5. PERHITUNGAN JUMLAH JAM PRODUKTIFsmkn6

  

CONTOH PERHITUNGAN JAM PRODUKTIF

UNTUK MENENTUKAN JUMLAH JAM PEMBELAJARAN

PER SK

DAN JUMLAH JAM TIAP-TIAP SK ATAU HASIL

PENGCLUSTERANNYA PADA SEMESTER SESUAI

  

DENGAN YANG DITENTUKAN OLEH MASING-MASING

GURU

DISAMPAIKAN UNTUK MENJADI BAHAN PEMIKIRAN

SEMUA PIHAK TERKAIT PADA KELUARGA BESAR SMK

  

OLEH :

UNDANG JUNAEDI

PENGAWAS SMK KOTA BANDUNG

HASIL PEMIKIRAN DAN PERLU DIKAJI BERSAMA

  

CONTOH PERHITUNGAN JUMLAH JAM PRODUKTIF

( DKK dan KK )

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK …………….

  Kelompok Mata Pelajaran Produktif terbagi dua, yaitu : 1. Kelompok Mata Pelajaran DKK, dengan Jumlah = 140 Jam TM.

  1.1. Apabila diajarkan di Kelas X saja ( 38 Minggu ). jadi Jumlah Jam Per Minggu = 140 / 38 = 4 Jam / Minggu / Semester.

  1.2. Apabila diajarkan di Kelas X dan Kelas XI, Jumlah Minggu = 76 Minggu. Jadi Jumlah Jam Per Minggu = 140 / 76 = 2 Jam / Minggu / Semester.

  1.3 Dalam contoh disini, diambil DKK diberikan di kelas X jadi 4 jam perminggu

  2. Kelompok Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan ( KK ), dengan Jumlah = 1.044 Jam Jumlah Jam sebesarar 1044 Jam TM tersebut, dipergunakan untuk Keperluan, sebagai berikut : 2.1.. Kegiatan Praktek Kerja Industri.

  2.2.. Pembelajaran Teori Di Sekolah / Kegiatan Taztap Muka ( TM ). 2.3.. Kegiatan Pembelajaran Praktek Di Sekolah. Praktek Industri SMK 6 = 3 Bulan = 3/2 x 500 jam (45’) = 750 dan dilaksanakan pada semester 5 Dari kalender pendidikan 2010 – 2011 (yang diambil sebagai contoh ) didapatkan minggu efektif : Kelas X = 38 , Kelas XI = 38 , Kelas XII = 28 Minggu –Praktek industri = 8 minngu, sehingga jumlah minggu efektif tetap = 96 minggu/3 tahun.

  Menurut ketentuan : 1 jam TM = 2 jam Pemb. Di Bengkel/Lab Sekolah = 4 Jam Pemb. Di Industri Jadi jumlah Jam Praktek Industri = 750 X 1 jam TM = 187,5 = 187 Jam TM

  4 Sisa Jam Pembelajaran Produktif di Sekolah = 1044 – 187 jam = 857 Jam TM

  Perbandingan Mata Pelajaran : Teori ( T ) : berbanding Praktek ( P ) = 30 : 70 Jadi :

  1. Jumlah Jam Teori ( T ) = 0,3 X 856 = 256,8 = 257 Jam TM

  2. Jumlah Jam Praktek ( P ) = 0,7 X 856 = 599,2 Jam TM Jumlah Jam Produktif Total di sekolah, adalah :

  T = 257 X 1 = 257 Jam P = 599 X 2 = 1.198 Jam Total = 1.455 Jam

  Jumlah jam produktif/ minggu = 1455:96 minggu =15,16 jam = 15 jam atau = 15,16 x 3 = 45,48 = 45 jam/3 tahun Jumlah 1.455 jam tersebut, harus dibagi habis untuk memenuhi kebutuhan seluruh SK dan perhitungan kebutuhan jumlah jam harus dihitung oleh masing-masing guru. Misal jumlah jam sebanyak 1.455 jam tersebut , habis dibagi untuk memenuhi kebutuhan masing-masing Standar Kompetensi ( SK ) ,dengan Jumlah seperti di bawah ( Catatan : Perolehan Jumlah Jam masing-masing SK mempergunakan Format 11, yaitu Format Pemetaan Jumlah Jam SK, KD dan Indikator ).

