Syarifah Putri Agustini Alkadri1

  CYBERNETICS, Vol.2, No.01, Mei 2018, pp. 177~ 188

  P-ISSN 2579-9835 E-ISSN 2580-1465

   177

  

Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen

Universitas Muhammadiyah

1 2 Syarifah Putri Agustini Alkadri , Syaibah

  Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Pontianak

  Jln. Jend. Ahmad Yani No.111, Pontianak, Kalimantan Barat Telp/Fax : (0561) 764571 e-mail

  

Abstrak

Evaluasi Kinerja Dosen merupakan salah satu bentuk pengukuran standar kinerja dosen

yang sesuai dengan tugas pokok perguruan tinggi yaitu Tridharma Perguruan Tinggi. Program

  

Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak sudah melakukan evaluasi

kinerja dosen dengan memanfaatkan bantuan Sistem Informasi Evaluasi Kinerja Dosen

(SIEDO). Dari penelitian tersebut didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang digunakan

sebagai pengukuran mutu kualitas pengajaran dosen. Namun, variabel pengukuran yang

digunakan dalam NKD hanya melingkupi kegiatan pengajaran sedangkan bidang penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat tidak digunakan. Oleh karena itu pada penelitian ini akan

dibuat sistem informasi monitoring dan evaluasi kinerja dosen dengan menambahkan variabel

penilaian berupa penelitian dan pengabdian masyarakat. Penelitian ini merupakan kelanjutan

dari penelitian sebelumnya yaitu “Rancang Bangun Sistem Informasi Kinerja Dosen Universitas

Muhammadiyah Pontianak” yang telah dipublikasikan pada Jurnal. Sistem Informasi Monitoring

dan Evaluasi Dosen dibuat berbasis web dengan menggunakan alat bantu permodelan berupa

UML dan PHP sebagai bahasa pemrograman sedangkan MySQL digunakan sebagai DBMS

(Database Management System).

  Kata kunci : Monitoring dan Evaluasi, Sistem Informasi, Tridharma perguruan tinggi

Abstract

The performance of Lecturer Evaluation is one of standart meassurement form of

lecturer's performance in accordance with the main task university, Tridharma of University.

Department of Informatics Engineering University of Muhammadiyah Pontianak has done

evaluating lecturer's performance with the help of Information System of Lecturer's Performance

Evaluation (SIEDO). From the research, the Index Score of Lecturer (NKD) which is used as

quality grade meassurement of lecturer. The meassurement variabel used in the NKD only

covered the learning activity but not the research field and the community service. Thus, in this

research will make information system in monitoring and evaluating the lecturer performance by

adding scoring variabel in the form of research and community service. This research is a

follow-through from the previous research, "Design a Information System of Lecturer

Performace in University of Muhammadiyah Pontianak" which has been published in the

journal. Lecturer Monitoring Evaluating Information System is made web-based by using

modeling tools in the form of UML and PHP as the programming language while MySQL used

as the DBMS (Database Management System).

  Keywords: Monitoring and Evaluation, Information Systems, Tridharma University

  178  E- ISSN 2580-1465

1. Pendahuluan

  Evaluasi Kinerja Dosen merupakan salah satu bentuk pengukuran kinerja dosen yang sesuai dengan tugas pokok perguruan tinggi dalam menyelenggarakan pendidikan nasional yaitu Tridharma Perguruan Tinggi yang terdiri dari Pendidikan dan Pengajaran, Penelitian dan Pengembangan, serta Pengabdian kepada Masyarakat (UUD, 2012). Program Studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak sudah melakukan evaluasi kinerja dosen dengan memanfaatkan bantuan Sistem Informasi Evaluasi Kinerja Dosen (SIEDO) yang dirancang pada penelitian sebelumnya.

