UJIAN BIOLOGI KELAS XI IPA SEMESTER 1 | INFO SMAN 2 MENGGALA SISTEM GERAK
LATIHAN SOAL SISTEM GERAK
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Alat gerak atau organ gerak pada hewan tingkat tinggi adalah ….
A. otot dan otak
B. otot dan tulang
C. otot lurik dan otot polos
D. otot dan saraf
E. saraf dan tulang
2. Tengkorak kepala manusia disusun oleh jenis tulang-tulang ....
A. pipa
B. pendek
C. pendek dan tak beraturan
D. pipih
E. tak beraturan
3.
A.
B.
C.
D.
E.
Berikut ini yang disebut alat gerak aktif adalah ....
tulang
saraf
otot dan saraf
otot
tulang dan otot
4.
A.
B.
C.
D.
E.
Persambungan antara tulang-tulang tengkorak disebut ....
sinartrosis
diartrosis
sendi peluru
amfiartrosis
sendi engsel
5. Persendian antara tulang lengan dengan gelang bahu disebut sendi ....
A. poros
B. peluru
C. pelana
D. putar
E. engsel
6.
A.
B.
C.
D.
E.
Berikut ini yang merupakan contoh tulang pipih adalah ....
tulang selangka, belikat, jari-jari
tulang jari-jari dan tengkorak
tulang belikat dan tengkorak
tulang selangka dan tengkorak
tulang selangka dan jari-jari
7. Perhatikan pernyataan berikut.
1. Menegakkan posisi tubuh
2. Melindungi organ di dalam tubuh
3. Sebagai alat gerak pasif
4. Sebagai alat gerak aktif
Pernyataan yang merupakan fungsi sistem rangka bagi tubuh manusia
adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. hanya 4
E. 1, 2, 3, dan 4
8. Sifat-sifat sel tulang meliputi:
1. tekstur
2. sel penyusun
3. matriks sel
4. kelenturannya
Tulang rawan berbeda dengan tulang keras karena adanya perbedaan ....
A. 1 dan 3
B. 1, 2, dan 3
C. 1, 2, 3 dan 4
D. 2 dan 4
E. hanya 4
B. Essai
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar!
1. Apakah perbedaan antara tulang keras dan tulang rawan?
2. Apakah perbedaan antara tulang pipa, tulang pipih, dan tulang pendek
3. Apa yang dimaksud dengan sendi mati? Berikan contohnya!
4. Apa perbedaan antara sendi pelana dan sendi engsel?
5. Jelaskan secara singkat proses pertumbuhan tulang pipa!
‘
LEMBAR KERJA NON EKSPERIMEN
`
Kegiatan 1
RANGKA PADA MANUSIA DAN VERTEBRATA
Tujuan : Memahami nama-nama tulang yang menyusun rangka apendikular dan
rangka aksilar, memahami bentuk-bentuk tulang yang menyusun rangka
apendikular dan rangka aksilar, dan mengidentifikasi hubungan antara bentuk dan
ukuran tulang dengan fungsinya
Alat dan Bahan : Torso rangka manusia, gambar rangka manusia, gambar beberapa
rangka mamalia.
Cara Kerja :
1. Amatilah rangka tubuh manusia yang diletakkan di depan kelas
2. Catatlah nama-nama tulang yang menyususn rangka tubuh manusia,
klasifikasikan jenis-jenis tulang yang menyusun rangka apendikular, dan
tulang penyusun rangka aksilar
3. Catatlah bentuk dan ukuran tulang yang kalian amati, baik rangka
apendikular maupun rangka aksilar
Pertanyaan :
1. Sebutkan nama-nama tulang yang menyusun rangka axilar!
No TULANG RANGKA
A Rangka Axial
1. tengkorak
Bentuk tulang
Jumlah tulang
2. rusuk
3. tulang dada
4. ruas tulang belakang
2. Sebutkan nama-nama tulang yang menyusun rangka apendikular!
B
Rangka Appendicular
1. tulang eang bahu
2. tulang gelang pinggul
3. anggota gerak atas
4. anggota gerak bawah
3. Sebutkan macam-macam bentuk dan ukuran tulang yang menyusun rangka
apendikular!
Jawab (dalam table)
4. Sebutkan macam-macam bentuk dan ukuran tulang yang menyusun rangka
aksilar!
Jawab (dalam table)
5. Adakah hubungan antara bentuk dan ukuran tulang, baik pada rangka
apendikular maupun rangka aksilar dengan fungsinya sebagai penyusun
rangka tubuh manusia?
Jawab:………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………........
