S PGSD 1003579 Abstract
ABSTRAK
PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP PADA SISWA KELAS V DALAM
PEMBELAJARAN IPA DENGAN MATERI GAYA
Oleh
Uci Atari Apryandhi
1003579
Penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatkan penguasaan konsep di SDN 1
Cikidang pada pembelajaran IPA materi gaya dengan menggunakan metode Quantum
Learning, penelitian ini dilatarbelakangi karena pembelajaran IPA di SDN 1
Cikidang belum terlihat adanya penguasaan konsep yang dilaksanakan selama
pembelajaran, sehingga penguasaan konsep IPA di SDN 1 Cikidang masih sangat
kurang. Oleh karena itu dirumuskan permasalahan dalam penelitian tindakan kelas ini
yaitu bagaimana pelaksananaan pembelajaran IPA materi gaya dengan menggunakan
metode Quantum Learning, dan bagaimana peningkatan penguasaan konsep pada
pembelajaran IPA materi gaya dikelas V dengan menerapkan metode Quantum
Learning. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengungkap pelaksanaan model
Quantum Learning dalam meningkatkan penguasaan konsep pada pembelajaran IPA
materi gaya, (2). mengungkap peningkatan penguasaan konsep setelah meperapan
metode Quantum Learning. Penelitian ini dilaksanakan dengan penelitian tindakan
kelas, adapun model penelitian menggunakan model Kemmis and Mc.Taggart yang
terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan penggumpulan
observasi aktivitas guru, observasi aktivitas siswa, soal tes evaluasi penguasaan
konsep. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa adanya peningkatkan penguasaan
konsep pada setiap siklus dengan menerapan metode Quantum Learning.
Berdasarkan temuan disarankan, bagi setiap guru yang akan menggunakan metode
Quantum Learning dalam meningkatkan penguasaan konsep, agar benar-benar
mempersiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan saat kegiatan pembelajaran, terutama
saat pembelajaran praktikum.
Kata kunci: Metode Quantum Leaning, Penguasaan Konsep pada pembelajaran IPA
Uci Atari Apryandhi , 2014
Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pada Siswa Kelas
V Dalam Pembelajaran Ipa Dengan Materi Gaya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Uci Atari Apryandhi , 2014
Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pada Siswa Kelas
V Dalam Pembelajaran Ipa Dengan Materi Gaya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP PADA SISWA KELAS V DALAM
PEMBELAJARAN IPA DENGAN MATERI GAYA
Oleh
Uci Atari Apryandhi
1003579
Penelitian ini dilaksanakan untuk meningkatkan penguasaan konsep di SDN 1
Cikidang pada pembelajaran IPA materi gaya dengan menggunakan metode Quantum
Learning, penelitian ini dilatarbelakangi karena pembelajaran IPA di SDN 1
Cikidang belum terlihat adanya penguasaan konsep yang dilaksanakan selama
pembelajaran, sehingga penguasaan konsep IPA di SDN 1 Cikidang masih sangat
kurang. Oleh karena itu dirumuskan permasalahan dalam penelitian tindakan kelas ini
yaitu bagaimana pelaksananaan pembelajaran IPA materi gaya dengan menggunakan
metode Quantum Learning, dan bagaimana peningkatan penguasaan konsep pada
pembelajaran IPA materi gaya dikelas V dengan menerapkan metode Quantum
Learning. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengungkap pelaksanaan model
Quantum Learning dalam meningkatkan penguasaan konsep pada pembelajaran IPA
materi gaya, (2). mengungkap peningkatan penguasaan konsep setelah meperapan
metode Quantum Learning. Penelitian ini dilaksanakan dengan penelitian tindakan
kelas, adapun model penelitian menggunakan model Kemmis and Mc.Taggart yang
terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan penggumpulan
observasi aktivitas guru, observasi aktivitas siswa, soal tes evaluasi penguasaan
konsep. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa adanya peningkatkan penguasaan
konsep pada setiap siklus dengan menerapan metode Quantum Learning.
Berdasarkan temuan disarankan, bagi setiap guru yang akan menggunakan metode
Quantum Learning dalam meningkatkan penguasaan konsep, agar benar-benar
mempersiapkan alat dan bahan yang dibutuhkan saat kegiatan pembelajaran, terutama
saat pembelajaran praktikum.
Kata kunci: Metode Quantum Leaning, Penguasaan Konsep pada pembelajaran IPA
Uci Atari Apryandhi , 2014
Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pada Siswa Kelas
V Dalam Pembelajaran Ipa Dengan Materi Gaya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Uci Atari Apryandhi , 2014
Penerapan Metode Quantum Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pada Siswa Kelas
V Dalam Pembelajaran Ipa Dengan Materi Gaya
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu