Syarifah Putri Agustini Alkadri1
CYBERNETICS, Vol.2, No.01, Mei 2018, pp. 177~ 188
P-ISSN 2579-9835 E-ISSN 2580-1465
177
Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen
Universitas Muhammadiyah
1 2 Syarifah Putri Agustini Alkadri , SyaibahProgram Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Pontianak
Jln. Jend. Ahmad Yani No.111, Pontianak, Kalimantan Barat Telp/Fax : (0561) 764571 e-mail
Abstrak
Evaluasi Kinerja Dosen merupakan salah satu bentuk pengukuran standar kinerja dosenyang sesuai dengan tugas pokok perguruan tinggi yaitu Tridharma Perguruan Tinggi. Program
Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak sudah melakukan evaluasi
kinerja dosen dengan memanfaatkan bantuan Sistem Informasi Evaluasi Kinerja Dosen
(SIEDO). Dari penelitian tersebut didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang digunakan
sebagai pengukuran mutu kualitas pengajaran dosen. Namun, variabel pengukuran yang
digunakan dalam NKD hanya melingkupi kegiatan pengajaran sedangkan bidang penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat tidak digunakan. Oleh karena itu pada penelitian ini akan
dibuat sistem informasi monitoring dan evaluasi kinerja dosen dengan menambahkan variabel
penilaian berupa penelitian dan pengabdian masyarakat. Penelitian ini merupakan kelanjutan
dari penelitian sebelumnya yaitu “Rancang Bangun Sistem Informasi Kinerja Dosen Universitas
Muhammadiyah Pontianak” yang telah dipublikasikan pada Jurnal. Sistem Informasi Monitoring
dan Evaluasi Dosen dibuat berbasis web dengan menggunakan alat bantu permodelan berupa
UML dan PHP sebagai bahasa pemrograman sedangkan MySQL digunakan sebagai DBMS
(Database Management System).Kata kunci : Monitoring dan Evaluasi, Sistem Informasi, Tridharma perguruan tinggi
Abstract
The performance of Lecturer Evaluation is one of standart meassurement form oflecturer's performance in accordance with the main task university, Tridharma of University.
Department of Informatics Engineering University of Muhammadiyah Pontianak has done
evaluating lecturer's performance with the help of Information System of Lecturer's Performance
Evaluation (SIEDO). From the research, the Index Score of Lecturer (NKD) which is used as
quality grade meassurement of lecturer. The meassurement variabel used in the NKD only
covered the learning activity but not the research field and the community service. Thus, in this
research will make information system in monitoring and evaluating the lecturer performance by
adding scoring variabel in the form of research and community service. This research is a
follow-through from the previous research, "Design a Information System of Lecturer
Performace in University of Muhammadiyah Pontianak" which has been published in the
journal. Lecturer Monitoring Evaluating Information System is made web-based by using
modeling tools in the form of UML and PHP as the programming language while MySQL used
as the DBMS (Database Management System).Keywords: Monitoring and Evaluation, Information Systems, Tridharma University
178 E- ISSN 2580-1465
1. Pendahuluan
Evaluasi Kinerja Dosen merupakan salah satu bentuk pengukuran kinerja dosen yang sesuai dengan tugas pokok perguruan tinggi dalam menyelenggarakan pendidikan nasional yaitu Tridharma Perguruan Tinggi yang terdiri dari Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengembangan, serta Pengabdian kepada Masyarakat (UUD, 2012). Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak sudah melakukan evaluasi kinerja dosen dengan memanfaatkan bantuan Sistem Informasi Evaluasi Kinerja Dosen (SIEDO) yang dirancang pada penelitian sebelumnya.
Dari penelitian tersebut didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang menentukan predikat dosen sebagai tolak ukur dalam perumusan kebijakan dan rekomendasi oleh Dekan sebagai usaha perbaikan mutu kualitas pengajaran dosen. Dari hasil implementasi SIEDO belum memenuhi kriteria yang tepat dalam mengukur standar kinerja dosen karena hanya menilai indikator kemampuan mengajar dosen (pedagogik) sedangkan bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tidak digunakan.