Kegiatan 2
STRUKTUR OTOT RANGKA DAN MEKANISME KONTRAKSI
OTOT
Gambar A
1
Struktur otot rangka
2
3
11
Gambar B
Kontraksi dan
relaksasi otot
Struktur aktin dan
miosin
Cermati gambar di atas!
Diskusikan dan jawablah pertanyaan berikut!
Pertanyaan :
Sebutkan bagian-bagian pada gambar A sesuaikan dengan nomornya!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Perhatikan Gambar B
Apa yang terjadi pada filament protein aktin dan myosin ketika
rangsangan sampai ke sel-sel otot?
Jawab ………………………………………………………………………
…………………..……………………………………………………………
……………………………………
Apa yang kamu ketahui tentang neurotransmitter?
Jawab : ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………
Apakah fungsi dari neurotransmitter dan ion calcium pada proses kontraksi
dan relaksasi otot?
Jawab : ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………
Jelaskan peristiwa perubahan energy pada saat kontraksi dan relaksasi otot!
Proses pembongkaran ATP saat kontraksi
Jawab :………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………..
Proses pembentukan ATP kembali saat relaksasi
Jawab :………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………
LEMBAR KEGIATAN SISWA EKSPERIMEN
Kegiatan 3
Mengamati Kontraksi otot
Tujuan : Mengamati kontraksi yang terjadi pada otot lurik
Bahan dan Alat :
Katak hidup
Air
Larutan ringer (larutan garam)
Alat bedah
Papan bedah
Pipet
Stop watcth
Statif
Benang
Batu baterai 3 buah
Penjepit kabel
Kabel
Paha katak
benang
statif
kabel
baterai
Cara Kerja :
1. Lumpuhkan katak dengan merusak otaknya
2. Letakkan katak di atas papan bedah
3. Kuliti bagian kakinya sampai didapatkan otot betis
4. Potong otot betis secara hati-hati sehingga didapatkan potongan utuh
(tendon-otot-tendon)
5. Gantung otot di atas statif dengan benang seperti pada gambar di atas.
6. Tetesi selalu otot dengan larutan ringer
7. Siapkan rangkaian baterai dengan kabel dan penjepit
8. Jepit ujung atas otot dengan penjepit kabel
9. Tempelkan ujung bawah dengan penjepit lain
10. Lakukan penyeteruman dengan selang waktu 1 detik, 2 detik, 3 detik, 4
detik dan 5 detik sebanyak 5 kali. Amati gejala yang terjadi pada otot.
11. Amati perbedaan kekuatan kontraksinya. Isikan pada table pengamatan.
Hasil Pengamatan
Gejala yang terjadi ketika otot katak di
setrum …………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………..
Tabel pengamatan
No Selang
Kekuatan kontraksi
waktu
1
1 detik
2
2 detik
3
3 detik
4
4 detik
5
5 detik
Pertanyaan
1. Apakah ada perbedaan kekuatan kontraksi pada penyetruman dengan selang
waktu yang berbeda? Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
2. Gerak dapat terjadi karena otot dapat berkontraksi. Jelaskan mekanisme
(struktur-fungsi) yang mengakibatkan otot memiliki kemampuan untuk
berkontraksi.
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..
3. Perhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh seorang temanmu dengan
membengkokan dan meluruskan tangannya.
a. Apakah yang kamu rasakan bila otot bisep diraba dalam keadaan
kontraksi dan relaksasi?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
b. Bagaimanakah bekerjanya otot bisep dan otot trisep pada waktu
membengkokkan dan meluruskan tangan?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
c. Kerja otot demikian di sebut ?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
TEMUKAN ISTILAH-ISTILAH YANG BERHUBUNGAN DENGAN SISTEM
GERAK PADA KOTAK DI BAWAH INI DAN JELASKAN ARTINYA.
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......
SOAL ULANGAN HARIAN
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI
1. Sebutkan 5 fungsi tulang/rangka manusia
a. .................................................................................................
b. .................................................................................................
c. .................................................................................................
d. .................................................................................................
e. .................................................................................................
2. Perhatikan gambar berikut
dan sebutkan namanya dalam bahasa latin.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
.................................
................................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
3. Di bawah ini adalah unit terkecil dari otot yang dapat berkontraksi,
tunjukkan bagian-bagian: 1.
sarkomer, 2. pita Z, 3. pita A, 4. pita I,
5. pita H,
6. filamen miosin
dan 7. filamen aktin.
4. Pada saat berkontraksi bagian yang memendek adalah pita....... sedangkan
bagian yang hilang adalah pita.... dan bagian pita.... ukurannya tetap.
