Upaya Ustadz Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Santri Dalam Aktivitas Keagamaan Di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Bandung Tulungagung Institutional Repository of IAIN Tulungagung
ABSTRAK
Skripsi ini ditulis oleh Adin Munawir Zuhri, NIM. 2811133009 dengan
judul “upaya ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam aktivitas
keagamaan di Pondok pesantren Miftahul Ulum Bandung Tulungagung’’,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Institut
Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Dosen pembibimbing oleh Dr. As’aril
Muhajir, M.Ag.
Kata kunci : upaya ustadz, kedisiplinan santri, aktivitas keagamaan
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh salah satu misi
berdirinya pondok pesantren adalah menanamkan kedisiplinan sejak dini. Dalam
menanamkan kedisiplinan, banyak hal yang dilakukan Pondok Pesantren agar
santri- santrinya dapat menjalankan tata tertib dengan baik, meskipun pada
awalnya harus melalui paksaan. Upaya untuk menciptakan anak yang sholih,
seorang pendidik tidak cukup hanya memberikan prinsip saja, karena yang lebih
penting bagi anak didik (santri) adalah adanya seorang figur yang dapat
memberikan keteladanan dalam menerapkan prinsip tersebut. Figur yang
dimaksud adalah seorang kyai dan para ustadz. Oleh karena itu upaya- upaya yang
dilakukan oleh Ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dirasa sangat
penting dalam meningkatkan aktivitas keagamaan di Pondok pesantren.
Fokus permasalahan dalam penulisan skripsi adalah (1) Bagaimana upaya
ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat berjamaah di Pondok
pesantren Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (2) Bagaimana upaya ustadz
untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat dhuha di Pondok pesantren
Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (3) Bagaimana upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam pengajian kitab kuning di Pondok
pesantren Miftahul ulum Bandung Tulungagung?
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat berjamaah di Pondok pesantren
Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (2) Untuk mengetahui upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat dhuha di Pondok pesantren
Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (3) Untuk mengetahui upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam pengajian kitab kuning di Pondok
pesantren Miftahul ulum Bandung Tulungagung?
penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskritif. Dalam
pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, dokumentasi dan
wawancara dengan menggunakan analisis data yaitu reduksi data, penyajian data
dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan
data melalui keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi metode dan sumber
serta pembahasan teman sejawat.
Hasil penelitian adalah: (1) Upaya ustadz untuk meningkatkan
kedisiplinan santri dalam sholat berjamaah di pondok pesantren Miftahul ulum
meliputi Upaya pengajaran atau ceramah, upaya keteladanan, Upaya teguran dan
Upaya hukuman. (2) Upaya ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam
sholat dhuha di pondok pesantren Miftahul ulum meliputi Upaya pengajaran atau
ceramah, upaya keteladanan, Upaya teguran dan Upaya hukuman.(3) Upaya
ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam pengajian kitab kuning di
pondok pesantren Miftahul ulum meliputi Upaya pengajaran atau ceramah, Upaya
teguran dan Upaya hukuman.
ii
ABSTRACT
This thesis is written by Adin Munawir Zuhri, Student Registered Number
2811133009 entitled “The Efforts of Teacher to Increase Discipline of Student in
Religious Activity in Miftahul Ulum Islamic Boarding School Bandung
Tulungagung”, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Islamic Education
Department, State Islamic Institute (IAIN) of Tulungagung, Advisor: Dr. As’aril
Muhajir, M.Ag.
Keywords: Teacher’s efforts, student’s discipline, religious activity
The aim of this study is appropriate with the mission of Islamic Boarding
School, it is creates the discipline earlier. In the process of creates discipline,
Islamic Boarding School has done many efforts to make the students always apply
the rule, although by compulsion early. The efforts to create nice students, it is
impossible if teacher only gives the principle, because practice from the teacher is
more important in apply the rule. The figures who can do that action are the
leader of Islamic Boarding School and teachers. So, the efforts have be done by
teachers is very important to increase religious activity in Islamic Boarding
School.