  Dari penelitian tersebut didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang menentukan predikat dosen sebagai tolak ukur dalam perumusan kebijakan dan rekomendasi oleh Dekan sebagai usaha perbaikan mutu kualitas pengajaran dosen. Dari hasil implementasi SIEDO belum memenuhi kriteria yang tepat dalam mengukur standar kinerja dosen karena hanya menilai indikator kemampuan mengajar dosen (pedagogik) sedangkan bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tidak digunakan.

  Sementara bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat tersebut merupakan salah satu kewajiban penting bagi dosen sebagaimana diamanatkan di dalam UU No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi yang menyebutkan bahwa Dosen adalah pendidik professional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Data Penelitian dan pengabdian dosen belum dapat terekam dengan baik sehingga Rektor, Dekan, dan Kaprodi sulit untuk memonitoring peningkatan kinerja dosen di bidang penelitian dan pengabdian.

  Berdasarkan uraian di atas, penulis tertarik untuk mengambil judul “Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kiner ja Dosen pada Universitas Muhammadiyah Pontianak”. Untuk dapat mengembangkan sistem informasi yang terintegrasi dengan Tridharma Perguruan Tinggi maka dalam penelitian ini akan digunakan perancangan model sistem informasi dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML).

  Dari hasil penelitian ini diharapkan sistem informasi yang dirancang dapat memotivasi dosen di lingkungan Universitas Muhammadiyah Pontianak untuk dapat meningkatkan kinerja dalam pelaksanaan tridhrama perguruan tinggi khususnya di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat .

1.1. Tinjauan Penelitian Terdahulu

  Terdapat beberapa penelitian yang pernah dilakukan terkait dengan sistem penilaian kinerja dosen sebagaimana yang dijabarkan dalam ringkasan penelitian terdahulu seperti dibawah ini:

  Metode FMCDM (Fuzzy Multiple Criteria Decision Making) digunakan sebagai salah satu metode pengukuran kinerja dosen seperti dalam penelitian pada STMIK Banjarbaru dimana variabel yang digunakan adalah kriteria penilaian dosen, penilaian mata kuliah, penilaian buku teks/buku ajar/diktat. Hasil penelitian ini dapat membantu dalam memudahkan dan mempercepat pengolahan data kuisioner serta menghasilkan laporan lebih cepat dan tepat dengan tingkat akurasi 80% serta dapat mengklasifikasikan prestasi kinerja dosen ke dalam kategori tingkat predikat kerja yaitu: sangat baik, baik, cukup dan kurang [1]

  Pada penelitian lainnya yang berjudul “Evaluation of Teacher performance using

  fuzzylogic techniques

  ” metode yang digunakan untuk mengukur kinerja dosen ialah fuzzy

  

inference system (FIS) dimana dengan metode ini akan memetakan input yang diberikan

  dengan logika fuzzy. Parameter yang digunakan dalam mengukur kinerja dosen diantaranya adalah pengetahuan, kecepatan penyampaian materi, presentasi, dan cara menjelaskan.Hasil dari penelitian ini adalah membandingkan dua fungsi keanggotaan yang berbeda atau kurang lebih sama sehingga membentuk suatu fungsi keanggotaan yang tidak terlalu berperan dalam mengevaluasi kinerja kearah positif atau negative.[3]

  Selain itu metode prototyping juga digunakan sebagai metode pengembangan sistem pada penelitian dengan topok kinerja dosen di kampus UKI dengan variabel penelitian yaitu kemampuan mengajar dosen, penelitian dosen, dan kegiatan penunjang. Dari penelitian tersebut didapatkan hasil sistem yang merekam data pengajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat (PKM) dan kegiatan penunjang sehingga pimpinan dapat mengetahui peningkatan kinerja dosen tiap semester dengan melihat line chart yang tersedia pada sistem

   CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177

  • – 188

   179

CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465

  serta dapat memberi informasi rekomendasi kenaikan jabatan fungsional bagi dosen yang telah memenuhi syarat kenaikan jabatan [2].