5. A. Ketika impuls yang dirambatkan oleh sel saraf motorik sampai di bagian
efektor(otot), akan diproduksi zat.......................................
B. Zat kimia tersebut akan merangsa pompa aktif ion Ca2+ dari
kantong ............................. yang berada di sekitar pita Z.
C. Ion Ca2+ akan bergabung dengan .............................. membentuk
troponin kompleks yang mengakibatkan................................ bergeser dan
bagian...................................... pada filamen tipis terbuka.
D. ATP akan terurai menjadi ..........+......... memberi energi
pada .............. ................... untuk menempel pada...................... dan
mendorongnya ke arah pusat sarkomer sehingga sarkomer
memendek/berkontraksi.
E. setelah proses kontraksi akan diikuti oleh proses....................................
dimana ion Ca2+ dipompa kembali ke sarkoplasma, sehingga aktif site pada
filamen aktin kembali pada posisi semula.
6. jelaskan macam gerakan otot berikut ini.
a. Fleksi – ekstensi
....................................................................................................................
............................................................................................................
b. Abduksi – adduksi
....................................................................................................................
............................................................................................................
c. Pronasi – supinasi
....................................................................................................................
............................................................................................................
d. Depresi – elevasi
....................................................................................................................
............................................................................................................
7. Jelaskan macam persendian di bawah ini dan beri contohnya
a. Sinartrosis : ...............................................................................
Contohnya: ...............................................................................
b. Sendi peluru : .........................................................................
Contohnya: ...............................................................................
c. Sendi luncur :........................................................................
Contohnya: ...............................................................................
8. Jelaskan kelainan tulang berikut ini:
a. Fraktura : ......................................................................................
b. Skoliosis :.......................................................................................
c. Layu semu : ..................................................................................
9. Jelaskan proses osifikasi pada anak yang sedang dalam masa
perkembangan
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
....................................................................................
10.Uraikan kalimat berikut menggunakan argumentasi logis dan sistematis,
minimal 3 kalimat.
a. Osteoporosis lebih sering menyerang wanita berumur 50 tahun ke
atas, dibandingan dengan pria pada usia yang sama.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................
b. Glukosa ibarat uang yang ada di saku, sedangkan glikogen ibarat uang
yang tersimpan di bank.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................
c. Asupan kalsium pada wanita berusia 50 tahun tidak boeh berlebih dan
tidak boleh kurang.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Alat gerak atau organ gerak pada hewan tingkat tinggi adalah ….
A. otot dan otak
B. otot dan tulang
C. otot lurik dan otot polos
D. otot dan saraf
E. saraf dan tulang
2. Tengkorak kepala manusia disusun oleh jenis tulang-tulang ....
A. pipa
B. pendek
C. pendek dan tak beraturan
D. pipih
E. tak beraturan
3.
A.
B.
C.
D.
E.
Berikut ini yang disebut alat gerak aktif adalah ....
tulang
saraf
otot dan saraf
otot
tulang dan otot
4.
A.
B.
C.
D.
E.
Persambungan antara tulang-tulang tengkorak disebut ....
sinartrosis
diartrosis
sendi peluru
amfiartrosis
sendi engsel
5. Persendian antara tulang lengan dengan gelang bahu disebut sendi ....
A. poros
B. peluru
C. pelana
D. putar
E. engsel
6.
A.
B.
C.
D.
E.
Berikut ini yang merupakan contoh tulang pipih adalah ....
tulang selangka, belikat, jari-jari
tulang jari-jari dan tengkorak
tulang belikat dan tengkorak
tulang selangka dan tengkorak
tulang selangka dan jari-jari
7. Perhatikan pernyataan berikut.
1. Menegakkan posisi tubuh
2. Melindungi organ di dalam tubuh
3. Sebagai alat gerak pasif
4. Sebagai alat gerak aktif
Pernyataan yang merupakan fungsi sistem rangka bagi tubuh manusia
adalah ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. hanya 4
E. 1, 2, 3, dan 4
8. Sifat-sifat sel tulang meliputi:
1. tekstur
2. sel penyusun
3. matriks sel
4. kelenturannya
Tulang rawan berbeda dengan tulang keras karena adanya perbedaan ....
A. 1 dan 3
B. 1, 2, dan 3
C. 1, 2, 3 dan 4
D. 2 dan 4
E. hanya 4
B. Essai
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar!
