PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR PUSTAKA

Agama, Departemen. 2000. Al-‘Aliyy Al-Qur’an

dan Terjemah,

Bandung: CV Penerbit Diponogoro.
Ali, Muhammad Daud. 2008. Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Rajawali
Press,
Alwi, Hasan. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai
Pustaka.
Armai, Arief. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam,
(Jakarta: Ciputat Press,
Asrohah, Hanun. 1999.

Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Logos

Wacana Ilmu.
Baharuddin, dan Mulyono. 2008. Psikologi Agama dalam Persepektif
Islam, Malang: UIN-Malang Press Anggota IKAPI).
Barizi, Ahmad. 2011. Pendidikan Integratif Akar Tradisi Dan Integrasi

Keilmuan Pendidikan Islam, Malang: UIN Maliki Press.
Darajat, Zakiah. 1992. Dasar-Dasar Agama Islam, Jakarta: Bulan
Bintang.
Darajat, Zakiah. 2005. Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: P.T. Bulan Bintang.
Depdikbud. 1989. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai
Pustaka.

143

Dhofier, Zamakhsyari. 2015. Tradisi Pesantren Studi Pandangan Hidup
Kiyai Dan Visinya Mengenai Masa Depan Indonesia, Jakarta: LP3ES, Anggota Ikapi.
dkk, Hamzah B. Uno. 2011. Menjadi PTK yang profesional, Jakarta:
Bumi Anksara.
dkk, Muslim. 1993. Moral dan Kognisi Islam, Bandung: CV Alfabeta.
dkk, Zainuddin. 1991. Seluk Beluk Pendidikan dari Al-Ghazali, Jakarta:
Bumi Aksara.
Engku, Iskandar dan Zubaidah, Siti. 2014. Sejarah Pendidikan Islam,
Bandung: Rosdakarya.
et.al, Mastuhu. 2009. Profil Pesantren dalam Abd. Ghaofur, Pendidikan
Anak Pengungsi Model Pengembangan Pendidikan Di Pesantren Bagi Anak-Anak

Pengungsi, Malang: UIN-Malang Press Anggota IKAPI.
Fathurrohman, Muhammad dan Sulistyorini,. 2012. Implementasi
manajemen peningkatan mutu pendidikan islam, Yogyakarta: Penerbit Teras.
Hasan, M. A. dan Ali, Mukti. 2003. Kapita Selekta Pendidikan Agama
Islam Tradisional, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya.
http://ditpdpontren.kemenag.go.id/tag/bank-indonesia/, diakses tanggal 14
Desenber 2016, pukul 22:30 WIB.
http://eprints.uinsby.ac.id/121/1/Executive%20Summar%20ali%20maksu
m.pdf di akses pada hari Jum’at, 07 April 2017, pukul 20:00 WIB.
http://eprints.uinsby.ac.id/121/1/Executive%20Summar%20ali%20maksu
m.pdf di akses pada hari Minggu, 02 Juli 2017, pukul 20:00 WIB.

144

http://kbbi.web.id/potensi di akses pada hari Kamis, 06 April 2017, pukul
18:30 WIB.
JS. Badudu dan satan Muhammad Zain, Kamus Umum Bahasa Indonesia,
Jakarta: Pustaka Sinar
Kebudayaan, dan Departemen Pendidikan. 1995. Kamus Besar Bahasa
Indonesia, edisi ke-2, Jakarta: Balai Pustaka.

Majid, Abdul. 2014. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam,
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya..
Maunah, Binti. 2009. Tradisi Intelektual Santri dalam Tantangan dan
Hambatanpendidikan Pesantren di Masa Depan, Yogyakarta: Teras.
Muhaimin, 2014. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di
Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi, Jakarta: Raja Grafindo.
Muhaimin. 1993. Pemikiran Pendidikan Islam Bandung: Trigenda Karya.
Muhaimin. 2002. .Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan
Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung: Remaja RosdaKarya.
Muhaimin. 2006. Nuansa Baru Pendidikan Islam, Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Muhammad Qutb, Sistem Pendidikan Islam, terj. Salman Harun,
Bandung: PT. Al- Ma arif, tth
Mustofa, Lutfi dan Syaifuddin, Helmi. 2007.

Intelektualisme Islam

Melacak Akar-Akar Integrasi Ilmu dan Agam, Malang: Lembaga Kajian al-Qur’an
dan Sains (LKSQ) UIN Malang.


145

Nafis, Muhammad Muntahibun. 2011. .Ilmu Pendidikan Islam,
Yogyakarta: Teras,
Nasir, H.M Ridlwan. 2010. Mencari Tipologi Format format Pendidikan
Ideal Pondok Pesantren di Tengah Arus Perubahan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Nata, Abuddi. 2012. Sejarah Sosial Intelektual Islam dan Institusi
Pendidikannya, Jakarta: Raja Grafindo Persad.
Nata, Abudin. 2003. Metodologi Studi Islam, (Jakarta: Pt. Raja Grafindo.
Nizar, Samsul. 2007. Sejarah Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana Media
Group.
Qomar, Mujamil. 2005. Pesantren dari Tranformasi Metodologi Menuju
Demokratisasi Institusi, Jakarta: Penerbit Erlangga.
Rahim, Husni. 2001. Arah Baru Pendidikan islam di Indonesia, Jakarta:
Logos Wacana Ilmu.
Rosyadi,

Khoiron. 2004. Pendidikan Profetik, Yogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan
Karakter, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Soebahar, Abd. Halim. 2013. Kebijakan Pendidikan Islam: Dari
Ordonasi Guru sampai UU Sisdiknas, Jakarta: Rajawali Pers.
Soekanto, Soerjono. 2009. Peranan Sosiologi Suatu Pengantar, Jakarta:
Rajawali Pers,
Suhartini, Halim, dkk. 2005. Manajemen Pesantren Yogyakarta: Pustaka
Pesantren.
146

Supandie, Didiek Ahmad. 2011. Pengantar Studi Islam, Jakarta: Raja
Grafindo Persada,
Tim penyusun Kamus Pusat Pembinanaan dan Pengembangan Bahasa,
Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi Kedua, Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan: Balai Pustaka, 1996
Uhbiyati. 2009. Ilmu Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta.
Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 Guru dan Dosen & UndangUndang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang SISDIKNAS Sistem Pendidikan Nasional,
Wipress, 2006.
Yasmadi. 2005. Modernisasi Pesantren: Kritik Nurcholis Madjid
Terhadap Pendidikan Islam Tradisional, Jakarta: Ciputat Press.

Zubaedi. 2011. Desain Pendidikan Karakter Konsepsi dan Aplikasinya
dalam Lembaga Pendidikan, Jakarta: Kencana Presda Media Group.
Zuhri,

Saifuddin

dkk.

1999.

Metodologi

Pengajaran

Agama,

(Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Zuriah, Nurul. 2007. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam
persepektif Perubahan, Jakarta: Bumi Aksara.


147

Dokumen yang terkait

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 4

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 20

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 44

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 15

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 1 47

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 2

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

PERAN PONDOK PESANTREN BAHRUL ULUM DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SISWA MTs. SYAFI’IYAH BESUK PROBOLINGGO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6

Upaya Ustadz Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Santri Dalam Aktivitas Keagamaan Di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Bandung Tulungagung Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6