Sementara bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tersebut merupakan salah satu kewajiban penting bagi dosen sebagaimana diamanatkan di dalam UU No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi yang menyebutkan bahwa Dosen adalah pendidik professional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Data Penelitian dan pengabdian dosen belum dapat terekam dengan baik sehingga Rektor, Dekan, dan Kaprodi sulit untuk memonitoring peningkatan kinerja dosen di bidang penelitian dan pengabdian.
Berdasarkan uraian di atas, penulis tertarik untuk mengambil judul “Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kiner ja Dosen pada Universitas Muhammadiyah Pontianak”. Untuk dapat mengembangkan sistem informasi yang terintegrasi dengan Tridharma Perguruan Tinggi maka dalam penelitian ini akan digunakan perancangan model sistem informasi dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML).
Dari hasil penelitian ini diharapkan sistem informasi yang dirancang dapat memotivasi dosen di lingkungan Universitas Muhammadiyah Pontianak untuk dapat meningkatkan kinerja dalam pelaksanaan tridhrama perguruan tinggi khususnya di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat .
1.1. Tinjauan Penelitian Terdahulu
Terdapat beberapa penelitian yang pernah dilakukan terkait dengan sistem penilaian kinerja dosen sebagaimana yang dijabarkan dalam ringkasan penelitian terdahulu seperti dibawah ini:
Metode FMCDM (Fuzzy Multiple Criteria Decision Making) digunakan sebagai salah satu metode pengukuran kinerja dosen seperti dalam penelitian pada STMIK Banjarbaru dimana variabel yang digunakan adalah kriteria penilaian dosen, penilaian mata kuliah, penilaian buku teks/buku ajar/diktat. Hasil penelitian ini dapat membantu dalam memudahkan dan mempercepat pengolahan data kuisioner serta menghasilkan laporan lebih cepat dan tepat dengan tingkat akurasi 80% serta dapat mengklasifikasikan prestasi kinerja dosen ke dalam kategori tingkat predikat kerja yaitu: sangat baik, baik, cukup dan kurang [1]
Pada penelitian lainnya yang berjudul “Evaluation of Teacher performance using
fuzzylogic techniques
” metode yang digunakan untuk mengukur kinerja dosen ialah fuzzy
inference system (FIS) dimana dengan metode ini akan memetakan input yang diberikan
dengan logika fuzzy. Parameter yang digunakan dalam mengukur kinerja dosen diantaranya adalah pengetahuan, kecepatan penyampaian materi, presentasi, dan cara menjelaskan.Hasil dari penelitian ini adalah membandingkan dua fungsi keanggotaan yang berbeda atau kurang lebih sama sehingga membentuk suatu fungsi keanggotaan yang tidak terlalu berperan dalam mengevaluasi kinerja kearah positif atau negative.[3]
Selain itu metode prototyping juga digunakan sebagai metode pengembangan sistem pada penelitian dengan topok kinerja dosen di kampus UKI dengan variabel penelitian yaitu kemampuan mengajar dosen, penelitian dosen, dan kegiatan penunjang. Dari penelitian tersebut didapatkan hasil sistem yang merekam data pengajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat (PKM) dan kegiatan penunjang sehingga pimpinan dapat mengetahui peningkatan kinerja dosen tiap semester dengan melihat line chart yang tersedia pada sistem
CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177
- – 188
179
CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465
serta dapat memberi informasi rekomendasi kenaikan jabatan fungsional bagi dosen yang telah memenuhi syarat kenaikan jabatan [2].
Pada penelitian lain terdapat aplikasi sistem penilaian kinerja dosen yang menggunakan metode waterfall. Pada penelitian ini variabel yang digunakan untuk mengukur kinerja dosen adalah pendidikan dan pengajaran, penelitian, publikasi dan pengabdian kepada masyarakat. Hasil penelitian tersebut dapat digunakan sebagai alat bantu untuk rekapitulasi data kinerja dosen dan pemetaan kebutuhan dosen pada semester berikutnya [4].
