM 2013

ig

as
DISCLAIMER:

ur

co

u.

1. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan pendekatan ilmiah dan profesional.

Namun demikian, kami tidak menjamin bahwa contoh soal beserta jawabannya
tersebut akan benar-benar menjadi soal yang diujikan.
2. Contoh soal beserta jawaban dibuat dengan niat membantu belajar para peserta didik.
Jika terdapat kesalahan baik secara redaksional maupun kesalahan substansial, hal
tersebut terjadi karena human error semata dan kerugian atasnya bukan merupakan
tanggung jawab kami.
3. Dengan menggunakan soal beserta jawaban ini sebagai sarana belajar, pengguna
dianggap setuju terhadap poin nomor 1 dan nomor 2 di atas.

m

rm
fo
in
w.
ww

Soal Pilihan Ganda

ur

ig

as

1. Sel yang mempunyai inti sel akan tetapi inti sel tersebut tidak diselubungi membran
inti disebut dengan
A. Sel eukariotik
B. Sel prokariotik
C. Sel tubuh
D. Sel darah merah
2. Di bawah ini yang tidak mempunyai sel eukariotik
A. Protista
B. Jamur
C. Tumbuhan
D. Arkea
3. Ilmuwan yang pertama kali mencoba melihat struktur sel pada sayatan gabus di
bawah mikroskop. Dari hasil pengamatannya diketahui terlihat rongga-rongga yang
dibatasi oleh dinding tebal. Jika dilihat secara keseluruhan, strukturnya mirip sarang
lebah. Satuan terkecil dari rongga tersebut dinamakan sel.

Ilmuwan tersebut adalah
A. Schleiden
B. Robert hooke
C. Robert brown
D. Felix Durjadin
4. Jaringan yang berfungsi mengangkut air dan unsur hara ke daun adalah
A. Xilem
B. Floem
C. Batang
D. Stomata
5. Kumpulan jaringan akan membentuk
A. Organ
B. Sel
C. Jaringan tubuh
D. Organel
6. Lingkungan dibedakan menjadi 2, yaitu lingkungan biotik dan lingkungan abiotik.
Lingkungan biotik merupakan lingkungan yang
A. terdiri atas air, udara, dan tanah
B. sebagai habitat flora dan fauna
C. disusun produsen, konsumen, dan pengurai

D. menunjang manusia dan aktivitasnya
7. Jika di sawah terdapat seekor burung, tiga petani, 15 ekor belalang,6 ekor katak, 2
ekor ular, dan ada sinar matahari, maka yang disebut individu adalah
A. 1 ekor burung

co

u.

m

rm
fo
in
w.
ww

ur

ig

as

B. 15 ekor belalang
C. 6 ekor katak
D. 2 ekor ular
8. Jika suatu ekosistem air tawar tercemar insektisida kadar terbesar penimbunan
bahan pencemar akan terdapat pada
A. Air tawar
B. Ikan kecil
C. Fitoplankton
D. Ikan besar
9. Bila kadar karbondioksida dalam suatu ekosistem menurun, maka organisme yang
pertama kali menerima dampak negatifnya adalah
A. Karnivor
B. Herbivor
C. Konsumen
D. Produsen
10. Adaptasi tumbuhan terhadap lingkungannya dengan cara menekan pertumbuhan
daun, tetapi memacu pertumbuhan akar terdapat pada habitat

A. Hutan basah
B. Padang rumput
C. Gurun
D. Hutan tropis kering
11. Tumbuhan yang mendominasi bioma taiga adalah
A. Rumput palem
B. Palem
C. Pinus
D. Kaktus
12. Dalam suatu ekosistem kolam, terdapat beberapa komponen, antara lain
1. Bakteri pengurai
2. Zat organik
3. Ikan herbivora
4. Fitoplankton
5. Ikan karnivora
Dari beberapa komponen-komponen tersebut, dapat disusun suatu rantai makanan.
Susunan rantai makanan yang benar adalah
A. 2 – 4 – 3 – 5 – 1
B. 4 – 2 – 3 – 5 – 1
C. 2 – 3 – 4 – 5 – 1

D. 1 – 2 – 4 – 3 – 5
13. Piramida biomassa dibentuk berdasarkan perbandingan
A. pengeluaran energi setiap tingkat trofik
B. pemakaian energi setiap tingkat trofik

co

u.

