t ips 1004768 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku
Abdillah, U. 2001. Politik Identitas Etnis. Magelang : IndonesiaTera
Ahmadi, Abu. 1998. Psikologi Sosial. Surabaya: Bina Ilmu
Ali, Sambas M. dan Maman Abdurahman. 2007. Analisis Korelasi, Regresi, dan
Jalur dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia
Anwar, Saifuddin. 1998. Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta :
Liberty.
Arikunto, Suharsimi, 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan praktek, Edisi
Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Budiningsih, Asri. 2003. Desain Pesan Pembelajaran. Yogyakarta: Fakultas Ilmu
Pendidikan UNY.
Coleman, J.S. 1990. Foundations of Social Theory. Cambridge : Harvard University
Press
Cox, E. 1995. Raising Social Capital. The 1995 Boyer Lectures. UNSW School of
Public Health.
Darsono V. 1995. Pengantar Ilmu Lingkungan. Universitas Atma Jaya. Yogyakarta.
Effendi, dkk. 2005. Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya dan Teknologi. Bandung:
Value Press
Fukuyama, Francis. 2002. Trust; Kebijakan Sosial dan Penciptaan Kemakmuran,
Yogyakarta: Penerbit Qalam.
Gerungan,W.A. 1991. Psikologi Sosial. Bandung : Eresco
Gujarati, Damodar. 2003. Basic Econometrics Fourth Edition. New York: McGrawHill
!
"
#
$
%
129
Hasbullah, Jousairi. 2006. Social Capital : Menuju Keunggulan Budaya Manusia
Indonesia. Jakarta: MR-United Press
Hajar, Ibnu. 1996. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan.
Jakarta : Raja Grafindo Pustaka
Hurlock, B. Elizabeth. 1991. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga.
Kencana, Nur. 2005. Evaluasi Hasil Belajar Mengajar. Surabaya: Usaha Nasional.
Khisbiyah, Yayah dan Sabardila, A. 2004. Pendidikan Apresiasi Seni: Wacana dan
Praktik Toleransi Pluralisme Budaya. Surakarta: PSB-PS Universitas
Muhamadiyah Surakarta
Lesser, E. 2000. Knowledge and Social Capital: Foundation and Aplication. Boston:
Butterworth-Heinemann.
Maftuh, B dan Ruyadi, Y. 1996. Sosiologi I, Bandung: Ganeca
Matsumoto, D. 1996. Culture and Psychology. California : Brooks/Cole Publishing
Co.
Megawangi, R. 1999. Membiarkan Berbeda: Sudut Pandang Baru tentang Relasi
Gender. Bandung: Mizan.
Mussen, P.H., Conger, J.J., Kagan, J & Huston, C.A., 1994. Perkembangan dan
Kepribadian Anak . (terjemahan). Edisi Enam. Jakarta: Arcan.
Nawawi, Hadori. 2000. Intereksi Sosial. Jakarta : Gunung Agung.
Ormod, Jearne Earlis. 2006. Education Psychology Development Learners. New
Jersey Upper Saddle River Ohio: Pearson Educational Inc
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. 2007. Human development (10thed.).
NY: McGraw-Hill.
Sambas Ali M dan Maman Abdurahman. 2007. Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur
dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia
!
"
#
$
%
130
Siahaan, H. 2002. Sinophobia dan Ekslusivisme: antara Mitos dan Realitas, Dari
Samudera Pasai ke Yogyakarta: Persembahan Kepada Teuku Ibrahim Alfian.
Jakarta : Yayasan Masyarakat Sejarawan dan Sinergi Press
Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 1995. Metode Penelitian Survei. Jakarta:
LP3ES.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfabeta
Suryadinata, L. 1999. Etnis Tionghoa dan Pembangunan Bangsa. Jakarta : LP3ES.
Sudjana, Nana. 1986. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Usaha Nasional.
Sukardi, Dewi. 1987. Bimbingan Karier di Sekolah. Jakarta : Galia Indonesia
Tallent, N. 1978. Psychology Of Adjusment: Understanding Ourselves and of
Hers. New York: Litton Educational. Pub. Inc.