2. Metode Penelitian
2.1. Prosedur Penelitian
Penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu identifikasi masalah, pengumpulan data, menentukan metode penelitian dan desain penelitian,dan implementasi sistem. Prosedur penelitian dapat dilihat pada gambar berikut. Identifikasi Masalah LANGKAH 1 Pengumpulan Data Implementasi Sistem LANGKAH 2 Metode Penelitian dan LANGKAH 3 LANGKAH 4
Desain Sistem · Metode Penelitian : Metode · Rancangan Antarmuka Web · Pengembangan Wawancara · Implementasi Program Masalah Penelitian · · Desain Sistem : UML, ERD, Studi Pustaka dan Site Map LUARAN PENELITIAN dengan HTML dan PHP · Variabel Penilaian Kinerja Dosen tidak hanya unsur yaitu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. pedagogik, tetapi unsur tri dharma perguruan tinggi
·
Muhammadiyah Prototypes Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen Universitas · Data Penelitian dan Pengabdian dosen tidak terekam dengan baik, sehingga Rektor, Dekan, dan Kaprodi pengabdian dosen kesulitan untuk memonitor data penelitian dan·
No.1 Edisi Mei 2018) Jurnal ber ISSN (Cybernetics Vol.02, Artikel Ilmiah yang terpublikasi padaGambar 1. Prosedur penelitian
2.1.1. Identifikasi Masalah
Program Studi Informatika telah melakukan evaluasi kinerja dosen dengan memanfaatkan sistem informasi kinerja dosen (SIEDO) yang dilakukan menjelang akhir perkuliahan yaitu Ujian Akhir Semester (UAS). Berdasarkan hasil evaluasi kinerja dosen didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang menentukan predikat dosen, namun standar penilaian yang digunakan hanya menggunakan unsur pedagogik yaitu keterampilan mengajar dosen, sedangkan untuk penilaian kinerja dosen yang sesuai dengan standar DIKTI adalah melibatkan unsur penelitian dan pengabdian dosen. Permasalahan yang terjadi adalah SIEDO belum menggunakan unsur penelitian dan pedagogik dalam menilai dosen sehingga data penelitian dan pengabdian belum terekam dengan baik dan menyulitkan Rektor, Dekan, dan Kaprodi untuk memonitor kinerja penelitian dan pengabdian dosen.
2.1.2. Rumusan masalah
Berdasarkan identifikasi masalah sebelumnya maka dapat dibuat rumusan permasalahan yaitu bagaimana merancang sistem monitoring dan evaluasi kinerja dosen berdasarkan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi pada program studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak.
2.1.3. Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan dengan proses wawancara dan pengamatan langsung (observasi) dan studi kepustakaan. Dari tahapan tersebut didapatkan data diantaranya adalah:
Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah
3
Tabel 1. Indikator penilaian komponen penyerahan nilasi semester (NS) Penyerahan Nilai (hari) Nilai 1-7
2 >1
1
1
Jumlah Pengabdian per tahun Skala Tidak ada
5. Skor Pengabdian Kepada Masyarakat (PB) dapat ditentukan berdasarkan indikator berikut Tabel 3. Indikator penilaian komponen pengabdian (PB)
3
2 >1
1
1
Jumlah Penelitian per tahun Skala Tidak ada
1 4. Skor Penelitian Dosen (PN) dapat ditentukan berdasarkan indikator berikut. Tabel 2. Indikator penilaian komponen penelitian (PN)