This study focuses in some problems (1) How do the efforts of teacher to
increase student’s discipline in jama’ah pray in Miftahul Ulum Islamic Boarding
School Bandung Tulungagung? (2) How do the efforts of teacher to increase
student’s discipline in pray dhuha in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung? (3) How do the efforts of teacher to increase student’s
discipline in learning yellow holy book in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung?
The objectives of this study are: (1) to know the efforts of teacher to
increase student’s discipline in jama’ah pray in Miftahul Ulum Islamic Boarding
School Bandung Tulungagung, (2) to know the efforts of teacher to increase
student’s discipline in pray dhuha in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung, (3) to know the efforts of teacher to increase student’s
discipline in learning yellow holy book in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung
This study used qulitative descriptive methode. In gathering data the
reseacher used observation, documentation, and interview method. Data analysis
are used in this study are data reduction, data presentation, and conclusion. The
researcher checked the accuracy of data using participation, research diligence,
source and method triangulation also peer debriefing.
iii
The results of this study are: (1) the efforts of teacher to increase student’s
discipline in jama’ah pray in Miftahul Ulum Islamic Boarding School by
teaching, providing a model, warning, and punihsing. (2) the efforts of teacher to
increase student’s discipline in pray dhuha in Miftahul Ulum Islamic Boarding
School by teaching, providing a model, warning, and punihsing. (3) the efforts of
teacher to increase student’s discipline in learning yellow holy book in Miftahul
Ulum Islamic Boarding School by teaching, providing a model, warning, and
punihsing.
iv
"
"
.
:
.
.
.
.
( ):
( )
( )
( ):
( )
( )
v
.
.
.
.
( ) :
( ).
:
:
( )
:
.
vi
Skripsi ini ditulis oleh Adin Munawir Zuhri, NIM. 2811133009 dengan
judul “upaya ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam aktivitas
keagamaan di Pondok pesantren Miftahul Ulum Bandung Tulungagung’’,
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Institut
Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung, Dosen pembibimbing oleh Dr. As’aril
Muhajir, M.Ag.
Kata kunci : upaya ustadz, kedisiplinan santri, aktivitas keagamaan
Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh salah satu misi
berdirinya pondok pesantren adalah menanamkan kedisiplinan sejak dini. Dalam
menanamkan kedisiplinan, banyak hal yang dilakukan Pondok Pesantren agar
santri- santrinya dapat menjalankan tata tertib dengan baik, meskipun pada
awalnya harus melalui paksaan. Upaya untuk menciptakan anak yang sholih,
seorang pendidik tidak cukup hanya memberikan prinsip saja, karena yang lebih
penting bagi anak didik (santri) adalah adanya seorang figur yang dapat
memberikan keteladanan dalam menerapkan prinsip tersebut. Figur yang
dimaksud adalah seorang kyai dan para ustadz. Oleh karena itu upaya- upaya yang
dilakukan oleh Ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dirasa sangat
penting dalam meningkatkan aktivitas keagamaan di Pondok pesantren.
Fokus permasalahan dalam penulisan skripsi adalah (1) Bagaimana upaya
ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat berjamaah di Pondok
pesantren Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (2) Bagaimana upaya ustadz
untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat dhuha di Pondok pesantren
Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (3) Bagaimana upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam pengajian kitab kuning di Pondok
pesantren Miftahul ulum Bandung Tulungagung?
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Untuk mengetahui upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat berjamaah di Pondok pesantren
Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (2) Untuk mengetahui upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam sholat dhuha di Pondok pesantren
Miftahul ulum Bandung Tulungagung? (3) Untuk mengetahui upaya ustadz untuk
meningkatkan kedisiplinan santri dalam pengajian kitab kuning di Pondok
pesantren Miftahul ulum Bandung Tulungagung?
penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskritif. Dalam
pengumpulan datanya menggunakan metode observasi, dokumentasi dan
wawancara dengan menggunakan analisis data yaitu reduksi data, penyajian data
dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini juga melakukan pengecekan keabsahan
data melalui keikutsertaan, ketekunan pengamatan, triangulasi metode dan sumber
serta pembahasan teman sejawat.