Tu’u, Tulus. 2004. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta:
Grasindo
Umar, Husein. 1999. Metode Riset Bisnis. Bandung: CV Alfabeta
Sumber Jurnal, Skripsi, Tesis dan Disertasi
Ancok, Djamaludin. 1998. Membangun Kompetensi Manusia Dalam Milenium Ke
Tiga. Psikologika. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi. Fakultas
Psikologi UII. Yogyakarta
Atwool, N. 1999. Attachment in the School Setting dalam New Zealand Journal of
Educational Studies. 34, (2), 309-322
Barliana, M. Syaom, 2008. Kontribusi Lingkungan Binaan dan Perilaku Spasial
Terhadap Modal Sosial Komunitas Penghuni Perumahan serta Implikasinya
bagi Pendidikan IPS. Disertasi. Bandung : UPI
!
"
#
$
%
131
Ekowarni, E. 1993. Kenakalan Remaja: Suatu Tinjauan Psikologi. Bulletin Psikologi.
2: 24-27.
Huang, Q. 2003. Social Capital in The West and China. Manchester Metropolitan
University Business School Working paper Series .
Ismail, dkk. 2009. Pengembangan Model Pembelajaran IPS Berbasis Kearifan Lokal
Masyarakat Sasak. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jilid 42, Nomor 2, Juli
2009, halaman 136 – 144, Singaraja : Undiksha.
Lambert, S.J. 2000. Added Benefits: The Link Between Work – Life Benefits and
Organizational Citizenship Behavior. Academy of Management Journal, 43 (5):
801 – 815.
Mariana, 2003. Fungsi Ekspresif-Instrumental Orangtua dan Kecerdasan Emosional
Anak : Studi Komparatif Lintas-Budaya Antara Etnik Banjar dan Etnik
Madura. Tesis. Bogor : IPB.
Maryani, E. 2006. Kontribusi Pendidikan Geografi dalam Mengembangkan Modal
Sosial untuk Menuju Keunggulan Berbangsa dan Bernegara. Makalah UPI.
Puspitawati, H. 2006. Pengaruh Faktor Keluarga, Lingkungan Ternan dan Sekolah
terhadap Kenakalan Pelajar di Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota
Bogor. Disertasi. Bogor : Sekolah Pascasarjana IPB.
Sumber Internet
Ancok, D. 2003. “Modal Sosial dan Kualitas Masyarakat”. Pidato Pengukuhan
Jabatan Guru Besar pada Fakultas Psikologi UGM, tidak diterbitkan. [Online].
Tersedia: http//www.scribd.com/doc/68728919/Ancok-Djamaluddin-Speechof-Modal-Sosial. [20 Februari 2012]
Masngudin. 2004. Kenakalan Remaja sebagai Perilaku Menyimpang dan
Hubungannya dengan Keberfungsian Sosial Keluarga. [Online]. Tersedia :
http://www.depsos.go.id/Balatbang/Puslitbang%20UKS/2004/Masngudin.html.
[5 Desember 2011]
Sudrajat, A. 2011. Karakteristik Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
[Online].Tersedia:http//akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/03/12/karakteristi
k-mata-pelajaran-ilmu-pengetahuan-sosial. [2 Mei 2012]
!
"
#
$
%
132
Supriyono, A. 2010. Modal Sosial: Definisi, Dimensi, dan Tipologi. [Online].
Tersedia: http://p2dtk.bappenas.go.id/downlot.php?file=modal%20sosial.pdf. [4
Mei 2012]
Tim Redaksi. 2009. Jumlah kasus kekerasan anak di Indonesia cenderung meningkat.
[Online].
Tersedia:
http://solopos.com/2009/channel/nasional/jumlah-kasuskekerasan-anak-di-indonesia-cenderung-meningkat-1894. [9 Desember 2011]
Tim
Redaksi.
2011.
Kejahatan
Geng
Motor.
[Online].
Tersedia:
http://www.KoranPlus.com/forum/medical-info/56845.html?langid=1. [9 Desember
2011]
!
"
#
$
%
Sumber Buku
Abdillah, U. 2001. Politik Identitas Etnis. Magelang : IndonesiaTera
Ahmadi, Abu. 1998. Psikologi Sosial. Surabaya: Bina Ilmu
Ali, Sambas M. dan Maman Abdurahman. 2007. Analisis Korelasi, Regresi, dan
Jalur dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia
Anwar, Saifuddin. 1998. Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta :
Liberty.
