LAMPIRAN I-D PERATURAN BERSAMA MENTERI PERTANIAN DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 54/Permentan/OT.210/11/2008 NOMOR 23 A TAHUN 2008 | Agronomi Pertanian

43
LAMPI RAN I - D : PERATURAN BERSAMA MENTERI PERTANI AN

CONTOH :
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDI T

DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAI AN NEGARA

JABATAN PENYULUH PERTANI AN

NOMOR

: 54/ PERMENTAN/ OT.210/ 11/ 2008

NOMOR

: 23 A TAHUN 2008

TANGGAL : 7 November 2008

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDI T

JABATAN PENYULUH PERTANI AN PENYELI A
Nomor :

I NSTANSI

: ……………………………………………….

MASA PENI LAI AN :
Bulan ……….. s/ d Bulan……………… Tahun………….

KETERANGAN PERORANGAN

NO
1.

Nama

:

2.


NI P

:

3.

Nomor Seri Kartu Pegawai

:

4.

Tempat dan Tanggal Lahir

:

5.

Jenis Kelamin


:

6.

Pendidikan yang diperhitungkan angka kreditnya

:

7.

Jabatan Penyuluh Pertanian / TMT

:

8.

Masa Kerja golongan lama

:


9.

Masa Kerja golongan baru

:

10. Unit Kerja

:

UNSUR YANG DI NI LAI
ANGKA KREDI T MENURUT
NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTI R KEGI ATAN

2

1


I

UNSUR UTAMA
1. PENDI DI KAN
A. Pendidikan Formal dan Memperoleh Gelar
1. Sarjana (S.1)/ Diploma I V
2. Diploma I I I (D3)
3. Diploma I I (D2)
4. SMK/ D.1
B. Pendidikan dan Pelatihan Fungsional dan Memperoleh Surat Tanda Tamat
Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)
Mengikuti diklat fungsional:
1. Lamanya lebih dari 960 jam
2. Lamanya antara 641-960 jam
3. Lamanya 481-640 jam
4. Lamanya 161-480 jam
5. Lamanya 81-160 jam
6. Lamanya 30-80 jam
C Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan dan Memperoleh Surat Tanda Tamat
Pendidikan dan Pelatihan (STTPP)

Mengikuti pendidikan dan pelatihan prajabatan tingkat I I

JUMLAH

I NSTANSI PENGUSUL
LAMA

BARU

3

4

TI M PENI LAI

JUMLAH LAMA BARU
5

6


7

JUMLAH
8

44

UNSUR YANG DI NI LAI
ANGKA KREDI T MENURUT

NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTI R KEGI ATAN

2

1

2. KEGI ATAN PERSI APAN PENYULUHAN PERTANI AN
A. Penyusunan Program Penyuluhan Pertanian (tim)
Menyusun program penyuluhan pertanian sebagai :

1. Ketua di tingkat desa, kecamatan dan kabupaten
2. Anggota
B. Penyusunan rencana kerja tahunan penyuluh pertanian
-

Menyusun rencana Kerja Tahunan Penyuluh Pertanian

3. PELAKSANAAN PENYULUH PERTANI AN
A. Penyusunan Materi
1. Menyusun materi penyuluhan pertanian dalam bentuk:
- Leaflet/ liptan/ selebaran/ folder
2. Menyusun pedoman/ juklak perlombaan petani/ kelompok tani
- Tingkat Kabupaten
B. Perencanaan dan Penerapan Metode Penyuluhan Pertanian
1. Melakukan kunjungan tatapmuka/ anjangsana
a. Perorangan
b. Kelompok tani
c. Massal
2. Merencanakan dan memandu pelaksanaan demonstrasi hasil
Merencanakan demonstrasi hasil :

- Demonstrasi area
3. Merencanakan dan memandu pelaksanaan Sekolah Lapang
- Merencanakan sekolah lapang
4. Merencanakan dan melaksanakan temu wicara, temu lapang, temu
teknologi, temu karya, temu usaha, temu tugas, temu teknis
- Merencanakan temu lapang/ temu tugas/ temu teknis/ temu karya
5. Merencanakan dan melaksanakan pameran
- Sebagai pramuwicara
6. Mengajar kursus tani
7. Melakukan penilaian perlombaan petani/ kelompok tani/ penyuluh
pertanian
- Tingkat Kabupaten
8. Melakukan penilaian perlombaan komoditas pertanian

4. EVALUASI DAN PELAPORAN
A.

Evaluasi Pelaksanaan Penyuluhan Pertanian
1. Menyusun rencana kegiatan evaluasi
- Tingkat Kecamatan

2. Mengumpulkan dan mengolah data pelaksanaan
- Tingkat Kabupaten
- Tingkat Provinsi
3. Menganalisis dan merumuskan hasil evaluasi
- Tingkat Kecamatan

B.

