s pgsd penjas 1301385 bibliography

DAFTAR PUSTAKA

Etin solihatin.(2005).Pengaruh Kooperatif Learning Terhadap Belajar Ips Tinjau
Dari Gaya Belajar .Jakarta : Bumiaksara.
Hendrayana.(2007). Pendidikan Jasmani dan Olahraga Adaptif. Bandung
Universitas Pendidikan Indonesia.
Iyakrus. (2012). Permainan Sepak Takraw. Palembang: Universitas Sriwijaya
Iyakrus. (2010). Permainan Sepak Takraw. Palembang: Unsri Press,
Maidiyah. (2005). Metode Mengajar . Jakarta : Gramedia.
Maulana.(2009). Memahami Hakikar, Variabel, dan Instrumen Penelitian
Pendidikan Dengan Benar .Bandung : Learn2live,n Live2Learn.
Nurjannah, Euis. (2016). Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams
Achievement Divisions (Stad) Untuk Meningkatkan Pembelajaran Pendidikan
Jasmani Pada Kelas V Sdn Mukti Usman Kecamatan Tanjungsiang
Kabupaten Subang. S1 Thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Prawirasaputra S. (1992). Sepak Takraw :Departermen Pendidikan dan
Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Bagian
Proyek Penataran Guru SLTP Setara .
Parwis dan Penghulu Basa. (1992). Olahraga Pilihan Sepak Takraw :
Departermen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan
Tinggi Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan.

Samsudin . (2008). Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
SMP/MTS . Literapranada Mediagrup .Jakarta .
Sanjaya , wina. (2008). Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran .Jakarta :
Kencana Pranada Mediagrup.
Slavin, Robert E. (1995). Kooperatif Learning The Jhons Hopkins Univercity
United States Of America .
Suherman, Ayi. (2013) Penelitian Pendidikan. Bandung: CV. Arjunaindra.
Suherman, Adang. (2013). Revitalisasi Pengajaran Dalam Pendidikan Jasmani.
Bandung: CV. Bintang WarliArtika.
Widyantini. (2008). Penerapan Pendekatan Kooperatif STAD Dalam
Pembelajaran Matematika SM .Yogyakarta : Pusat Pembelajaran dan
Pemberdayaan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Matematika.

130

131

Wiriaatmaja.(2005).
Metode
Remajarosdakarya.


Penelitian

Tindakan

Kelas.Bandung:

Wina. (2006). Dimensi Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Olahraga . Malang:
UNM.

Syariffudin.(1993). Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.Jakarta : Departermen
Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek
Pembinaan Tenaga Kependidikan.
Ruskiman, E. (2016). Penerapan Metode STAD Untuk Meningkatkan Gerak
Dasar Loncat Harimau Pada Anak Kelas VI SDN Sukanegla Kecamatan
Rancakalong Sumedang. S1 Thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukaesih, O. (2015). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN MENGIDENTIFIKASI JENIS
MAKANAN HEWAN DI SD. Mimbar Sekolah Dasar, 2(1), 46-59.
doi:http://dx.doi.org/10.17509/mimbar-sd.v2i1.1321

Susilawati, Dewi. (2009). Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Sumedang.
Susilawati, Dewi. (2015). Hand out: Tes dan pengukuran pendidikan jasmani.
Sumedang: Universitas Pendidikan Indonesia
Ulumuddin, Ihya (2016) Pembelajaran Variasi Gerak Dasar Sepak Takraw
Melalui Modifikasi Bola Pada Siswa Kelas V Sdn Jatisari Kecamatan
Situraja Kabupaten Sumedang. S1 Thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.