2 >21
3 15-21
4 8 - 14
3. Ketepatan waktu dalam penyerahan nilai semester (NS) dapat dinilai berdasarkan indikator berikut.
180 E- ISSN 2580-1465
2. Jumlah pertemuan tatap muka dosen dalam mengajar (KH) :kehadiran dosen dibagi 14 dikalikan 10,
1. KBM = skala penilaian (1-4) diperoleh dari hasil kuisioner yang diisi oleh mahasiswa.
3. Data pengabdian dosen (PB) 2) Setiap komponen memiliki indikator penilaian diantaranya adalaH.
2. Data penelitian dosen (PN)
1. Kategori Pendidikan dan Pengajaran yang terdiri dari · Hasil Kepuasan Mahasiswa terhadap Pengajaran Dosen yang didapatkan dari hasil kuisioner yang telah diisikan oleh Mahasiswa. (KBM) · Data jumlah kehadiran mengajar dosen selama satu semester. (KH) · Data Ketepatan waktu dalam penyerahan nilai semester.(NS)
1) Komponen penilaian perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen diantaranya adalah:
2.1.5. Analisis Data Tahapan Perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen (IKD)
Sample data dosen yang digunakan di dalam penelitian ini berjumlah 10 orang yang mengajar pada semester genap tahun ajaran 2017/2018. Teknik pemilihan sample digunakan teknik purposive sampling untuk didapatkan hasil penilaian kinerja dosen yang bervariasi.
2.1.4. Metode Pemilihan Sample
d. Buku yang terkait dengan prosedur evaluasi kinerja dosen tridharma perguruan tinggi.
c. Jurnal penelitian terdahulu yang memiliki relevansi dengan penelitian yang akan digarap.
b. Data penelitian dan pengabdian dosen yang diperoleh dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Pontianak.
a. Dokumen pedoman penilaian kinerja dosen yang diperoleh dari lembaga Penjaminan Mutu Universitas Muhammadiyah Pontianak sebagai pedoman dalam menghitung nilai kinerja dosen.
CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177
- – 188
181
CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465
Kemudian dilakukan perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen berdasarkan keseluruhan komponen berdasarkan rumus berikut.
IKD = 1/3{(0,6 x PBM) + (0,3 x KH) + (0,1 X NS)} + {(1/3 PN) + 1/3 PB )}
Hasil Perhitungan IKD kemudian dikonversikan menjadi bentuk skala penilaian yang menentukan klasifikasi kinerja dosen yang dapat dilihat pada tabel 4. berikut.
Tabel 4. Skala penilaian dan klasifikasi kinerja dosen No Rentang Nilai Kualifikasi Keterangan 1 3,60 A Sangat Baik
- – 4 2 3,00 B Baik – 3,59 3 2,40 C Cukup – 2,99 4 1,00 D Kurang – 2,39
Nilai IKD disusun dalam laporan kinerja dosen sebagai acuan untuk mengevaluasi prestasi dosen pada semester berikutnya. Berdasarkan skala penilaian yang diperoleh dari hasil evaluasi kinerja dosen maka dapat dirumuskan kebijakan dan saran rekomendasi sebagai tindak lanjut,dari dekan kepada dosen diantaranya adalah.
1. Perbaikan dan pengembangan kinerja dosen
2. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan keterampilan dosen di bidang pedagogic 3. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan keterampilan dosen di bidang penelitian.
Dekan akan menginformasikan secara formal hasil evaluasi kinerja dosen terhadap dosen yang bersangkutan dalam bentuk rapat internal , sebagai dasar untuk melakukan perbaikan kualitas kinerja dosen secara kontinu dan periodik. Apabila terdapat dosen yang memiliki tingkat kinerja rendah, maka akan segera dilakukan perbaikan untuk peningkatan kinerja dosen pada periode berikutnya.
Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah
182 E- ISSN 2580-1465
2.1.6. Desain Sistem
a. Use Case Diagram
Gambar 3. Use Case diagram proses penilaian kinerja dosen Tabel 5. Definisi aktor dan deskripsinya
NO ACTOR DESKRIPSI
1 Dosen Sebagai objek yang dinilai kinerjanya, dosen dapat menginputkan kegiatan di bidang pendidikan & pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.