1. Apakah perbedaan antara tulang keras dan tulang rawan?
2. Apakah perbedaan antara tulang pipa, tulang pipih, dan tulang pendek
3. Apa yang dimaksud dengan sendi mati? Berikan contohnya!
4. Apa perbedaan antara sendi pelana dan sendi engsel?
5. Jelaskan secara singkat proses pertumbuhan tulang pipa!
‘
LEMBAR KERJA NON EKSPERIMEN
`
Kegiatan 1
RANGKA PADA MANUSIA DAN VERTEBRATA
Tujuan : Memahami nama-nama tulang yang menyusun rangka apendikular dan
rangka aksilar, memahami bentuk-bentuk tulang yang menyusun rangka
apendikular dan rangka aksilar, dan mengidentifikasi hubungan antara bentuk dan
ukuran tulang dengan fungsinya
Alat dan Bahan : Torso rangka manusia, gambar rangka manusia, gambar beberapa
rangka mamalia.
Cara Kerja :
1. Amatilah rangka tubuh manusia yang diletakkan di depan kelas
2. Catatlah nama-nama tulang yang menyususn rangka tubuh manusia,
klasifikasikan jenis-jenis tulang yang menyusun rangka apendikular, dan
tulang penyusun rangka aksilar
3. Catatlah bentuk dan ukuran tulang yang kalian amati, baik rangka
apendikular maupun rangka aksilar
Pertanyaan :
1. Sebutkan nama-nama tulang yang menyusun rangka axilar!
No TULANG RANGKA
A Rangka Axial
1. tengkorak
Bentuk tulang
Jumlah tulang
2. rusuk
3. tulang dada
4. ruas tulang belakang
2. Sebutkan nama-nama tulang yang menyusun rangka apendikular!
B
Rangka Appendicular
1. tulang eang bahu
2. tulang gelang pinggul
3. anggota gerak atas
4. anggota gerak bawah
3. Sebutkan macam-macam bentuk dan ukuran tulang yang menyusun rangka
apendikular!
Jawab (dalam table)
4. Sebutkan macam-macam bentuk dan ukuran tulang yang menyusun rangka
aksilar!
Jawab (dalam table)
5. Adakah hubungan antara bentuk dan ukuran tulang, baik pada rangka
apendikular maupun rangka aksilar dengan fungsinya sebagai penyusun
rangka tubuh manusia?
Jawab:………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………........
Kegiatan 2
STRUKTUR OTOT RANGKA DAN MEKANISME KONTRAKSI
OTOT
Gambar A
1
Struktur otot rangka
2
3
11
Gambar B
Kontraksi dan
relaksasi otot
Struktur aktin dan
miosin
Cermati gambar di atas!
Diskusikan dan jawablah pertanyaan berikut!
Pertanyaan :
Sebutkan bagian-bagian pada gambar A sesuaikan dengan nomornya!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Perhatikan Gambar B
Apa yang terjadi pada filament protein aktin dan myosin ketika
rangsangan sampai ke sel-sel otot?
Jawab ………………………………………………………………………
…………………..……………………………………………………………
……………………………………
Apa yang kamu ketahui tentang neurotransmitter?
Jawab : ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………
Apakah fungsi dari neurotransmitter dan ion calcium pada proses kontraksi
dan relaksasi otot?
Jawab : ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………
Jelaskan peristiwa perubahan energy pada saat kontraksi dan relaksasi otot!
Proses pembongkaran ATP saat kontraksi
Jawab :………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………..
Proses pembentukan ATP kembali saat relaksasi
Jawab :………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………
LEMBAR KEGIATAN SISWA EKSPERIMEN
Kegiatan 3
Mengamati Kontraksi otot
Tujuan : Mengamati kontraksi yang terjadi pada otot lurik
Bahan dan Alat :
Katak hidup
Air
Larutan ringer (larutan garam)
Alat bedah
Papan bedah
Pipet
Stop watcth
Statif
Benang
Batu baterai 3 buah
Penjepit kabel
Kabel
Paha katak
benang
statif
kabel
baterai
Cara Kerja :
1. Lumpuhkan katak dengan merusak otaknya
2. Letakkan katak di atas papan bedah
3. Kuliti bagian kakinya sampai didapatkan otot betis
4. Potong otot betis secara hati-hati sehingga didapatkan potongan utuh
(tendon-otot-tendon)
5. Gantung otot di atas statif dengan benang seperti pada gambar di atas.
6. Tetesi selalu otot dengan larutan ringer
7. Siapkan rangkaian baterai dengan kabel dan penjepit
8. Jepit ujung atas otot dengan penjepit kabel
9. Tempelkan ujung bawah dengan penjepit lain
10. Lakukan penyeteruman dengan selang waktu 1 detik, 2 detik, 3 detik, 4
detik dan 5 detik sebanyak 5 kali. Amati gejala yang terjadi pada otot.