  Pada penelitian lain terdapat aplikasi sistem penilaian kinerja dosen yang menggunakan metode waterfall. Pada penelitian ini variabel yang digunakan untuk mengukur kinerja dosen adalah pendidikan dan pengajaran, penelitian, publikasi dan pengabdian kepada masyarakat. Hasil penelitian tersebut dapat digunakan sebagai alat bantu untuk rekapitulasi data kinerja dosen dan pemetaan kebutuhan dosen pada semester berikutnya [4].

2. Metode Penelitian

2.1. Prosedur Penelitian

  Penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu identifikasi masalah, pengumpulan data, menentukan metode penelitian dan desain penelitian,dan implementasi sistem. Prosedur penelitian dapat dilihat pada gambar berikut. Identifikasi Masalah LANGKAH 1 Pengumpulan Data Implementasi Sistem LANGKAH 2 Metode Penelitian dan LANGKAH 3 LANGKAH 4

  Desain Sistem · Metode Penelitian : Metode · Rancangan Antarmuka Web · Pengembangan Wawancara · Implementasi Program Masalah Penelitian · · Desain Sistem : UML, ERD, Studi Pustaka dan Site Map LUARAN PENELITIAN dengan HTML dan PHP · Variabel Penilaian Kinerja Dosen tidak hanya unsur yaitu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. pedagogik, tetapi unsur tri dharma perguruan tinggi

·

Muhammadiyah Prototypes Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen Universitas · Data Penelitian dan Pengabdian dosen tidak terekam dengan baik, sehingga Rektor, Dekan, dan Kaprodi pengabdian dosen kesulitan untuk memonitor data penelitian dan

·

No.1 Edisi Mei 2018) Jurnal ber ISSN (Cybernetics Vol.02, Artikel Ilmiah yang terpublikasi pada

  Gambar 1. Prosedur penelitian

  2.1.1. Identifikasi Masalah

  Program Studi Informatika telah melakukan evaluasi kinerja dosen dengan memanfaatkan sistem informasi kinerja dosen (SIEDO) yang dilakukan menjelang akhir perkuliahan yaitu Ujian Akhir Semester (UAS). Berdasarkan hasil evaluasi kinerja dosen didapatkan Nilai Indeks Kinerja Dosen (NKD) yang menentukan predikat dosen, namun standar penilaian yang digunakan hanya menggunakan unsur pedagogik yaitu keterampilan mengajar dosen, sedangkan untuk penilaian kinerja dosen yang sesuai dengan standar DIKTI adalah melibatkan unsur penelitian dan pengabdian dosen. Permasalahan yang terjadi adalah SIEDO belum menggunakan unsur penelitian dan pedagogik dalam menilai dosen sehingga data penelitian dan pengabdian belum terekam dengan baik dan menyulitkan Rektor, Dekan, dan Kaprodi untuk memonitor kinerja penelitian dan pengabdian dosen.

  2.1.2. Rumusan masalah

  Berdasarkan identifikasi masalah sebelumnya maka dapat dibuat rumusan permasalahan yaitu bagaimana merancang sistem monitoring dan evaluasi kinerja dosen berdasarkan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi pada program studi Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Pontianak.

  2.1.3. Pengumpulan Data

  Pengumpulan data dilakukan dengan proses wawancara dan pengamatan langsung (observasi) dan studi kepustakaan. Dari tahapan tersebut didapatkan data diantaranya adalah:

  Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah

  3

  Tabel 1. Indikator penilaian komponen penyerahan nilasi semester (NS) Penyerahan Nilai (hari) Nilai 1-7

  2 >1

  1

  1

  Jumlah Pengabdian per tahun Skala Tidak ada

  5. Skor Pengabdian Kepada Masyarakat (PB) dapat ditentukan berdasarkan indikator berikut Tabel 3. Indikator penilaian komponen pengabdian (PB)

  3

  2 >1

  1

  1

  Jumlah Penelitian per tahun Skala Tidak ada

  1 4. Skor Penelitian Dosen (PN) dapat ditentukan berdasarkan indikator berikut. Tabel 2. Indikator penilaian komponen penelitian (PN)

