s pgsd penjas 1206163 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
Budiningsih, Asri. (2012). Belajar & Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Husdarta. (2009). Sejarah Dan Filsafat Olahraga. Universitas Pendidikan
Indonesia.
Kasbolah, Kasihani. (1998/1999). Penelitian Tindakan Kelas. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek
Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Kusmaedi, Nurlan. (2009). Permainan Tradisional. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia.
Lutan, Rusli. (2001). Mengajar Pendidikan Jasmani. Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Mahendra, Agus. (2001). Pembelajaran Senam Di Sekolah Dasar Sebuah
Pendekatan Dominan Dan Gerak Dominan. Jakarta: Direktorat Jenderal
Olahraga.
Mulyanto, Respaty. (2013). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
Paturusi, Achmad. (2012). Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga.
Jakarta: Rineka Cipta.
Purnama. “Cara Melakukan Rol Depan Dengan Benar”. 13 Fberuari 2015.
http://volimaniak.com/2015/02cara-melakukan-rol-depan-denganbenar.html?m=1
Rahayu, Ega Trisna. (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani.
Bandung: Alfabeta.
Restianti, Hesti. (2010). Mengenal Jenis Senam. Bandung: Quadra.
Sagala, Syaiful. (2006). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV
Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsono dan Sukintaka. (1982/1983). Permainan dan Metodik. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Suherlan, Hendra. (2014). Meningkatkan Gerak Dasar Lompat Jauh Gaya
Jongkok Dengan Menggunakan Metode Bermain Pada Siswa Kelas V SDN
Cilangkap 1 Kecamatan Buahdua Kabupaten Sumedang. (Skripsi). PGSD
Penjas. UPI Kampus Sumedang.
144
145
Sukintaka. (1992). Teori Bermain Untuk D2 PGSD Penjaskes. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek
Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Sumadayo, Samsu. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sumanto dan Sukiyo. (1992). Senam. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Syarifuddin, Aip., Muhadi. (1992). Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan. Jakarta:
Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Wiriaatmadja, Rochiati. (2014). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rineka
Cipta.
Budiningsih, Asri. (2012). Belajar & Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Husdarta. (2009). Sejarah Dan Filsafat Olahraga. Universitas Pendidikan
Indonesia.
Kasbolah, Kasihani. (1998/1999). Penelitian Tindakan Kelas. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek
Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Kusmaedi, Nurlan. (2009). Permainan Tradisional. Bandung: Universitas
Pendidikan Indonesia.
Lutan, Rusli. (2001). Mengajar Pendidikan Jasmani. Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan.
Mahendra, Agus. (2001). Pembelajaran Senam Di Sekolah Dasar Sebuah
Pendekatan Dominan Dan Gerak Dominan. Jakarta: Direktorat Jenderal
Olahraga.
Mulyanto, Respaty. (2013). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia.
Paturusi, Achmad. (2012). Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga.
Jakarta: Rineka Cipta.
Purnama. “Cara Melakukan Rol Depan Dengan Benar”. 13 Fberuari 2015.
http://volimaniak.com/2015/02cara-melakukan-rol-depan-denganbenar.html?m=1
Rahayu, Ega Trisna. (2013). Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani.
Bandung: Alfabeta.
Restianti, Hesti. (2010). Mengenal Jenis Senam. Bandung: Quadra.
Sagala, Syaiful. (2006). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV
Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsono dan Sukintaka. (1982/1983). Permainan dan Metodik. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan.
Suherlan, Hendra. (2014). Meningkatkan Gerak Dasar Lompat Jauh Gaya
Jongkok Dengan Menggunakan Metode Bermain Pada Siswa Kelas V SDN
Cilangkap 1 Kecamatan Buahdua Kabupaten Sumedang. (Skripsi). PGSD
Penjas. UPI Kampus Sumedang.
144
145
Sukintaka. (1992). Teori Bermain Untuk D2 PGSD Penjaskes. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek
Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Sumadayo, Samsu. (2013). Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Sumanto dan Sukiyo. (1992). Senam. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Syarifuddin, Aip., Muhadi. (1992). Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan. Jakarta:
Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Wiriaatmadja, Rochiati. (2014). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:
Remaja Rosdakarya.