Prota Aqidah Akhlaq MTs Kelas 7 Semester 1&2.doc

Madrasah Tsanawiyah / Mts

PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN : AQIDAH AKHLAK
KELAS VII
SEMESTER 1 & 2

149

PROTA– Aqidah Akhlak MTs/Kls VII

Madrasah Tsanawiyah / Mts

PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
: Aqidah Akhlak
Satuan Pendidikan; Madrasah Tsanawiyah
Tahun Pelajaran : 20... /20...

Kelas
: Tujuh(VII)
smt No
1
1

Standar Kompetensi
Akidah
Memahami dasar dan tujuan akidah Islam

Alokasi waktu
8 jp

2.

Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman
sifat-sifat-Nya

10 jp

3

Akhlak
Menerapkan akhlak terpuji kepada Allah

16 jp

J U M LAH

34 jp

4

Akidah
Memahami al-asma' al-husna

8 jp

5

Meningkatkan keimanan kepada malaikat-malaikat Allah SWT
dan makhluk gaib selain malaikat

10 jp

6

Akhlak
Menghindari akhlak tercela kepada Allah

14 jp

JUMLAH

32 Jp

2

Keterangan

PROTA– Aqidah Akhlak MTs/Kls VII

150

Madrasah Tsanawiyah / Mts

............., ..................
Mengetahui,

Guru Mapel Aqidah Akhlak

Kepala Madrasah

___________________
NIP.

151

______________________
NIP.

PROTA– Aqidah Akhlak MTs/Kls VII

Madrasah Tsanawiyah / Mts

PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN : AQIDAH
AKHLAK
KELAS VII
SEMESTER 2

PROTA– Aqidah Akhlak MTs/Kls VII

152

Madrasah Tsanawiyah / Mts

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR
MAPEL AQIDAH AKHLAK KLS VII SMT 2
Pekan Efektif 2 semester: ..... pekan
...... Pekan
= ...... JP
No
4

Standar Kompetensi
Akidah
Memahami al-asma' al-husna

Kompetensi Dasar
4.1. Menguraikan 10 al-asma' al-husna (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, alBaasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Ghaffaar, alFattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
4.2. Menunjukkan bukti kebenaran tanda-tanda kebesaran Allah
melalui pemahaman terhadap 10 al-asma' al-husna
(al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, ar-Ra’uuf,
al-Barr, al-Ghaffaar, al-Fattaah, al-‘Adl, al-Qayyuum)
4.3. Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan 10 al-asma'
al-husna (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, an-Naafi’, arRa’uuf, al-Barr, al-Ghaffaar, al-Fattaah, al-‘Adl, alQayyuum)

4.4. Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung dalam 10 alasma' al-husna (al-‘Aziiz, al-Ghaffaar, al-Baasith, anNaafi’, ar-Ra’uuf, al-Barr, al-Ghaffaar, al-Fattaah, al-‘Adl,
al-Qayyuum) dalam kehidupan sehari-hari

5

153

5.1.
Meningkatkan keimanan kepada
malaikat-malaikat Allah SWT dan
makhluk gaib selain malaikat

5.2.

Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat Allah SWT
dan makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan
Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya malaikat Allah
dan makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan

PROTA– Aqidah Akhlak MTs/Kls VII

Pekan

JP

Madrasah Tsanawiyah / Mts
5.3.
5.4.

Menjelaskan tugas, dan sifat-sifat malaikat Allah serta
makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan
Menerapkan perilaku beriman kepada malaikat Allah dan
makhluk gaib lainnya seperti jin, iblis, dan setan dalam
fenomena kehidupan

6.1.

Menjelaskan pengertian riya' dan nifaaq

6.2.

Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan riya'
dan nifaaq

6.3.

Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan riya' dan
nifaaq dalam fenomena kehidupan

6.4.

Membiasakan diri untuk menghindari perbuatan riya' dan
nifaaq dalam kehidupan sehari-hari

Akhlak
6

Menghindari akhlak tercela kepada
Allah

Jumlah

..... pekan
............., ..................

Mengetahui,

Guru Mapel Aqidah Akhlak

Kepala Madrasah

___________________
NIP.

______________________
NIP.

PROTA– Aqidah Akhlak MTs/Kls VII

154