6 handout pengembangan budaya sekolah edit sawangan
Budaya sekolah berwujud
dalam norma, nilai-nilai,
keyakinan, tata upacara,
ritual, tradisi, mitos yang
mereka pahami serta
melandasi gagasan,
semangat, perbuatan,
dan karya seluruh warga
sekolah
1
2
PRINSIP PENGEMBANGAN BUDAYA
SEKOLAH
Makin kuat pemahaman,
keyakinan, dan
kepatuhan warga
terhadap norma dan
nilai-nilai sekolahnya,
makin tinggi kebanggaan
terhadap sekolahnya.
Rasa persatuannya
makin menguatkan motif
berprestasi dan daya
belajarnya.
3
Tujuan Pelatihan
Pengembangan Budaya
Sekolah
1. Menghimpun data peran
2.
3.
4.
5.
6.
7.
pengembang budaya di sekolah.
Merumuskan definisi budaya sekolah
Menganalisis keberhasilan sebagai
pengembang budaya sekolah.
Mengidentifikasi penyebab
keberhasilan yang telah kepala
sekolah wujudkan .
Merumuskan alternatif kegiatan
dalam peran pengembang budaya
sekolah pada pelaksanaan kurikulum
2013.
Menentukan prioritas tindakan yang
akan kepala sekolah laksanakan.
Merumuskan instrumen pemantauan
efektivitas peran kepsek.
4
Ruang Lingkup Pengembangan
Budaya Sekolah
5
Karakter Pengembang Budaya
Sekolah
Kepala sekolah yang efektif mendukung
pengembangan budaya sekolah:
Visioner, tujuan terukur dan objektif
Pemimpin partisipatif_pengambil keputusan
bersama
Inovatif dan yakin guru dan siswa dapat
berprestasi
Membangun persepsi dia pemimpin “benar”.
Mengembangkan kerja sama pendidik secara
formal dan nonformal
6
Model Tindakan
Menyepakati slogan yang
dilandasi norma dan nilai-nilai
yang melandasi semangat
persatuan, kekompakan, dan
berprestasi.
Memasukan gerakan peduli
pengembangan sekolah dalam
program tahunan.
Melakukan pertemuan berkala
untuk mengevaluasi
perkembangan budaya sekolah
7
Diskusi
1. Apa yang sesungguhnya yang
kepala sekolah sudah lakukan
dalam pengembangan budaya
sekolah?
8
Diskusi Tentang :
Kesesuaian Fakta dengan Konsep
2. Apakah
kepala sekolah
telah berperan
sesuai dengan
konsep
pengembanga
n budaya
sekolah?
9
Diskusi Tentang :
Keberhasilan dalam Peran Sebagai
3. Apakah kepala
sekolah berhasil
atau belum
berhasil dalam
mengembangkan
budaya sekolah?
10
Diskusi Tentang :
Rencana Tindakan dalam Peran
Sebagai
4. Tindakan apa
yang kepala
sekolah
rencanakan
dalam
pengembangan
budaya sekolah
pada
pelaksanaan
kurikulum 2013?
11
Diskusi Tentang :
Bagaimana mengevaluasinya?
5. Bagaimana kepala sekolah akan
mengevaluasi efektivitas
tindakannya dalam penerapan
manajemen perubahan pada
pelaksanakan kurikulum 2013?
12
Apakah Saudara terinspirasi untuk
mengembangkan keunggulan budaya
sekolah?
13
dalam norma, nilai-nilai,
keyakinan, tata upacara,
ritual, tradisi, mitos yang
mereka pahami serta
melandasi gagasan,
semangat, perbuatan,
dan karya seluruh warga
sekolah
1
2
PRINSIP PENGEMBANGAN BUDAYA
SEKOLAH
Makin kuat pemahaman,
keyakinan, dan
kepatuhan warga
terhadap norma dan
nilai-nilai sekolahnya,
makin tinggi kebanggaan
terhadap sekolahnya.
Rasa persatuannya
makin menguatkan motif
berprestasi dan daya
belajarnya.
3
Tujuan Pelatihan
Pengembangan Budaya
Sekolah
1. Menghimpun data peran
2.
3.
4.
5.
6.
7.
pengembang budaya di sekolah.
Merumuskan definisi budaya sekolah
Menganalisis keberhasilan sebagai
pengembang budaya sekolah.
Mengidentifikasi penyebab
keberhasilan yang telah kepala
sekolah wujudkan .
Merumuskan alternatif kegiatan
dalam peran pengembang budaya
sekolah pada pelaksanaan kurikulum
2013.
Menentukan prioritas tindakan yang
akan kepala sekolah laksanakan.
Merumuskan instrumen pemantauan
efektivitas peran kepsek.
4
Ruang Lingkup Pengembangan
Budaya Sekolah
5
Karakter Pengembang Budaya
Sekolah
Kepala sekolah yang efektif mendukung
pengembangan budaya sekolah:
Visioner, tujuan terukur dan objektif
Pemimpin partisipatif_pengambil keputusan
bersama
Inovatif dan yakin guru dan siswa dapat
berprestasi
Membangun persepsi dia pemimpin “benar”.
Mengembangkan kerja sama pendidik secara
formal dan nonformal
6
Model Tindakan
Menyepakati slogan yang
dilandasi norma dan nilai-nilai
yang melandasi semangat
persatuan, kekompakan, dan
berprestasi.
Memasukan gerakan peduli
pengembangan sekolah dalam
program tahunan.
Melakukan pertemuan berkala
untuk mengevaluasi
perkembangan budaya sekolah
7
Diskusi
1. Apa yang sesungguhnya yang
kepala sekolah sudah lakukan
dalam pengembangan budaya
sekolah?
8
Diskusi Tentang :
Kesesuaian Fakta dengan Konsep
2. Apakah
kepala sekolah
telah berperan
sesuai dengan
konsep
pengembanga
n budaya
sekolah?
9
Diskusi Tentang :
Keberhasilan dalam Peran Sebagai
3. Apakah kepala
sekolah berhasil
atau belum
berhasil dalam
mengembangkan
budaya sekolah?
10
Diskusi Tentang :
Rencana Tindakan dalam Peran
Sebagai
4. Tindakan apa
yang kepala
sekolah
rencanakan
dalam
pengembangan
budaya sekolah
pada
pelaksanaan
kurikulum 2013?
11
Diskusi Tentang :
Bagaimana mengevaluasinya?
5. Bagaimana kepala sekolah akan
mengevaluasi efektivitas
tindakannya dalam penerapan
manajemen perubahan pada
pelaksanakan kurikulum 2013?
12
Apakah Saudara terinspirasi untuk
mengembangkan keunggulan budaya
sekolah?
13