  N Jml Jml SK TM PS PI TM PS PI Ket o Jam Jam

  1 SK 1 118

  36 82 200 36 164

  2 SK 2 151 46 105 256 46 210

  3 SK 3 141

  42 99 240 42 198

  4 SK 4 153 46 107 260 46 214

  5 SK 5

  71

  22 49 120

  22

  98 223 67 156 379 67 312

  6 SK 6

  18 857 259 598 1455 259 1196 750 8 857 1455

  1044 2205 Perhitungan perbandingan perencanaan dan pelaksanaan

  Perencanaan dapat dihitung dengan pola pendekatan perhitungan, sebagai berikut : Prosentase Perencanaan = 856 X 100 % = 58,8% = 0,588 Pelaksanaan. 1455

  PERHITUNGAN JUMLAH JAM PER MINGGU PER SEMESTER MENURUT PERENCANAAN SK Jml Jam KLS X KLS XI

KLS

  4 JUMLAH 857

  2

  2

  5 SK 5

  71 √ √

  4

  4

  6 SK 6 223 √ √ √ √

  4

  4

  4

  MINGGU EFEKTIF = X = 38 Minggu

  2

  X I = 38 Minggu

  XII = 18 Minggu (30 minggu –PI 12 mingg) JMLH = 94 Minggu Jam Produktif per minggu /semester

  = 1455 96 = 15,16 Jam = 15 Jam

  Jumlah Jam Produktif per 3 tahun = 15,16 x 3 = 45,48 = 45 jam Perhitungan Jumlah Jam dan jam Teori , Prakteknya SK 1 =

  118

  38

  = 3,1 T = 0,3 x 3,1 = 0,93 x 1 = 0,93 P = 0,7 x 3,1 = 2,17 x 2 = 4,34

  = 5,27 = 5 SK 2 =

  151

  76

  = 1,99 T = 0,3 x 1,99 = 0,596 x 1 = 0,596 P = 0,7 x 1,99 = 1,393 x 2 = 2,786

  2

  2

  

XII

SEMESTER KET

  6

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  1

  2

  3

  4

  5

  1 SK 1 118 √ √

  2

  3

  3

  2 SK 2 151 √ √ √ √

  2

  2

  2

  2

  3 SK 3 141 √ √

  4

  4

  4 SK 4 153 √ √ √ √ √ √

  = 3,382 = 3 SK 3 =

  141

  3

  5

  5

  2 SK 2 256 √ √ √ √

  3

  3

  3

  3

  3 SK 3 240 √ √

  6

  6

  4 SK 4 260 √ √ √ √ √ √

  3

  6

  3

  3

  3

  3

  5 SK 5 120 √ √

  7

  7

  6 SK 6 379 √ √ √ √

  7

  7

  7

  7 JUMLAH 1455 11 11 19 19 17 17

  1 SK 1 200 √ √

  5

  38

  = 3,98 T = 0,3 x 3,98 = 1,19 x 1 = 1,19 P = 0,7 x 3,98 = 2,79 x 2 = 5,57

  = 3,711 T = 0,3 x 3,711 = 1,113 x 1 = 1,113 P = 0,7 x 3,711 = 2,598 x 2 = 5,196

  = 6,31 = 6 SK 4 =

  153

  94

  = 1,63 T = 0,3 x 1,63= 0,49 x 1 = 0,49 P = 0,7 x 1,63 = 1,14 x 2 = 2,28

  = 2,77 = 3 SK 5 =

  71

  18

  = 3,94 T = 0,3 x 3,94= 1,18 x 1 = 1,18 P = 0,7 x 3,94 = 2,76 x 2 = 5,52

  = 6,70 = 7 SK 6 =

  223

  56

  = 6,76 = 7 PERHITUNGAN JUMLAH JAM PER MINGGU PER SEMESTER MENURUT JAM PELAKSANAAN SK

  4

  Jml Jam

  KLS X KLS XI KLS

  XII SEMESTER KET

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  1

  2

  3

  47 MINGGU EFEKTIF = X = 38 MINGGU

  X I = 38 MINGGU

  XII =

  18 MINGGU

  JMLH =

  94 MINGGU

1470

  Jam Produktif per minggu = = 15,48 Jam = 15 Jam

94 Jumlah jam per tiga tahun = 3 x 15,3 = 45, 9 jam = 46 Jam

  Perhitungan Jumlah Jam dan jam Teori , Prakteknya

  200

  SK 1 = = 5,263 = 5

  38 256

  SK 2 = = 3,368 =3

  76 240

  SK 3 = = 6,315 = 6

  38 260

  SK 4 = = 2,77 = 3

  94 120

  SK 5 = = 6,666 = 7

  18 379

  SK 6 = = 6,77 = 7

56 Catatan penting :

  1.1 Semester I dan 2 = 5 + 4 + 4 = 13 Jam

  1.2 Semester 3 dan 4 = 4 + 6 + 4 + 5 = 19 Jam

  1.3.Semester 5 dan 6 = 4 + 6 + 5 = 15 Jam Jumlah = 47 Jam

  2. Dari perhitungan jumlah jam per minggu per semester didapatkan 46 jam per tiga tahun

  3. Selisih satu karena factor pembulatan, dan dapat dilihat kesesuaiannya dengan ketentuan permen pada struktur kurikulum

4. Perhitungan jumlah jam produktif per minggu per semester dari hasil perhitungan perencanaan dan pelaksanaan sama.

  

STRUKTUR KURIKULUM SMK INGIN MAJU

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK………………………………….