2 Mahasiswa sebagai penilai pengajaran dosen. Mahasiswa dapat menginputkan penilaian mengenai kemampuan pedagogic dosen melalui kuisioner.
3 Kaprodi Sebagai pengguna yang melihat rekap hasil evaluasi kinerja dosen pada program studi. Kaprodi dapat menambahkan catatan terkait saran dan rekomendasi terhadap dosen.
4 Dekan Sebagai pengguna yang dapat melihat rekap hasil kinerja dosen kemudian memvalidasi rekomendasi yang diberikan oleh Kaprodi.
5 Admin Sebagai administrator yang dapat melakukan manajemen data kuisioner, data dosen, dan data mata kuliah.
CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177
- – 188
183
CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465
NO ACTOR DESKRIPSI
9 Manajemen Mata Kuliah
software MySQL Berikut merupakan arsitektur basis data yang dapat digambarkan dalam ERD berikut.
Rancangan Basis Data diimplementasikan dalam DBMS yang menggunakan
c. Perancangan Tabel
Gambar 4. Kerangka sistem informasi evaluasi monitoring dan kinerja dosen berdasarkan tri dharma perguruan tinggi
12 Input Rekomendasi Dosen Memberikan rekomendasi terhadap dosen yang telah dinilai.
Memvalidasi rekomendasi yang diinputkan oleh Kaprodi
11 Validasi Rekomendasi
Menampilkan skor indeks kinerja dosen dalam bentuk laporan.
10 Laporan Kinerja Dosen
Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data mata kuliah
Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data dosen.
Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah
8 Manajemen Data Dosen
Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data kuisioner.
7 Manajemen Kuisioner
6 Isi Kuisioner Mahasiswa mengisi kuisioner evaluasi pengajaran dosen
5 Pilih Mata Kuliah Memilih mata kuliah sebelum menginputkan kuisioner
Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data penelitian dosen.
4 Manajemen Data Penelitian
Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data pengabdian kepada masyarakat.
3 Manajemen Data Pengabdian
Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data pendidikan.
2 Manajemen Data Pendidikan
1 Login Merupakan proses pemberian hak akses bagi user
Tabel 6. Definisi use case dan deskripsinya
b. Kerangka Sistem Informasi yang diusulkan
184 E- ISSN 2580-1465
Gambar 5. ERD sistem evaluasi dan monitoring kinerja dosen berbasis web
d. Perancangan Antarmuka Sistem
Rancangan antarmuka sistem digambarkan dengan menggunakan site map sedangkan pada implementasinya perancangan antarmuka me01611manfaatkan bahasa pemrograman web seperti HTML dan PHP yang dapat dilihat pada gambar berikut ini.
Gambar 6. Site map sistem informasi evaluasi dosen berbasis web
3. Hasil dan Pembahasan
3.1. Prototype Perangkat Lunak
A. Form Login
Levelisasi akun pada sistem terdiri dari 5 yaitu: Dosen, Mahasiswa, Admin, Kaprodi, dan Dekan. Pada gambar 7 merupakan halaman login untuk masuk ke sistem.
CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177
- – 188
185
CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465
Gambar 7. Form login sistem Setelah dosen login ke sistem, maka akan muncul form dashboard dosen yang menampilkan menu data pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dosen dapat melakukan manajemen data berupa penambahan, pembaharuan dan penghapusan sebagai indikator penilaian kinerja dosen.
Setelah itu, sistem akan memproses skor indeks kinerja dosen (IKD) dan ditampilkan pada form Nilai Kinerja Dosen. Pada form tersebut, detail penilaian kinerja beserta hasil evaluasi setiap semester akan ditampilkan dalam bentuk line chart sehingga dosen mudah memantau perkembangan hasil penilaian kinerja yang telah dilakukan.
