SOAL DAN KUNCI JAWABAN FILSAFAT PENDIDIKAN
Pilihlah jawaban yang paling tepat.
1. Filsafat adalah ilmu (pengetahuan)
tentang alam, wujud bagaimana
hakikat yang sebenarnya, merupakan
pengertian filsafat menurut .......
a. Plato
b. Al Faribi
c. Langeveld
d. Notonagoro
2. Berikut merupakan alasan berfilsafat,
kecuali .......
a. Kehenaran
b. Kesangsian
c. Kegelisahan
d. Kesadaran akan keterbatasan
3. Filsafat membebaskan manusia dari
segala jenis “penjara” yang hendak
mempersempit ruang gerak akal budi
manusia merupakan peranan filsafat
sebagai .......
a. Pendobrak
b. Pendorong
c. Pembebas
d. Pembimbing
4. Berikut merupakan ciri – ciri pikiran
kefilsafatan, kecuali ........
a. Radikal
b. Universal
c. Konseptual
d. Tertutup
5. Filsafat merupakan satu cara
pendekatan yang dipakai dalam
memecahkan problematika
pendidikan dan menyusunan teori –
teori pendidikan oleh para ahli
merupakan filsafat dalam arti .....
a. Etimologi
b. Filosofis
c. Pendidikan
Nama :
NIM :
d. Termonologi
6. Filsafat pendidikan merupakan
terapan dari filsafat, yang
berarti ........
a. Menggunakan cara kerja filsafat
b. Berupa hasil pemikiran manusia
tentang realitas, pengetahuan, dan
nilai
c. Merupakan sebuah praktikum
d. Berupa pelaksanaan pendidikan
7. Berikut beberapa aliran filsafat
pendidikan , kecuali .......
a. Praktisme
b. Progresivisme
c. Idealisme
d. pragmatisme
8. Filsafat merupakan hal yang
memfokuskan pada pengalaman –
pengalaman individu serta cara
manusia berada merupakan
aliran ........
a. Realisme
b. Eksistensialisme
c. Perenialisme
d. Rekonstruksionisme
9. Nilai – nilai yang terangkum dalam
pancasila secara lengkap, bulat, dan
utuh disebut .......
a. Hakekat pancasila
b. Filsafat pancasila
c. Ideologi pancasila
d. Teori pancasila
10. Pandangan pancasila tentang
kehidupan manusia dalam
masyarakat adalah .......
a. Manusia harus hidup teratur
b. Setiap orang memiliki kebebasan
mutlak
c. Kehidupan manusia harus serasi,
selaras, dan seimbang
d. Kehidupan manusia harus sesuai
aturan yang berlaku
11. Pancasila memuat nilai – nilai dan
cita – cita yang bersifat mendasar dan
tidak langsung bersifat operasional
karena pancasila berperan
sebagai .......
a. Ideologi nasional
b. Ideologi pembangunan
c. Ideologi terbuka
d. Ideologi masa depan
12. Selain sebagai dasar negara,
pancasila juga mengandung gagasan
– gagasan sehingga disebut
sebagai .......
a. Filsafat negara
b. Ideologi negara
c. Pedoman negara
d. Ilmu negara
13. Nilai – nilai yang terdapat pada sila
pertama Ketuhanan Yang Maha Esa
adalah .......
a. Nilai toleransi
b. Nilai etika dan nilai moral
c. Nilai demokrasi
d. Nilai HAM
14. Manusia adalah otonom dan memiliki
harkat dan martabat yang luhur ialah
gambaran manusia pancasila menurut
.......
a. Paulus Wahana
b. Aristoteles
c. Hafid Abbas
d. Notonagoro
15. Berikut merupakan aliran – aliran
pendidikan ,kecuali .......
a. Nativisme
b. Naturalisme
c. Radikalisme
d. Konvergensi
16. Sistem pendidikan nasional diatur
dalam Undang – Undang .......
a. UU No.10 tahun 2003
b. UU No.1 tahun 2005
c. UU No.20 tahun 2003
d. UU No.27 tahun 2011
17. Yang merupakan eksistensi manusia
yaitu .......
a. Manusia sebagai pribadi yang
berkarakter
b. Manusia sebagai makhluk susila
c. Manusia sebagai hasil karya
Tuhan
d. Manusia sebagai makhluk
otonom
18. Landasan yang paling mendasari
dand ianggap paling besar dalam
pendidikan karakter dalam landasanlandasan pendidikan pendidikan,
adalah :
a. Landasan moral
b. Landasan hukum
c. Landasan agama
d. Landasan filsafat
19. Yang bukan termasuk kedalam
tripusat pendidikan adalah....
a. Lingkungan keluarga
b. Lingkungan teman / pergaulan
c. Lingkungan sekolah
d. Lingkungan masyarakat
20. Asas kasih sayang dapat diwujudkan
dengan interaksi seperti berikut ,
kecuali .......
a. Kemurahan hati
b. Kejujuran
c. Kesederhanaan
d. Keacuhan
KUNCI JAWABAN
1. B
2. C
3. C
4. D
5. B
6. B
7. A
8. B
9. C
10. C
11. D
12. A
13. B
14. A
15. C
16. C
17. B
18. A
19. B
20. D
1. Filsafat adalah ilmu (pengetahuan)
tentang alam, wujud bagaimana
hakikat yang sebenarnya, merupakan
pengertian filsafat menurut .......
a. Plato
b. Al Faribi
c. Langeveld
d. Notonagoro
2. Berikut merupakan alasan berfilsafat,
kecuali .......
a. Kehenaran
b. Kesangsian
c. Kegelisahan
d. Kesadaran akan keterbatasan
3. Filsafat membebaskan manusia dari
segala jenis “penjara” yang hendak
mempersempit ruang gerak akal budi
manusia merupakan peranan filsafat
sebagai .......
a. Pendobrak
b. Pendorong
c. Pembebas
d. Pembimbing
4. Berikut merupakan ciri – ciri pikiran
kefilsafatan, kecuali ........
a. Radikal
b. Universal
c. Konseptual
d. Tertutup
5. Filsafat merupakan satu cara
pendekatan yang dipakai dalam
memecahkan problematika
pendidikan dan menyusunan teori –
teori pendidikan oleh para ahli
merupakan filsafat dalam arti .....
a. Etimologi
b. Filosofis
c. Pendidikan
Nama :
NIM :
d. Termonologi
6. Filsafat pendidikan merupakan
terapan dari filsafat, yang
berarti ........
a. Menggunakan cara kerja filsafat
b. Berupa hasil pemikiran manusia
tentang realitas, pengetahuan, dan
nilai
c. Merupakan sebuah praktikum
d. Berupa pelaksanaan pendidikan
7. Berikut beberapa aliran filsafat
pendidikan , kecuali .......
a. Praktisme
b. Progresivisme
c. Idealisme
d. pragmatisme
8. Filsafat merupakan hal yang
memfokuskan pada pengalaman –
pengalaman individu serta cara
manusia berada merupakan
aliran ........
a. Realisme
b. Eksistensialisme
c. Perenialisme
d. Rekonstruksionisme
9. Nilai – nilai yang terangkum dalam
pancasila secara lengkap, bulat, dan
utuh disebut .......
a. Hakekat pancasila
b. Filsafat pancasila
c. Ideologi pancasila
d. Teori pancasila
10. Pandangan pancasila tentang
kehidupan manusia dalam
masyarakat adalah .......
a. Manusia harus hidup teratur
b. Setiap orang memiliki kebebasan
mutlak
c. Kehidupan manusia harus serasi,
selaras, dan seimbang
d. Kehidupan manusia harus sesuai
aturan yang berlaku
11. Pancasila memuat nilai – nilai dan
cita – cita yang bersifat mendasar dan
tidak langsung bersifat operasional
karena pancasila berperan
sebagai .......
a. Ideologi nasional
b. Ideologi pembangunan
c. Ideologi terbuka
d. Ideologi masa depan
12. Selain sebagai dasar negara,
pancasila juga mengandung gagasan
– gagasan sehingga disebut
sebagai .......
a. Filsafat negara
b. Ideologi negara
c. Pedoman negara
d. Ilmu negara
13. Nilai – nilai yang terdapat pada sila
pertama Ketuhanan Yang Maha Esa
adalah .......
a. Nilai toleransi
b. Nilai etika dan nilai moral
c. Nilai demokrasi
d. Nilai HAM
14. Manusia adalah otonom dan memiliki
harkat dan martabat yang luhur ialah
gambaran manusia pancasila menurut
.......
a. Paulus Wahana
b. Aristoteles
c. Hafid Abbas
d. Notonagoro
15. Berikut merupakan aliran – aliran
pendidikan ,kecuali .......
a. Nativisme
b. Naturalisme
c. Radikalisme
d. Konvergensi
16. Sistem pendidikan nasional diatur
dalam Undang – Undang .......
a. UU No.10 tahun 2003
b. UU No.1 tahun 2005
c. UU No.20 tahun 2003
d. UU No.27 tahun 2011
17. Yang merupakan eksistensi manusia
yaitu .......
a. Manusia sebagai pribadi yang
berkarakter
b. Manusia sebagai makhluk susila
c. Manusia sebagai hasil karya
Tuhan
d. Manusia sebagai makhluk
otonom
18. Landasan yang paling mendasari
dand ianggap paling besar dalam
pendidikan karakter dalam landasanlandasan pendidikan pendidikan,
adalah :
a. Landasan moral
b. Landasan hukum
c. Landasan agama
d. Landasan filsafat
19. Yang bukan termasuk kedalam
tripusat pendidikan adalah....
a. Lingkungan keluarga
b. Lingkungan teman / pergaulan
c. Lingkungan sekolah
d. Lingkungan masyarakat
20. Asas kasih sayang dapat diwujudkan
dengan interaksi seperti berikut ,
kecuali .......
a. Kemurahan hati
b. Kejujuran
c. Kesederhanaan
d. Keacuhan
KUNCI JAWABAN
1. B
2. C
3. C
4. D
5. B
6. B
7. A
8. B
9. C
10. C
11. D
12. A
13. B
14. A
15. C
16. C
17. B
18. A
19. B
20. D