  

TAHUN AJARAN 2010 – 2011

  N O KOMPONEN DURASI SEMESTER KET. WAKTU

  4

  2

  2

  2

  3 MATA PELAJARAN KELOMPOK PRODUKTIF

  3.1 Dasar Kejuruan 140

  4

  3.1.1

  2

  3.1.2 3.1.3 …………………..

  3.2 Kompetensi Kejuruan 1044

  3.2.1 125

  5

  5

  3.2.2 160

  2

  2

  4

  2

  2

  2

  2.6 IPS 128

  2

  2

  2

  2.7 KKPI 202

  2.8 Kewirausahaan 192

  2

  2

  2

  2

  3

  3

  4

  4

  2

  76

  3.2.7 PRAKERIN 125 B

  1 Bahasa Sunda

  76

  2

  2

  2 PLH

  2

  5

  2

  3 Web Design

  40

  2

  2 C

  2 Kegiatan Ekstrakurikuler Jumlah Total 5454 51 51 51 51 50 50

  5

  5

  4

  4

  3.2.3 150

  6

  6

  3.2.4 225

  4

  4

  4

  5

  4

  4

  3.2.5

  75

  6

  6

  3.2.6 184

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1.3 Bahasa Indonesia 192

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1.4 Penjas, Olah Raga dan Kesehatan 192

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1.1 Pendidikan Agama 192

  2

  3

  4

  5

  6 A

  1 MATA PELAJARAN KELOMPOK NORMATIF P ra kt e k In d u st ri

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1.2 Pendidikan Kewarganegaraan 192

  2

  2

  1.5 Seni Budaya 128

  2.4 Fisika 276

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  3

  2

  3

  3

  3

  2

  2

  2.5 Kimia 192

  2.3 IPA 192

  5

  5

  4

  2

  2

  2

  2 MATA PELAJARAN KELOMPOK ADAPTIF

  2.1 Bahasa Inggris 440

  4

  4

  5

  5

  5

  5

  2.2 Matematika 403

  4

  4

  4

MUATAN LOKAL

PENGEMBANGAN DIRI 192**

1 Bimbingan Karir

CATATAN INFORMASI STRUKTUR KURIKULUM:

  1. Jumlah jam produktif pada jam mata pelajaran diambil dari jumlah jam perencanaan

  2. Jumlah jam pada tiap semester diambil dari jumlah jam hasil perhitungan jam pelaksanaan Perhitungan jam riil dan jam permen Kls x = 51 - 13 = 38 Jam permen kls x = 38 + 13/2 = 38+7 = 45 Kls xi = 51 - 19 = 32 Jam permen kls xi = 32 + 19/2 = 32+9= 41 Kls xii 50 - 15 = 35 Jam permen = 35 + 15/2 = 35 + 8 = 43 rata-rata jam permen kelas 1, 2 dan 3

  ,=(45 + 41+ 43 ) /3 =,129/3 =, 43 jam Melebihi karena ketentuan permen 22 = 36 s.d. 40 jam

  Hal ini dapat di tanggulangi dengan : 1 mengadakan analisis materi pembelajaran pada mata Pelajaran terkait, sehingga tidak ada materi pelajaran Ganda dan waktu pembelajaran pada semester berkurang Dan nilai materi terkait (sk/kd) diisi dari nilai mata pelajaran Lain yang terkait

  2 Mata pelajaran yang memungkinkan ada keterkaitan : ipa dengan plh, atau dengan fisika sehingga jam ipa bisa terkurangi tidak usah diajarkan 6 semester tapi nilai 6 semester

  3 Matematika dengan fisika, sehingga fisika mungkin diberikan 2 jam di kls 2 dan kls 1

  4 KKPI dengan semua mata pelajaran, misalnya terkait dengan Bahasa indonesia dan kewirausahaan yaitu dalam tugas mata pelajaran tersebut dengan mempergunakan tik, sehingga KKPI di kls XII dimungkinkan untuk bisa 2 jam.

  5 Dengan demikian dimungkinkan jumlah jam riil pada struktur berkurang artinya jam permen terpenuhi

  6 Secara hukum harus bisa dipertanggung jawabkan, karena itu sk/kd yang terkait harus dibuat berita acaranya

  7 Jika analisis keterkaitan tidak bisa dilakukan maka jumlah jam permen tetap harus diatas 40 jam

  8 Untuk masing-masing kompetensi keahlian kasus seperti dikelompok teknologi belum tentu sama karena tuntutan Jumlah jam pada mata pelajaran berbeda

  " selamat bekerja dan selamat mencoba "