Gambar 8. Halaman dashboard akun dosen
Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah
186 E- ISSN 2580-1465
Gambar 9. Form data pengajaran Gambar 10. Form data penelitian
CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177
- – 188
187
CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465
Gambar 11. Form data pengabdian kepada masyarakat Gambar 12. Nilai indeks kinerja dosen
Dari hasil penilaian IKD, maka Kaprodi dapat merumuskan kebijakan/saran/ rekomendasi berdasarkan hasil evaluasi. Data tersebut kemudian terekam dan dapat diakses oleh Dekan. Dekan kemudian dapat menyetujui atau menolak rekomendasi disertai dengan catatan-catatan khusus terkait perkembangan kinerja dosen.
3.2. Pengujian Perangkat Lunak
Pengujian perangkat lunak menggunakan pengujian blackbox untuk menguji kebenaran dari perangkat lunak berdasarkan keluaran yang dihasilkan dari sistem. Untuk hasil pengujian dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah
[4] Samosir, Ridha Sefina. "Aplikasi Sistem Penilaian Kinerja Dosen Tetap Pada Perguruan Tinggi XYZ." SESINDO 2015 2015 (2015).
Sesuai
6. Buka Form Isi
Rekomendasi Dosen pada Akun Kaprodi.
Pilih Nama Dosen yang akan dimasukkan rekomendasi atau saran.
Catatan Rekomendasi berhasil ditambahkan Sesuai
7. Buka Form Validasi
Rekomendasi Dosen pada Akun Dekan
Pilih Nama Dosen yang akan divalidasi Validai Rekomendasi Berhasil
4. Kesimpulan
Pilih Nama Dosen dengan keterangan status penilaian “Telah dinilai” .
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis sistem informasi monitoring dan evaluasi dosen berdasarkan tri dharma perguruan tinggi, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. 1) Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dengan penambahan variable tri dharma perguruan tinggi dapat digunakan untuk menilai kinerja dosen dengan baik dan efisien. 2) Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dapat digunakan untuk memonitoring kinerja dosen terutama pada bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 3) Hasil Penilaian Kinerja Dosen dapat dijadikan acuan bagi pimpinan khususnnya Ketua
Program Studi dan Dekan untuk dapat mengambil keputusan dan rekomendasi kebijakan terkait peningkatan mutu kualitas dosen di lingkungan Fakultas.
Referensi
[1] Astuti, M. W. "Sistem Penunjang Keputusan Evaluasi Kinerja Dosen Berdasarkan Penilaian Mahasiswa dengan Metode Fuzzy MCDM." Skripsi, tidak diterbitkan. Banjarbaru: Sekolah Tinggi Manajemen Ilmu Komputer (2012).
[2] Fadilah, Lina. "Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen Berdasarkan Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi pada Universitas Komputer Indonesia." (2015). [3] Moreno-Murcia, Juan, Yolanda Silveira Torregrosa, and Noelia Belando Pedreo.
"Questionnaire evaluating teaching competencies in the university environment. Evaluation of teaching competencies in the university." Journal of New Approaches in Educational
Research (NAER Journal) 4.1 (2015): 54-61.
Masuk ke form hasil penilaian dosen Sesuai
5. Buka Form Laporan Kinerja Dosen.
188 E- ISSN 2580-1465
Manajemen Data Pengajaran
CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177
No Event Proses Output Hasil
1. Buka Form Login Input Username dan Password Pengguna
(Mahasiswa/ Dosen/Kaprodi/Dekan)
Masuk Ke halaman Dashboard (Mahasiswa/Dosen/ Kaprodi/Dekan)
Sesuai
2. Buka Form
Muncul form untuk mengisi data pengajaran dosen Data pengajaran tersimpan.
Data Pengabdian tersimpan Sesuai
Sesuai
3. Buka Form
Manajemen Data Penelitian
Muncul form untuk mengisi data penelitian dosen Data Penelitian tersimpan Sesuai
4. Buka Form
Manajemen Data Pengabdian
Muncul Form untuk mengisi data pengabdian dosen .
- – 188 Tabel 7. Hasil pengujian blackbox sistem