  2 >21

  3 15-21

  4 8 - 14

  3. Ketepatan waktu dalam penyerahan nilai semester (NS) dapat dinilai berdasarkan indikator berikut.

  180  E- ISSN 2580-1465

  2. Jumlah pertemuan tatap muka dosen dalam mengajar (KH) :kehadiran dosen dibagi 14 dikalikan 10,

  1. KBM = skala penilaian (1-4) diperoleh dari hasil kuisioner yang diisi oleh mahasiswa.

  3. Data pengabdian dosen (PB) 2) Setiap komponen memiliki indikator penilaian diantaranya adalaH.

  2. Data penelitian dosen (PN)

  1. Kategori Pendidikan dan Pengajaran yang terdiri dari · Hasil Kepuasan Mahasiswa terhadap Pengajaran Dosen yang didapatkan dari hasil kuisioner yang telah diisikan oleh Mahasiswa. (KBM) · Data jumlah kehadiran mengajar dosen selama satu semester. (KH) · Data Ketepatan waktu dalam penyerahan nilai semester.(NS)

  1) Komponen penilaian perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen diantaranya adalah:

  2.1.5. Analisis Data Tahapan Perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen (IKD)

  Sample data dosen yang digunakan di dalam penelitian ini berjumlah 10 orang yang mengajar pada semester genap tahun ajaran 2017/2018. Teknik pemilihan sample digunakan teknik purposive sampling untuk didapatkan hasil penilaian kinerja dosen yang bervariasi.

  2.1.4. Metode Pemilihan Sample

  d. Buku yang terkait dengan prosedur evaluasi kinerja dosen tridharma perguruan tinggi.

  c. Jurnal penelitian terdahulu yang memiliki relevansi dengan penelitian yang akan digarap.

  b. Data penelitian dan pengabdian dosen yang diperoleh dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muhammadiyah Pontianak.

  a. Dokumen pedoman penilaian kinerja dosen yang diperoleh dari lembaga Penjaminan Mutu Universitas Muhammadiyah Pontianak sebagai pedoman dalam menghitung nilai kinerja dosen.

   CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177

  • – 188

   181

CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465

  Kemudian dilakukan perhitungan Nilai Indeks Kinerja Dosen berdasarkan keseluruhan komponen berdasarkan rumus berikut.

  IKD = 1/3{(0,6 x PBM) + (0,3 x KH) + (0,1 X NS)} + {(1/3 PN) + 1/3 PB )}

  Hasil Perhitungan IKD kemudian dikonversikan menjadi bentuk skala penilaian yang menentukan klasifikasi kinerja dosen yang dapat dilihat pada tabel 4. berikut.

  Tabel 4. Skala penilaian dan klasifikasi kinerja dosen No Rentang Nilai Kualifikasi Keterangan 1 3,60 A Sangat Baik

  • – 4 2 3,00 B Baik – 3,59 3 2,40 C Cukup – 2,99 4 1,00 D Kurang – 2,39

  Nilai IKD disusun dalam laporan kinerja dosen sebagai acuan untuk mengevaluasi prestasi dosen pada semester berikutnya. Berdasarkan skala penilaian yang diperoleh dari hasil evaluasi kinerja dosen maka dapat dirumuskan kebijakan dan saran rekomendasi sebagai tindak lanjut,dari dekan kepada dosen diantaranya adalah.

  1. Perbaikan dan pengembangan kinerja dosen

  2. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan keterampilan dosen di bidang pedagogic 3. Kebutuhan pelatihan dan pengembangan keterampilan dosen di bidang penelitian.

  Dekan akan menginformasikan secara formal hasil evaluasi kinerja dosen terhadap dosen yang bersangkutan dalam bentuk rapat internal , sebagai dasar untuk melakukan perbaikan kualitas kinerja dosen secara kontinu dan periodik. Apabila terdapat dosen yang memiliki tingkat kinerja rendah, maka akan segera dilakukan perbaikan untuk peningkatan kinerja dosen pada periode berikutnya.

  Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah

  182  E- ISSN 2580-1465

2.1.6. Desain Sistem

a. Use Case Diagram

  Gambar 3. Use Case diagram proses penilaian kinerja dosen Tabel 5. Definisi aktor dan deskripsinya

NO ACTOR DESKRIPSI

  1 Dosen Sebagai objek yang dinilai kinerjanya, dosen dapat menginputkan kegiatan di bidang pendidikan & pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.

  2 Mahasiswa sebagai penilai pengajaran dosen. Mahasiswa dapat menginputkan penilaian mengenai kemampuan pedagogic dosen melalui kuisioner.

  3 Kaprodi Sebagai pengguna yang melihat rekap hasil evaluasi kinerja dosen pada program studi. Kaprodi dapat menambahkan catatan terkait saran dan rekomendasi terhadap dosen.

  4 Dekan Sebagai pengguna yang dapat melihat rekap hasil kinerja dosen kemudian memvalidasi rekomendasi yang diberikan oleh Kaprodi.

  5 Admin Sebagai administrator yang dapat melakukan manajemen data kuisioner, data dosen, dan data mata kuliah.

   CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177

  • – 188

   183

CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465

NO ACTOR DESKRIPSI

  9 Manajemen Mata Kuliah

  software MySQL Berikut merupakan arsitektur basis data yang dapat digambarkan dalam ERD berikut.

  Rancangan Basis Data diimplementasikan dalam DBMS yang menggunakan

  c. Perancangan Tabel

  Gambar 4. Kerangka sistem informasi evaluasi monitoring dan kinerja dosen berdasarkan tri dharma perguruan tinggi

  12 Input Rekomendasi Dosen Memberikan rekomendasi terhadap dosen yang telah dinilai.

  Memvalidasi rekomendasi yang diinputkan oleh Kaprodi

  11 Validasi Rekomendasi

  Menampilkan skor indeks kinerja dosen dalam bentuk laporan.

  10 Laporan Kinerja Dosen

  Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data mata kuliah

  Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data dosen.

  Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah

  8 Manajemen Data Dosen

  Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data kuisioner.

  7 Manajemen Kuisioner

  6 Isi Kuisioner Mahasiswa mengisi kuisioner evaluasi pengajaran dosen

  5 Pilih Mata Kuliah Memilih mata kuliah sebelum menginputkan kuisioner

  Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data penelitian dosen.

  4 Manajemen Data Penelitian

  Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data pengabdian kepada masyarakat.

  3 Manajemen Data Pengabdian

  Melakukan penambahan, pengubahan, serta penghapusan data pendidikan.

  2 Manajemen Data Pendidikan

  1 Login Merupakan proses pemberian hak akses bagi user

  Tabel 6. Definisi use case dan deskripsinya

b. Kerangka Sistem Informasi yang diusulkan

  184  E- ISSN 2580-1465

  Gambar 5. ERD sistem evaluasi dan monitoring kinerja dosen berbasis web

d. Perancangan Antarmuka Sistem

  Rancangan antarmuka sistem digambarkan dengan menggunakan site map sedangkan pada implementasinya perancangan antarmuka me01611manfaatkan bahasa pemrograman web seperti HTML dan PHP yang dapat dilihat pada gambar berikut ini.

  Gambar 6. Site map sistem informasi evaluasi dosen berbasis web

3. Hasil dan Pembahasan

3.1. Prototype Perangkat Lunak

A. Form Login

  Levelisasi akun pada sistem terdiri dari 5 yaitu: Dosen, Mahasiswa, Admin, Kaprodi, dan Dekan. Pada gambar 7 merupakan halaman login untuk masuk ke sistem.

   CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177

  • – 188

   185

CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465

  Gambar 7. Form login sistem Setelah dosen login ke sistem, maka akan muncul form dashboard dosen yang menampilkan menu data pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Dosen dapat melakukan manajemen data berupa penambahan, pembaharuan dan penghapusan sebagai indikator penilaian kinerja dosen.

  Setelah itu, sistem akan memproses skor indeks kinerja dosen (IKD) dan ditampilkan pada form Nilai Kinerja Dosen. Pada form tersebut, detail penilaian kinerja beserta hasil evaluasi setiap semester akan ditampilkan dalam bentuk line chart sehingga dosen mudah memantau perkembangan hasil penilaian kinerja yang telah dilakukan.

  Gambar 8. Halaman dashboard akun dosen

  Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah

  186  E- ISSN 2580-1465

  Gambar 9. Form data pengajaran Gambar 10. Form data penelitian

   CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177

  • – 188

   187

CYBERNETICS E-ISSN 2580-1465

  Gambar 11. Form data pengabdian kepada masyarakat Gambar 12. Nilai indeks kinerja dosen

  Dari hasil penilaian IKD, maka Kaprodi dapat merumuskan kebijakan/saran/ rekomendasi berdasarkan hasil evaluasi. Data tersebut kemudian terekam dan dapat diakses oleh Dekan. Dekan kemudian dapat menyetujui atau menolak rekomendasi disertai dengan catatan-catatan khusus terkait perkembangan kinerja dosen.

3.2. Pengujian Perangkat Lunak

  Pengujian perangkat lunak menggunakan pengujian blackbox untuk menguji kebenaran dari perangkat lunak berdasarkan keluaran yang dihasilkan dari sistem. Untuk hasil pengujian dapat dilihat pada tabel berikut ini.

  Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Dosen Universitas Muhammadiyah

  [4] Samosir, Ridha Sefina. "Aplikasi Sistem Penilaian Kinerja Dosen Tetap Pada Perguruan Tinggi XYZ." SESINDO 2015 2015 (2015).

  Sesuai

  6. Buka Form Isi

  Rekomendasi Dosen pada Akun Kaprodi.

  Pilih Nama Dosen yang akan dimasukkan rekomendasi atau saran.

  Catatan Rekomendasi berhasil ditambahkan Sesuai

  7. Buka Form Validasi

  Rekomendasi Dosen pada Akun Dekan

  Pilih Nama Dosen yang akan divalidasi Validai Rekomendasi Berhasil

  4. Kesimpulan

  Pilih Nama Dosen dengan keterangan status penilaian “Telah dinilai” .

  Berdasarkan hasil penelitian dan analisis sistem informasi monitoring dan evaluasi dosen berdasarkan tri dharma perguruan tinggi, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. 1) Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dengan penambahan variable tri dharma perguruan tinggi dapat digunakan untuk menilai kinerja dosen dengan baik dan efisien. 2) Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen dapat digunakan untuk memonitoring kinerja dosen terutama pada bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 3) Hasil Penilaian Kinerja Dosen dapat dijadikan acuan bagi pimpinan khususnnya Ketua

  Program Studi dan Dekan untuk dapat mengambil keputusan dan rekomendasi kebijakan terkait peningkatan mutu kualitas dosen di lingkungan Fakultas.

  Referensi

  [1] Astuti, M. W. "Sistem Penunjang Keputusan Evaluasi Kinerja Dosen Berdasarkan Penilaian Mahasiswa dengan Metode Fuzzy MCDM." Skripsi, tidak diterbitkan. Banjarbaru: Sekolah Tinggi Manajemen Ilmu Komputer (2012).

  [2] Fadilah, Lina. "Sistem Informasi Monitoring dan Evaluasi Kinerja Dosen Berdasarkan Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi pada Universitas Komputer Indonesia." (2015). [3] Moreno-Murcia, Juan, Yolanda Silveira Torregrosa, and Noelia Belando Pedreo.

