KAJIAN STILISTIKA ANTOLOGI PUISI BAJU BULAN KARYA JOKO PINURBO

  commit to user KAJIAN STILISTIKA ANTOLOGI PUISI BAJU BULAN KARYA JOKO PINURBO SKRIPSI Oleh : Laelyana Hardini K1210033 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA April 2014 commit to user

  KAJIAN STILISTIKA ANTOLOGI PUISI BAJU BULAN KARYA JOKO PINURBO Oleh : Laelyana Hardini K1210033 SKRIPSI diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA APRIL 2014 commit to user commit to user

  PENGESAHAN

  Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelas Sarjana Pendidikan.

  Hari : Rabu Tanggal : 30 April 2014

  Tim Penguji Skripsi Nama terang Tanda Tangan

  Ketua : Dr. Kundharu Saddhono, S.S., M.Hum. _____________ Sekretaris : Drs. Edy Suryanto, M.Pd. _____________ Anggota I : Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd. _____________ Anggota II : Dr. Rr. E. Nugraheni Eko W, S.S., M. Hum. _____________ Disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Dekan, Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd.

  NIP 196007271987021001

  commit to user

  ABSTRAK

  Laelyana Hardini. KAJIAN STILISTIKA ANTOLOGI PUISI BAJU BULAN

  KARYA JOKO PINURBO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. April 2014.

  Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan 1) diksi yang terdapat di dalam antologi puisi Baju Bulan karya Joko Pinurbo; 2) gaya bahasa yang terdapat di dalam antologi puisi Baju Bulan karya Joko Pinurbo; 3) citraan (imaji) yang terdapat di dalam antologi puisi Baju Bulan karya Joko Pinurbo; dan 4) simbol yang terdapat di dalam antologi puisi Baju Bulan karya Joko Pinurbo.

  Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan analisis isi. Sumber data yang digunakan berupa dokumen. Teknik sampling yang digunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu analisis dokumen. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi teori. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis mengalir.

  Berdasarkan hasil penelitian diperoleh temuan sebagai berikut. Pertama, dalam antologi puisi Baju Bulan digunakan beberapa diksi, diksi tersebut, kata konotatif (38) data, kata konkret (35) data, kata serapan (3) data, kata sapaan (2) data, dan kata vulgar (1) data. Kedua, gaya bahasa yang terdapat dalam antologi puisi Baju Bulan yaitu personifikasi (16) data, hiperbola (11) data, metafora (9) data, simile (3) data, polisidenton (3) data, kiasmus (1) data, sinekdoke pars pro toto (1) data, antitesis (2) data, pleonasme (1) data, sinestesia (1) data, ironi (1) data, paradoks (1) data, metonimia (1) data, eufimisme (1) data, dan anafora (1) data. Ketiga, citraan yang terdapat dalam antologi puisi Baju Bulan yaitu: citraan penglihatan (29) data, citraan peraba (9) data, citraan pendengaran (6) data, citraan gerak (1) data. Keempat, Simbol yang terdapat pada antologi puisi Baju Bulan adalah privat simbol (12) data dan natural simbol (2) data.

  Dari hasil temuan penelitian ini, memperoleh simpulan diksi dominan yang dipakai dalam antologi puisi Baju Bulan adalah kata konotatif. Gaya bahasa yang dominan adalah personifikasi. Citraan dominan yang dipakai antologi puisi

  Baju Bulan adalah citraan penglihatan. Privat simbol paling banyak ditemukan

  yang menunjukkan ciri penyair yang berkaitan dengan gambaran latar sosial budaya penyair.

  Kata Kunci: stilistika, diksi,gaya bahasa, citraan, simbol. commit to user commit to user MOTTO

  “Maka Allah melindungi mereka dari kesusahan hari itu, dan memberikan kepada mereka keceriaan dan kebahagiaan.” ( QS. Al Insan : 11 )

  “Jangan melihat ke luar. Lihatlah ke dalam diri dan carilah itu. ” (Jalaluddin Rumi)

  “Rentang panjang untaian waktu jelmakan emas, isi dengan kreativitas berkualitas menembus batas” (Yant Mujiyanto)

  “Bahagiaku, bahagia mereka, dan bahagiamu” (Penulis)

  PERSEMBAHAN

  Skripsi ini dipersembahkan untuk:

  1. Ibu Sri Hartini dan Bapak As’ad Riestiyanto tercinta, doa, pengorbanan, kasih sayang, dan motivasi kalianlah membuat aku tak pernah jenuh dan bangga memiliki kalian;

  2. Asyhar Basyari, kembaran sekaligus kakakku tersayang yang menjadi motivasi dalam setiap perjalananku. Terima kasih masih bersama denganku hingga 22 tahun ini;

  3. Sebuah nama yang kugoreskan dalam catatan perjalanan kisah cintaku, terima kasih karena kamu selalu menjadi warna dalam hidupku dengan semangat dan kasih sayang tak pernah lelah menyertai langkahku;

  4. Melina Anggraeni dan Rizka Widyowati, sahabat yang selalu menyemangati setiap perjalananku;

  5. Dara, Hening, Aulia, Paulina, Viona, Nezara, Ajeng, Havina, Warsiti, Yeyen, Devi, Zhulva, Zhanu dan Henry yang selalu membantu dan memotivasiku;