m

rm
fo
in
w.
ww

ur

ig

as

C. berat keseluruhan dari setiap tingkat trofik
D. berat keseluruhan hasil ekskresi dan sekresi setiap tingkat trofik
14. Bila dalam ekosistem tersebut ular habis diburu manusia, maka yang dapat
diupayakan manusia agar hama tikus tidak mengganggu pertanian padi adalah
A. menjaga kelestarian elang
B. menjaga kelestarian katak
C. membasmi hama belalang dengan pestisida
D. mengusir burung pemakan padi
15. Perhatikan cuplikan teks berita berikut.
Pada hari Rabu 23 April 2014 pagi, diperkirakan sebanyak belasan
ekorgajahmenyerangDesaBergang,KecamatanKetol,AcehTengah. Puluhan hektar
kebun masyarakat mulai dari kopi, cokelat, pinang, termasuk cabai rusak diamuk
binatang berbelalai panjang itu, tetapi tidak sampai menyerang rumah penduduk.
Tidak hanya gajah, satwa liar lain juga sering menyerang lahan pertanian penduduk,
seperti landak yang merusak tanaman palawija dan kebun sawit, kasusnya belum
lama ini terjadi di Kecamatan Langkahan dan Cot Girek. Dampak lainnya yang sangat
dirasakan masyarakat Aceh Utara adalah aberasi bibir Sungai (Krueng) Kreuto, dipicu

rusaknya daerah tangkapan air yang berada pada kawasan hutan lindung Cut Mutia
di Bate Uleu, Kecamatan Cot Girek.
Dari cuplikan berita tersebut, faktor-faktor yang menyebabkan peristiwa itu
terjadi lagi adalah:
A. Menyempitnya habitat gajah
B. Tidak adanya daerah konservasi gajah
C. lahan perkebunan dan habitat gajah tidak dipisahkan
D. tidak adanya pos-pos penjagaan lahan perkebunan
16. Sesuatu dapat dikatakan mencemari lingkungan apabila
A. Mengganggu kehidupan masyarakat
B. Mengganggu kelancaran lingkungan
C. Menganggu keseimbangan ekosistem
D. Membuat rusak kualitas udara
17. Suatu zat bukan dikatakan sebagai polutan apabila
A. Kadarnya melebihi ambang batas
B. Berada pada waktu yang tidak tepat
C. Berada pada tempat yang tidak semestinya
D. Mengakibatkan kesehatan terganggu
18. Berikut yang bukan merupakan asal dari bahan pencemaran air
A. Limbah industri

B. Limbah rumah tangga
C. Sampah padat
D. Limbah pertanian

co

u.

m

rm
fo
in
w.
ww

ur

ig

as

19. Pembuangan bahan tercemar secara langsung ke dalam perairan dapat
menyebabkan
terjadinya
pencemaran
pada
perairan
tersebut.
Misalnya,pembuangan limbah organik dapat menyebabkan peningkatan
mikroorganismeatau kesuburan tanaman air, sehingga menghambat masuknya
cahaya mataharike dalam air. Hal ini menyebabkan berkurangnya kandungan
oksigen terlarutdalam air, sehingga mengganggu keseimbangan ekosistem di
dalamnya.
Uraian tersebut di atas menggambarkan akibat pencemaran air yang berupa
A. Penurunan kualitas lingkungan
B. Gangguan kesehatan
C. Pemekatan hayati
D. Percepatan proses perusakan benda
20. Coba kamu pikirkan apabila suatu perairan tercemar oleh bahan beracun. Bahan
beracun itu dapat meresap ke dalam tubuh alga, atau mikroorganisme lainnya.
Selanjutnya, hewan-hewan kecil (zooplankton) akan memakan alga tersebut,
kemudian zooplankton akan dimakan oleh ikan ikan kecil dan ikan besar akan
memakan ikan yang kecil. Apabila ikan-ikan besar tersebut ditangkap oleh manusia
dan dimakan, maka bahan beracun tersebut akan masuk ke dalam tubuh manusia.
Zooplankton yang makan alga tidak hanya satu, tetapi banyak sel alga. Dengan
demikian, zooplankton tersebut sudah mengandung bahan beracun yang banyak.
Demikian juga halnya dengan ikan kecil yang memakan zooplankton, dan ikan besar
akan memakan ikan kecil tidak hanya satu. Makin banyak memakan ikan-ikan kecil,
maka makin banyak bahan pencemar yang masuk ke tubuh ikan besar. Bagaimana
dengan tubuh manusia jika sering makan ikan yang beracun tersebut?
Uraian tersebut di atas menggambarkan akibat pencemaran air yang berupa
A. Penurunan kualitas lingkungan
B. Gangguan kesehatan
C. Pemekatan hayati
D. Percepatan proses perusakan benda
21. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan pengolahan limbah
A. Memperhatikan kelestarian estetika lingkungan
B. Agar berbau tidak menyengat
C. Menetralkan air dari bahan-bahan tersuspensi dan terapung
D. Minimalisasi bakteri patogen
22. Peningkatan kadar karbondioksida yang disebabkan oleh aktivitas pembakaran oleh
manusia. Hal tersebut merupakan contoh
A. Pencemaran udara primer
B. Pencemaran udara sekunder
C. Pencemaran udara tersier
D. Pencemaran udara generik

co

u.