Arikunto, Suharsimi, 2002, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan praktek, Edisi
Revisi. Jakarta: Rineka Cipta.
Budiningsih, Asri. 2003. Desain Pesan Pembelajaran. Yogyakarta: Fakultas Ilmu
Pendidikan UNY.
Coleman, J.S. 1990. Foundations of Social Theory. Cambridge : Harvard University
Press
Cox, E. 1995. Raising Social Capital. The 1995 Boyer Lectures. UNSW School of
Public Health.
Darsono V. 1995. Pengantar Ilmu Lingkungan. Universitas Atma Jaya. Yogyakarta.
Effendi, dkk. 2005. Pendidikan Lingkungan Sosial Budaya dan Teknologi. Bandung:
Value Press
Fukuyama, Francis. 2002. Trust; Kebijakan Sosial dan Penciptaan Kemakmuran,
Yogyakarta: Penerbit Qalam.
Gerungan,W.A. 1991. Psikologi Sosial. Bandung : Eresco
Gujarati, Damodar. 2003. Basic Econometrics Fourth Edition. New York: McGrawHill
!
"
#
$
%
129
Hasbullah, Jousairi. 2006. Social Capital : Menuju Keunggulan Budaya Manusia
Indonesia. Jakarta: MR-United Press
Hajar, Ibnu. 1996. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan.
Jakarta : Raja Grafindo Pustaka
Hurlock, B. Elizabeth. 1991. Psikologi Perkembangan: Suatu Pendekatan Sepanjang
Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga.
Kencana, Nur. 2005. Evaluasi Hasil Belajar Mengajar. Surabaya: Usaha Nasional.
Khisbiyah, Yayah dan Sabardila, A. 2004. Pendidikan Apresiasi Seni: Wacana dan
Praktik Toleransi Pluralisme Budaya. Surakarta: PSB-PS Universitas
Muhamadiyah Surakarta
Lesser, E. 2000. Knowledge and Social Capital: Foundation and Aplication. Boston:
Butterworth-Heinemann.
Maftuh, B dan Ruyadi, Y. 1996. Sosiologi I, Bandung: Ganeca
Matsumoto, D. 1996. Culture and Psychology. California : Brooks/Cole Publishing
Co.
Megawangi, R. 1999. Membiarkan Berbeda: Sudut Pandang Baru tentang Relasi
Gender. Bandung: Mizan.
Mussen, P.H., Conger, J.J., Kagan, J & Huston, C.A., 1994. Perkembangan dan
Kepribadian Anak . (terjemahan). Edisi Enam. Jakarta: Arcan.
Nawawi, Hadori. 2000. Intereksi Sosial. Jakarta : Gunung Agung.
Ormod, Jearne Earlis. 2006. Education Psychology Development Learners. New
Jersey Upper Saddle River Ohio: Pearson Educational Inc
Papalia, D. E., Olds, S. W., & Feldman, R. D. 2007. Human development (10thed.).
NY: McGraw-Hill.
Sambas Ali M dan Maman Abdurahman. 2007. Analisis Korelasi, Regresi, dan Jalur
dalam Penelitian. Bandung: CV Pustaka Setia
!
"
#
$
%
130
Siahaan, H. 2002. Sinophobia dan Ekslusivisme: antara Mitos dan Realitas, Dari
Samudera Pasai ke Yogyakarta: Persembahan Kepada Teuku Ibrahim Alfian.
Jakarta : Yayasan Masyarakat Sejarawan dan Sinergi Press
Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 1995. Metode Penelitian Survei. Jakarta:
LP3ES.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta
Sugiyono. 2003. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: CV Alfabeta
Suryadinata, L. 1999. Etnis Tionghoa dan Pembangunan Bangsa. Jakarta : LP3ES.
Sudjana, Nana. 1986. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Usaha Nasional.
Sukardi, Dewi. 1987. Bimbingan Karier di Sekolah. Jakarta : Galia Indonesia
Tallent, N. 1978. Psychology Of Adjusment: Understanding Ourselves and of
Hers. New York: Litton Educational. Pub. Inc.