Hasil penelitian adalah: (1) Upaya ustadz untuk meningkatkan
kedisiplinan santri dalam sholat berjamaah di pondok pesantren Miftahul ulum
meliputi Upaya pengajaran atau ceramah, upaya keteladanan, Upaya teguran dan
Upaya hukuman. (2) Upaya ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam
sholat dhuha di pondok pesantren Miftahul ulum meliputi Upaya pengajaran atau
ceramah, upaya keteladanan, Upaya teguran dan Upaya hukuman.(3) Upaya
ustadz untuk meningkatkan kedisiplinan santri dalam pengajian kitab kuning di
pondok pesantren Miftahul ulum meliputi Upaya pengajaran atau ceramah, Upaya
teguran dan Upaya hukuman.
ii
ABSTRACT
This thesis is written by Adin Munawir Zuhri, Student Registered Number
2811133009 entitled “The Efforts of Teacher to Increase Discipline of Student in
Religious Activity in Miftahul Ulum Islamic Boarding School Bandung
Tulungagung”, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Islamic Education
Department, State Islamic Institute (IAIN) of Tulungagung, Advisor: Dr. As’aril
Muhajir, M.Ag.
Keywords: Teacher’s efforts, student’s discipline, religious activity
The aim of this study is appropriate with the mission of Islamic Boarding
School, it is creates the discipline earlier. In the process of creates discipline,
Islamic Boarding School has done many efforts to make the students always apply
the rule, although by compulsion early. The efforts to create nice students, it is
impossible if teacher only gives the principle, because practice from the teacher is
more important in apply the rule. The figures who can do that action are the
leader of Islamic Boarding School and teachers. So, the efforts have be done by
teachers is very important to increase religious activity in Islamic Boarding
School.
This study focuses in some problems (1) How do the efforts of teacher to
increase student’s discipline in jama’ah pray in Miftahul Ulum Islamic Boarding
School Bandung Tulungagung? (2) How do the efforts of teacher to increase
student’s discipline in pray dhuha in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung? (3) How do the efforts of teacher to increase student’s
discipline in learning yellow holy book in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung?
The objectives of this study are: (1) to know the efforts of teacher to
increase student’s discipline in jama’ah pray in Miftahul Ulum Islamic Boarding
School Bandung Tulungagung, (2) to know the efforts of teacher to increase
student’s discipline in pray dhuha in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung, (3) to know the efforts of teacher to increase student’s
discipline in learning yellow holy book in Miftahul Ulum Islamic Boarding School
Bandung Tulungagung
This study used qulitative descriptive methode. In gathering data the
reseacher used observation, documentation, and interview method. Data analysis
are used in this study are data reduction, data presentation, and conclusion. The
researcher checked the accuracy of data using participation, research diligence,
source and method triangulation also peer debriefing.
iii
The results of this study are: (1) the efforts of teacher to increase student’s
discipline in jama’ah pray in Miftahul Ulum Islamic Boarding School by
teaching, providing a model, warning, and punihsing. (2) the efforts of teacher to
increase student’s discipline in pray dhuha in Miftahul Ulum Islamic Boarding
School by teaching, providing a model, warning, and punihsing. (3) the efforts of
teacher to increase student’s discipline in learning yellow holy book in Miftahul
Ulum Islamic Boarding School by teaching, providing a model, warning, and
punihsing.
iv
"
"
.
:
.
.
.
.
( ):
( )
( )
( ):
( )
( )
v
.
.
.
.
( ) :
( ).
:
:
( )
:
.
vi