Materi.3.Uwes.Anis.Chaeruna

POLA PIKIR GURU
DALAM MEMBANGUN

KARAKTER SISWA ABAD 21
- Uwes Anis Chaeruman -

?

PEMBELAJARAN
MODERN

kasus manakah yang termasuk dalam

PEMBELAJARAN MODERN?

1

2

3


4

KASUS

4

PEMBELAJARAN KUNO

dengan teknologi modern

KASUS

PEMBELAJARAN MODERN

1 dengan teknologi sediakala

KASUS

23
&


PEMBELAJARAN MODERN
dengan teknologi modern

Belajar adalah perubahan

yang relatif menetap sebagai

-Marcy P. Driscoll, 2004



akibat dari pengalaman
dan interaksi siswa dengan
dunia.

Cara hidup, belajar, bermain mereka

TELAH BERUBAH TOTAL


paradigma belajar dan membelajarkan

BELUM BERUBAH

SISWA PERLU BANYAK DIEKSPOSE DENGAN

AUTHENTIC
CHALLENGING TASK

PORSI
MANA
YANG
LEBIH
BANYAK
DIALAMI
SISWA
?

?


BAGAIMANA MEMBANGUN POLA
PIKIR GURU DALAM RANGKA
MEMBANGUN SISWA ABAD 21

!

KEMBALIKAN FUNGSI
PELATIHAN SEBAGAI
PELATIHAN.
BUKAN SEBAGAI
SEMINAR.

Mulai dari
guru2
kategori
ini!
Visionari
es
enthusia
stic




Pragmat
ists

Conservat
ives

sceptics

- Rogers, Everet, M. 2013

MULAI DARI KELOMPOK EARLY
ADOPTERS.

PELATIHAN &
PENDAMPINGA
N RING 1


PELATIHAN &
PENDAMPINGA
N
RING 2

13.5%

2.5%
INNOVATOR
S

EARLY
ADOPTERS

APRESIASI

GURU
TELADAN

AGEN PEMBAHARU


Technology is a tool. A
Means to -the
end.
Not the
ANONYMOUS
end in itself.
TERIMA KASIH