Evaluasi Dampak Pelaksanaan Penyuluhan Pertanian
Mengumpulkan dan mengolah data dampak pelaksanaan
- Tingkat Kecamatan

I NSTANSI PENGUSUL
LAMA

BARU

3

4


TI M PENI LAI

JUMLAH LAMA BARU
5

6

7

JUMLAH
8

45

UNSUR YANG DI NI LAI
ANGKA KREDI T MENURUT
NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTI R KEGI ATAN

2

1

5. PENGEMBANGAN PROFESI
A. Melakukan kegiatan karya tulis/ karya ilmiah di bidang pertanian
1. Karya tulis/ karya ilmiah hasil pengkajian di bidang pertanian yang
dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara
internasional
b. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
c. Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui instansi yang
bersangkutan
2. Karya tulis/ karya ilmiah hasil pengkajian di bidang pertanian yang
tidak dipublikasikan, tetapi didokumentasikan di perpustakaan
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk naskah
3. Tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pertanian
yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam bentuk majalah ilmiah yang diakui oleh Departemen
Pertanian
4. Tinjauan atau ulasan ilmiah hasil gagasan sendiri di bidang pertanian
yang tidak di publikasikan, tetapi didokumentasikan di perpustakaan
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk naskah
5. Tulisan ilmiah di bidang pertanian yang disebarluaskan melalui media
massa yang merupakan satu kesatuan
6. Karya tulis/ karya ilmiah berupa prasaran, tinjauan, gagasan, atau
ulasan ilmiah yang disampaikan dalam pertemuan ilmiah (inisiatif
sendiri)
B. Menerjemahkan/ menyadur buku dan bahan-bahan di bidang pertanian
1. Terjemahan/ saduran di bidang pertanian yang dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
b. Dalam bentuk majalah yang diterbitkan dan diedarkan secara
nasional
2. Terjemahan/ saduran di bidang pertanian yang tidak dipublikasikan
a. Dalam bentuk buku
b. Dalam bentuk naskah
C. Memberikan konsultasi di bidang pertanian yang bersifat konsep.
1. I nstitusi
2. Perorangan

JUMLAH UNSUR UTAMA ( 1 S/ D 5)
II

UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG KEGI ATAN PENYULUHAN PERTANI AN
A. Mengikuti seminar/ lokakarya di bidang pertanian
Mengikuti seminar/ lokakarya di bidang pertanian sebagai:
a.

Pemrasaran

b. Moderator/ Pembahas/ Nara sumber
c.

Peserta

TI M PENI LAI

I NSTANSI PENGUSUL
LAMA

BARU

3

4

JUMLAH LAMA BARU
5

6

7

JUMLAH
8

46

UNSUR YANG DI NI LAI
ANGKA KREDI T MENURUT

NO
UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTI R KEGI ATAN

2

1

I NSTANSI PENGUSUL
LAMA

BARU

3

4

TI M PENI LAI

JUMLAH LAMA BARU
5

6

7

B. Menjadi anggota Tim Penilai
- Menjadi anggota Tim Penilai jabatan fungsional Penyuluh Pertanian
secara aktif
a.

1-4

DUPAK

b. 5 - 9

DUPAK

c.

10 -14 DUPAK

d. > 15

DUPAK

C. Menjadi anggota dewan redaksi dalam media massa bidang pertanian
1. Ketua
2. Anggota
D. Memperoleh penghargaan/ tanda jasa
1. Penghargaan/ tanda jasa dari Pemerintah atas prestasi kerjanya
a. Tingkat Nasional/ I nternasional
b. Tingkat Propvinsi
c. Tingkat Kabupaten/ Kotamadya
2. Memperoleh penghargaan/ tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a. 30 (tigapuluh) tahun
b. 20 (duapuluh) tahun
c. 10 (sepuluh) tahun
E. Mengajar/ melatih pada Diklat
-

Mengajar/ melatih di bidang pertanian pada Diklat kedinasan

F. Menjadi anggota organisasi profesi
1. Tingkat Nasional
a. Sebagai pengurus aktif
b. Sebagai anggota aktif
2. Tingkat Provinsi/ Kabupaten/ Kota
a. Sebagai pengurus aktif
b. Sebagai anggota aktif
G. Memperoleh gelar kesarjanaan lainnya
Memperoleh gelar kesarjanaan yang tidak sesuai dengan bidang tugas
pokoknya
a. Sarjana SI / D-I V
b. Sarjana Muda/ Diploma I I I

JUMLAH UNSUR PENUNJANG

`

JUMLAH
8

47

Butir Kegiatan jenjang jabatan di atas/ di baw ah
2

1

JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG

* ) Dicoret yang tidak perlu

3

4

5

6

7

8

48

I I I LAMPI RAN PENDUKUNG DUPAK :
1.

Surat pernyataan melakukan kegiatan persiapan penyuluhan pertanian

2.

Surat pernyataan melakukan kegiatan pelaksanaan penyuluhan pertanian

3.

Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan profesi

4.

Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang kegiatan penyuluhan pertanian

5.

dan seterusnya

………………………… , ………………………

NI P.

I V Catatan Pejabat Pengusul :
1.

……

2.

……

3.

……

4.

dan seterusnya

( jabatan )

(nama pejabat pengusul )
NI P.

V

Catatan Anggota Tim Penilai :
1.

……

2.

……

3.

……

4.

dan seterusnya

………………………… , ………………………

( Nama Penilai I )
NI P.
………………………… , ………………………

(Nama Penilai I I )
NI P.

VI

Catatan Ketua Tim Penilai :
1.

……

2.

……

3.

……

4.

dan seterusnya
Ketua Tim Penilai,

( Nama )
NI P .