m

rm
fo
in
w.
ww

Soal Uraian

as

23. Limbah pertanian salah satunya disumbangkan dari penggunaan pestisida.
Penggunaan pestisida yang berlebihan dan terus menerus tentu saja dapat berakibat
buruk bagi tanah. Akibat buruk yang diterima tanah dari penggunaan pestisida
adalah:
A. Tanah menjadi penuh racun
B. Penggunaan pestisida dapat membunuh hama yang bermanfaat bagi petani
C. Pestisida dapat membunuh mikroorganisme yang diperlukan untuk menjaga
kesuburan tanah
D. Penggunaan pestisida dapat mencemari lingkungan di luar persawahan
24. Penuruan hasil pertanian yang disebabkan oleh pencemaran tanah adalah
menurunnya hasil pertanian. Hal ini disebabkan oleh
A. Perubahan metabolisme tanaman
B. Tanaman menjadi cepat layu
C. Tanaman menjadi santapan hama
D. Tanaman menjadi kurang layak konsumsi
25. Kegiatan untuk membersihkan permukaan tanah yang tercemar disebut dengan
A. Bioremediasi
B. Antioksidanisasi
C. Remediasi
D. Gotong royong

ur

ig

1. Jika salah satu organ penyusun sistem mengalami kerusakan, apa yang terjadi
dengan sistem organ tersebut? Dapatkah sistem organ tersebut berfungsi dengan
baik?
Jawab:
Sistem organ merupakan kumpulan organ yang saling bekerja sama untuk
melaksanakan fungsinya, sehingga apabila salah satu organ penyusun sistem
tersebut rusak atau tidak berfungsi, maka sistem organ tersebut akan mengalami
kegagalan perannya.

u.

co

2. Mengapa adanya mikroskop merupakan sesuatu yang sangat berguna untuk
mempelajari sel? Jelaskan.
Jawab:
Mikroskop mampu membantu manusia melihat sesuatu yang berukuran kecil dan
mata manusia tidak mampu melihatnya. Sel sesuatu yang tidak kasat mata/tidak
dapat dilihat dengan mata tanpa bantuan alat. Alat tersebut adalah mikroskop, yang
mampu membantu manusia melihat sel dan bagian dalam sel/organela sel.

m

3. Apa yang dimaksud dengan hal berikut? Jelaskan.
a. Interaksi

rm
fo
in
w.
ww

b. Ekosistem
Jawab:
a. Interaksi adalah hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan makhluk
hidup atau makhluk hidup dengan lingkungannya.
b. Ekosistem adalah suatu sistem yang di dalamnya terdapat interaksi antara setiap
komponen baik biotik maupun abiotik.

4. Jelaskan tentang pencemaran sekunder yang terjadi karena aktivitas alam!
Jawab:
Aktivitas alami yang terjadi pada alam dapat menimbulkan pencemaran udara di
atmosfer. Kotoran–kotoran yang dihasilkan oleh hewan ternak mengandung
senyawa metana yang dapat meningkatkan suhu bumi, sehinga terjadi pemanasan
global.
Proses yang serupa terjadi pada siklus nitrogen di atmosfer. Selain itu, bencana alam
seperti meletusnya gunung berarpi menghasilkan abu vulkanik yang mencemari
udara sekitar yang berbahaya bagi kesehatan serta tanaman. Kebakaran hutan yang
terjadi akan menghasilkan karbon dioksida dalam jumlah banyak yang dapat
mencemari udara serta berbahaya bagi kesehatan hewan dan manusia.

as

ur

ig

5. Jelaskan dampak pencemaran udara terhadap kesehatan!
Jawab:
Terbukti bahwa kualitas udara yang menurun akibat pencemaran menimbulkan
berbagai penyakit. Seperti ISPA (infeksi saluran pernapasan) adalah salah satunya,
saluran pernapasan merupakan portal masuknya udara ke dalam tubuh. Udara yang
kotor membawa senyawa-senyawa yang tidak baik bagi kesehatan. Tentu saja,
pengendapan-pengendapan logam yang terlarut dalam udara dapat mengendap di
paru-paru dan dapat menimbulkan iritasi. Akibat yang lebih serius dari polusi udara
adalah emfisema, yaitu gejala kesulitan pengangkutan oksigen. Kadar karbon
monoksida yang terlalu banyak di udara (lebih banyak dari oksigen) dapat
menghambat pengikatan oksigen di dalam tubuh. Oleh karena itu, tubuh akan
kekurangan oksigen, sehingga, muncul gejala berupa sesak napas, dan pusing bahkan
dapat, berlanjut pada kematian apabila tidak ditangani dengan segera.

co

u.

m