  "Questionnaire evaluating teaching competencies in the university environment. Evaluation of teaching competencies in the university." Journal of New Approaches in Educational

  Research (NAER Journal) 4.1 (2015): 54-61.

  Masuk ke form hasil penilaian dosen Sesuai

  5. Buka Form Laporan Kinerja Dosen.

  188  E- ISSN 2580-1465

  Manajemen Data Pengajaran

   CYBERNETICS Vol. 2, No. 01, Mei 2018 : 177

  

No Event Proses Output Hasil

  1. Buka Form Login Input Username dan Password Pengguna

  (Mahasiswa/ Dosen/Kaprodi/Dekan)

  Masuk Ke halaman Dashboard (Mahasiswa/Dosen/ Kaprodi/Dekan)

  Sesuai

  2. Buka Form

  Muncul form untuk mengisi data pengajaran dosen Data pengajaran tersimpan.

  Data Pengabdian tersimpan Sesuai

  Sesuai

  3. Buka Form

  Manajemen Data Penelitian

  Muncul form untuk mengisi data penelitian dosen Data Penelitian tersimpan Sesuai

  4. Buka Form

  Manajemen Data Pengabdian

  Muncul Form untuk mengisi data pengabdian dosen .

  • – 188 Tabel 7. Hasil pengujian blackbox sistem

Dokumen yang terkait

Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Dismenorea dan Tindakan Dalam Penanganan Dismenorea di SMP Swasta Kualuh Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun 2015

0 1 16

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang - Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja Putri Tentang Dismenorea dan Tindakan Dalam Penanganan Dismenorea di SMP Swasta Kualuh Kabupaten Labuhan Batu Utara Tahun 2015

0 1 10

PERGESERAN BAHASA DAERAH LAMPUNG PADA MASYARAKAT KOTA BAND AR LAMPUNG Nandita Wana Putri Akademi Keperawatan Panca Bhakti Jl. Zainal Abidin Pagar Alam No 14, Gedong, Meneng, Rajabasa- Bandar Lampung Posel: nanditawanagmail.com ABSTRAK - PERGESERAN BAHASA

0 0 10

1 UPAYA MENINGKATKAN INTEGRASI SOSIAL ANGGOTA PERKUMPULAN SAROHA BATAK ISLAM DI KOTA PONTIANAK Tiara Ratna Putri Siregar, Amrazi Zakso, Okianna

0 0 17

INTERAKSI SOSIAL PERKAWINAN CAMPUR ETNIK TIMOR-DAYAK DI KELURAHAN PARIT TOKAYA KECAMATAN PONTIANAK SELATAN Erika Eka Putri De Ona, Yohanes Bahari, Amrazi Zakso Program Studi Pendidikan Sosiologi FKIP Untan Email: erikaeka.putrideonagmail.com Abstrak: Pene

0 0 13

Ely Savitri, Ruqiah Ganda Putri Panjaitan, Titin Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Untan Email : elysavitri93gmail.com Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui respon siswa SMA

0 0 10

STUDI KASUS PESERTA DIDIK YANG MEMILIKI PRESTASI BELAJAR RENDAH KELAS XI MAN 2 PONTIANAK Putri Khairunnisa, Yuline, Luhur Wicaksono Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Untan Pontianak Email : khairunnisaputri375 gmail.com Abstract - STUDI KASUS PES

0 1 7

Hubungan antara Pemantauan Diri dan Konformitas Teman Sebaya dengan Kecenderungan Pembelian Impulsif pada Remaja Putri

0 3 122

PENGARUH TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP TERHADAP EMPLOYEE ENGAGEMENT TELAAH PADA ORGANISASI NON-PROFIT AREA PULAU JAWA, SUMATERA, SULAWESI DAN BALI Nurina Putri Handayani

0 1 16

Hubungan Sectio Caesarea Dengan Kejadian Asfiksia Di Rumah Sakit Umum Daerah (RSUD) Syarifah Ambami Rato Ebu Bangkalan

0 4 10