11. Amati perbedaan kekuatan kontraksinya. Isikan pada table pengamatan.
Hasil Pengamatan
Gejala yang terjadi ketika otot katak di
setrum …………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………..
Tabel pengamatan
No Selang
Kekuatan kontraksi
waktu
1
1 detik
2
2 detik
3
3 detik
4
4 detik
5
5 detik
Pertanyaan
1. Apakah ada perbedaan kekuatan kontraksi pada penyetruman dengan selang
waktu yang berbeda? Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
2. Gerak dapat terjadi karena otot dapat berkontraksi. Jelaskan mekanisme
(struktur-fungsi) yang mengakibatkan otot memiliki kemampuan untuk
berkontraksi.
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..
3. Perhatikan demonstrasi yang dilakukan oleh seorang temanmu dengan
membengkokan dan meluruskan tangannya.
a. Apakah yang kamu rasakan bila otot bisep diraba dalam keadaan
kontraksi dan relaksasi?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
b. Bagaimanakah bekerjanya otot bisep dan otot trisep pada waktu
membengkokkan dan meluruskan tangan?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
c. Kerja otot demikian di sebut ?
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
TEMUKAN ISTILAH-ISTILAH YANG BERHUBUNGAN DENGAN SISTEM
GERAK PADA KOTAK DI BAWAH INI DAN JELASKAN ARTINYA.
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......
SOAL ULANGAN HARIAN
JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI
1. Sebutkan 5 fungsi tulang/rangka manusia
a. .................................................................................................
b. .................................................................................................
c. .................................................................................................
d. .................................................................................................
e. .................................................................................................
2. Perhatikan gambar berikut
dan sebutkan namanya dalam bahasa latin.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
.................................
................................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
...............................
3. Di bawah ini adalah unit terkecil dari otot yang dapat berkontraksi,
tunjukkan bagian-bagian: 1.
sarkomer, 2. pita Z, 3. pita A, 4. pita I,
5. pita H,
6. filamen miosin
dan 7. filamen aktin.
4. Pada saat berkontraksi bagian yang memendek adalah pita....... sedangkan
bagian yang hilang adalah pita.... dan bagian pita.... ukurannya tetap.
5. A. Ketika impuls yang dirambatkan oleh sel saraf motorik sampai di bagian
efektor(otot), akan diproduksi zat.......................................
B. Zat kimia tersebut akan merangsa pompa aktif ion Ca2+ dari
kantong ............................. yang berada di sekitar pita Z.
C. Ion Ca2+ akan bergabung dengan .............................. membentuk
troponin kompleks yang mengakibatkan................................ bergeser dan
bagian...................................... pada filamen tipis terbuka.
D. ATP akan terurai menjadi ..........+......... memberi energi
pada .............. ................... untuk menempel pada...................... dan
mendorongnya ke arah pusat sarkomer sehingga sarkomer
memendek/berkontraksi.
E. setelah proses kontraksi akan diikuti oleh proses....................................
dimana ion Ca2+ dipompa kembali ke sarkoplasma, sehingga aktif site pada
filamen aktin kembali pada posisi semula.
6. jelaskan macam gerakan otot berikut ini.
a. Fleksi – ekstensi
....................................................................................................................
............................................................................................................
b. Abduksi – adduksi
....................................................................................................................
............................................................................................................
c. Pronasi – supinasi
....................................................................................................................
............................................................................................................
d. Depresi – elevasi
....................................................................................................................
............................................................................................................
7. Jelaskan macam persendian di bawah ini dan beri contohnya
a. Sinartrosis : ...............................................................................
Contohnya: ...............................................................................
b. Sendi peluru : .........................................................................
Contohnya: ...............................................................................
c. Sendi luncur :........................................................................
Contohnya: ...............................................................................
8. Jelaskan kelainan tulang berikut ini:
a. Fraktura : ......................................................................................
b. Skoliosis :.......................................................................................
c. Layu semu : ..................................................................................
9. Jelaskan proses osifikasi pada anak yang sedang dalam masa
perkembangan
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
....................................................................................
10.Uraikan kalimat berikut menggunakan argumentasi logis dan sistematis,
minimal 3 kalimat.
a. Osteoporosis lebih sering menyerang wanita berumur 50 tahun ke
atas, dibandingan dengan pria pada usia yang sama.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................
b. Glukosa ibarat uang yang ada di saku, sedangkan glikogen ibarat uang
yang tersimpan di bank.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................
c. Asupan kalsium pada wanita berusia 50 tahun tidak boeh berlebih dan
tidak boleh kurang.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................