Tu’u, Tulus. 2004. Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa. Jakarta:
Grasindo
Umar, Husein. 1999. Metode Riset Bisnis. Bandung: CV Alfabeta
Sumber Jurnal, Skripsi, Tesis dan Disertasi
Ancok, Djamaludin. 1998. Membangun Kompetensi Manusia Dalam Milenium Ke
Tiga. Psikologika. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi. Fakultas
Psikologi UII. Yogyakarta
Atwool, N. 1999. Attachment in the School Setting dalam New Zealand Journal of
Educational Studies. 34, (2), 309-322
Barliana, M. Syaom, 2008. Kontribusi Lingkungan Binaan dan Perilaku Spasial
Terhadap Modal Sosial Komunitas Penghuni Perumahan serta Implikasinya
bagi Pendidikan IPS. Disertasi. Bandung : UPI
!
"
#
$
%
131
Ekowarni, E. 1993. Kenakalan Remaja: Suatu Tinjauan Psikologi. Bulletin Psikologi.
2: 24-27.
Huang, Q. 2003. Social Capital in The West and China. Manchester Metropolitan
University Business School Working paper Series .
Ismail, dkk. 2009. Pengembangan Model Pembelajaran IPS Berbasis Kearifan Lokal
Masyarakat Sasak. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jilid 42, Nomor 2, Juli
2009, halaman 136 – 144, Singaraja : Undiksha.
Lambert, S.J. 2000. Added Benefits: The Link Between Work – Life Benefits and
Organizational Citizenship Behavior. Academy of Management Journal, 43 (5):
801 – 815.
Mariana, 2003. Fungsi Ekspresif-Instrumental Orangtua dan Kecerdasan Emosional
Anak : Studi Komparatif Lintas-Budaya Antara Etnik Banjar dan Etnik
Madura. Tesis. Bogor : IPB.
Maryani, E. 2006. Kontribusi Pendidikan Geografi dalam Mengembangkan Modal
Sosial untuk Menuju Keunggulan Berbangsa dan Bernegara. Makalah UPI.
Puspitawati, H. 2006. Pengaruh Faktor Keluarga, Lingkungan Ternan dan Sekolah
terhadap Kenakalan Pelajar di Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) di Kota
Bogor. Disertasi. Bogor : Sekolah Pascasarjana IPB.
Sumber Internet
Ancok, D. 2003. “Modal Sosial dan Kualitas Masyarakat”. Pidato Pengukuhan
Jabatan Guru Besar pada Fakultas Psikologi UGM, tidak diterbitkan. [Online].
Tersedia: http//www.scribd.com/doc/68728919/Ancok-Djamaluddin-Speechof-Modal-Sosial. [20 Februari 2012]
Masngudin. 2004. Kenakalan Remaja sebagai Perilaku Menyimpang dan
Hubungannya dengan Keberfungsian Sosial Keluarga. [Online]. Tersedia :
http://www.depsos.go.id/Balatbang/Puslitbang%20UKS/2004/Masngudin.html.
[5 Desember 2011]
Sudrajat, A. 2011. Karakteristik Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).
[Online].Tersedia:http//akhmadsudrajat.wordpress.com/2011/03/12/karakteristi
k-mata-pelajaran-ilmu-pengetahuan-sosial. [2 Mei 2012]
!
"
#
$
%
132
Supriyono, A. 2010. Modal Sosial: Definisi, Dimensi, dan Tipologi. [Online].
Tersedia: http://p2dtk.bappenas.go.id/downlot.php?file=modal%20sosial.pdf. [4
Mei 2012]
Tim Redaksi. 2009. Jumlah kasus kekerasan anak di Indonesia cenderung meningkat.
[Online].
Tersedia:
http://solopos.com/2009/channel/nasional/jumlah-kasuskekerasan-anak-di-indonesia-cenderung-meningkat-1894. [9 Desember 2011]
Tim
Redaksi.
2011.
Kejahatan
Geng
Motor.
[Online].
Tersedia:
http://www.KoranPlus.com/forum/medical-info/56845.html?langid=1. [9 Desember
2011]
!
"
#
$
%