  6. Teman-teman Bastind 2010 untuk kebersamaan, persahabatan, dan indahnya hari-hari yang kulewati bersama kalian;

  7. Teman-teman Wisma Ayu 1, Mbak Ayu, Mbak Tutut, Mbak Pute, Sussi, Defi, Rintis, Ratna, Gustin, Indri, Andri, Nisa, Nita, Dana, Dhini, Levi, dan Puput yang selalu menjadi sisi lain dalam kisah perjalananku di bangku perkuliahan dan selalu memberiku semangat; dan

  8. Rekan-rekan PPL SMK Pancasila Surakarta, Dimas, Cici, Mas Dwi, Rochmad, Dhuma, Arbin, Rio, Bagus, Adit, Abdillah, dan Amin yang luar biasa.

  commit to user Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala nikmat, rahmat, dan hidayah-Nya sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini dibuat dengan tujuan sebagai syarat untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

  Dalam penyusunan skripsi ini, penulis menyadari tidak dapat bekerja sendiri melainkan bekerja sama dengan berbagai pihak. Atas terselesainya skripsi ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

  1. Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M. Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin penulisan skripsi ini;

  2. Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum., Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin penulisan skripsi ini;

  3. Dr. Kundharu Saddhono, S. S., M. Hum., Ketua Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin penulisan skripsi ini;

  4. Drs. Yant Mujiyanto, M. Pd. dan Dr. Rr. E, Nugraheni Eko W, S.S.,M. Hum., sebagai pembimbing skripsi I dan II yang senantiasa dengan sabar dan perhatian membimbing penulis dalam menyusun skripsi ini;

  5. Ibu dan Bapak Dosen Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan bekal ilmu kepada penulis; dan

  6. Semua pihak yang telah mendukung dan membantu sehingga penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.

  Penulis berharap semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan dunia pendidikan, khususnya dalam bidang bahasa dan sastra Indonesia.

  Surakarta, April 2014 Penulis

  commit to user

  DAFTAR ISI

  Halaman JUDUL ....................................................................................................... i PERNYATAAN .......................................................................................... ii PERSETUJUAN .......................................................................................... iv PENGESAHAN .......................................................................................... v ABSTRAK .................................................................................................. vi MOTTO ...................................................................................................... vii PERSEMBAHAN ....................................................................................... viii KATA PENGANTAR ................................................................................. ix DAFTAR ISI ............................................................................................... x DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xii DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiii DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xiv

  BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1 A. Latar Belakang Masalah ............................................................. 1 B. Rumusan Masalah ...................................................................... 5 C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 6 D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA ....................................................................... 7 A. Kajian Teori.................................................................................. 7

  1. Hakikat Sastra ....................................................................... 7

  2. Ruang Lingkup Puisi ............................................................. 10

  3. Ruang Lingkup dan Objek Kajian Stilistika ........................... 20

  B. Hasil Penelitian yang Relevan....................................................... 53

  C. Kerangka Berpikir ........................................................................ 55

  BAB III METODE PENELITIAN ................................................................ 58 A. Tempat dan Waktu Pelaksanaan..................................................... 58 B. Pendekatan dan Jenis Penelitian ..................................................... 59

  commit to user

  C. Data dan Sumber Data ................................................................... 59

  D. Teknik Pengambilan Sampel.......................................................... 60

  E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 61

  F. Uji Validitas Data .......................................................................... 61

  G. Analisis Data ................................................................................. 62

  H. Prosedur Penelitian ........................................................................ 64

  BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN................................ 66 A. Deskripsi Antologi Puisi Baju Bulan.............................................. 66 B. Hasil Penelitian.............................................................................. 68 D. Pembahasan ................................................................................. 137 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ...................................... 150 A. Simpulan ...................................................................................... 150 B. Implikasi ....................................................................................... 152 C. Saran ............................................................................................ 154 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 158 LAMPIRAN

  commit to user

  DAFTAR GAMBAR

  Gambar Halaman

  1. Hubungan Gaya Bahasa dan Ekspresi Pengarang .................................. 30

  2. Kerangka Berpikir ................................................................................. 57

  3. Model Analisis Mengalir ....................................................................... 64

  4. Prosedur Penelitian ............................................................................... 65

  5. Histogram Skala Pemilihan Kata (Diksi) ............................................... 140

  6. Histogram Skala Jenis-Jenis Gaya Bahasa (Majas) ................................ 142

  7. Histogram Skala Jenis-Jenis Citraan....................................................... 145

  commit to user

  DAFTAR TABEL

  Tabel Halaman

  1. Klasifikasi Gaya Bahasa Menurut Gorys Keraf ..................................... 33

  2. Tabel Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian .............................. 58

  3. Tabel Objek Penelitian .......................................................................... 67

  4. Tabel Pemanfaatan Pemilihan Kata (diksi) ............................................ 139

  5. Tabel Pemanfaatan Gaya bahasa ........................................................... 141

  6. Tabel Pemanfaatan Citraan ................................................................... 145

  7. Tabel Pemanfaatan Simbol .................................................................... 146

  commit to user