Prosem SKI MTs Kelas 9 Semester 1 & 2.doc
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
KELAS IX SEMESTER 1
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
42
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
: Sejarah Kebudayaan Islam ( SKI )
; Madrasah Tsanawiyah
: 20... /20...
: IX
Semester
: 1 ( Satu )
Standar
Kompetensi/Kompetensi
Dasar
Alokasi
Waktu
Juli
1
2
3
Agustus
4
1
2
3
BULAN
September
Oktober
4 1
2
3
4
1
2
3
November
4
1
2
3
4
Desember
1
2
3
4
1. Memahami
perkembangan Islam di
Indonesia
1.1. Menceritakan sejarah
masuknya Islam di
Nusantara melalui
perdagangan, sosial,
dan pengajaran
1.2. Menceritakan sejarah
beberapa kerajaan
Islam di Jawa,
Sumatera dan Sulawesi
1.3. Mengidentifikasi para
tokoh dan perannya
dalam perkembangan
Islam di Indonesia
1.4. Meneladani semangat
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
43
Madrasah Tsanawiyah / MTs
Standar
Alokasi
Kompetensi/Kompetensi
Waktu
Dasar
para tokoh yang
berperan dalam
perkembangan Islam di
Indonesia
1
Juli
2 3
4
BULAN
Agustus
September
Oktober
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
November
1 2 3 4
Desember
1 2 3 4
Mengetahui,
………, ……………, 20…….
Kepala MTs
Guru Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
44
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
KELAS IX SEMESTER 1
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
45
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
: Sejarah Kebudayaan Islam ( SKI )
; Madrasah Tsanawiyah
: 20... /20...
: IX
Semester
: 2 ( Dua )
Standar
Kompetensi/Kompetensi
Dasar
Alokasi
Waktu
Januari
1
2
3
BULAN
Maret
April
Februari
4
1
2
3
4 1
2
3
4
1
2
3
Mei
4
1
2
3
juni
4
1
2
3
4
2. Memahami sejarah
tradisi Islam Nusantara
2.1. Menceritakan seni
budaya lokal sebagai
bagian dari tradisi
Islam
2.2. Memberikan apresiasi
terhadap tradisi dan
upacara adat
kesukuan Nusantara.
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
46
Madrasah Tsanawiyah / MTs
Mengetahui,
………, ……………, 20…….
Kepala MTs
Guru Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
47
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
KELAS IX SEMESTER 1
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
42
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
: Sejarah Kebudayaan Islam ( SKI )
; Madrasah Tsanawiyah
: 20... /20...
: IX
Semester
: 1 ( Satu )
Standar
Kompetensi/Kompetensi
Dasar
Alokasi
Waktu
Juli
1
2
3
Agustus
4
1
2
3
BULAN
September
Oktober
4 1
2
3
4
1
2
3
November
4
1
2
3
4
Desember
1
2
3
4
1. Memahami
perkembangan Islam di
Indonesia
1.1. Menceritakan sejarah
masuknya Islam di
Nusantara melalui
perdagangan, sosial,
dan pengajaran
1.2. Menceritakan sejarah
beberapa kerajaan
Islam di Jawa,
Sumatera dan Sulawesi
1.3. Mengidentifikasi para
tokoh dan perannya
dalam perkembangan
Islam di Indonesia
1.4. Meneladani semangat
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
43
Madrasah Tsanawiyah / MTs
Standar
Alokasi
Kompetensi/Kompetensi
Waktu
Dasar
para tokoh yang
berperan dalam
perkembangan Islam di
Indonesia
1
Juli
2 3
4
BULAN
Agustus
September
Oktober
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
November
1 2 3 4
Desember
1 2 3 4
Mengetahui,
………, ……………, 20…….
Kepala MTs
Guru Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
44
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH / MTs
PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
KELAS IX SEMESTER 1
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
45
Madrasah Tsanawiyah / MTs
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Tahun Pelajaran
Kelas
: Sejarah Kebudayaan Islam ( SKI )
; Madrasah Tsanawiyah
: 20... /20...
: IX
Semester
: 2 ( Dua )
Standar
Kompetensi/Kompetensi
Dasar
Alokasi
Waktu
Januari
1
2
3
BULAN
Maret
April
Februari
4
1
2
3
4 1
2
3
4
1
2
3
Mei
4
1
2
3
juni
4
1
2
3
4
2. Memahami sejarah
tradisi Islam Nusantara
2.1. Menceritakan seni
budaya lokal sebagai
bagian dari tradisi
Islam
2.2. Memberikan apresiasi
terhadap tradisi dan
upacara adat
kesukuan Nusantara.
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
46
Madrasah Tsanawiyah / MTs
Mengetahui,
………, ……………, 20…….
Kepala MTs
Guru Mata Pelajaran
…………………………..
……………………………
NIP.
NIP.
Romes & Protah MTs/Kls IX/Semester 1-2
47