Laporan Individu Pendampingan Keluarga KKN PPM UNUD Periode XIII Tahun 2016 Desa Pulukan - Kecamatan Pekutatan - Kabupaten Julukan.

1 BAB I

GAMBARAN UMUM KELUARGA DAMPINGAN

1.1 Profil Keluarga Dampingan

Program Pendampingan Keluarga (PKK) adalah program unggulan yang dikembangkan sebagai muatan lokal dalam pelaksanaan program KKN PPM di Universitas Udayana. PPK merupakan program non-tema yang wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa peserta KKN yang bersifat individu. Setiap mahasiswa peserta KKN-PPM mendampingi salah satu keluarga yang termasuk dalam kategori Rumah Tangga Miskin (RTM) atau keluarga yang tergolong kedalam keluarga pra sejahtera (Pra-KS). Kegiatan KK Dampingan yang berlokasi di Desa Pulukan dilaksanakan pada banjar yang ada di Desa Pulukan, antara lain Banjar Arca, Banjar Pangkung Medahan dan Banjar Pulukan.

Pada periode KKN-PPM periode XIII ini penulis mendapatkan kesempatan untuk mendampingi keluarga Ibu Ruminah yang berlokasi di Dusun Pulukan dengan dibantu Kelian Banjar Pulukan menemui lokasi rumah Ibu Ruminah. Untuk lebih jelasnya, berikut ini disajikan profil keluarga Ibu Ruminah dalam bentuk tabel di bawah ini

No Nama Status Umur Pendidikan Pekerjaan Ket

1. Ruminah Janda 47 tahun SD Bekerja

Serabutan

Kepala Keluarga

2. Ani Sulistia Anak 13 tahun SMP Pelajar Anak

Keluarga Ibu Ruminah beranggotakan 2 orang, yang terdiri dari Ibu Ruminah sendiri sebagai kepala keluarga dan satu orang anak yang bernama Ani Sulistya. Ibu Ruminah sudah lama bercerai dengan suaminya sehingga tinggalnya terpisah. Ibu Ruminah kini hidup bersama putri semata wayangnya yang sekarang masih duduk di bangku kelas 1 SMP setelah ditinggal oleh sang suami. Keluarga Ibu Ruminah berasal dari Banjar Pulukan dan tinggal menetap di sana sejak lama. Rumah keluarga Ibu Ruminah dibangun sejak Ibu Ruminah memulai keluarga baru, karena sebelumnya Ibu Ruminah tinggal di rumah orang tuanya yang lokasinya tidak jauh dari rumah yang ditempatinya sekarang.

2 Luas lahan pekarangan rumah Ibu Ruminah seluas 3 x 1 meter. Rumah Ibu Ruminah terdiri dari 1 ruangan yang digunakan sebagai tempat tidur dan ruangan untuk menonton TV. Kemudian ia memiliki dapur dan kamar mandi yang terpisah dari bangunan rumah. Dapur dan kamar mandi tersebut merupakan dapur dan kamar mandi yang digunakan bersama-sama dengan KK lainnya yang bertempat tinggal di sekitar lingkungan rumah Ibu Ruminah. Pengadaan listrik di rumah keluarga Ibu Ruminah menggunakan pulsa listrik yang ditanggung oleh sanak saudaranya. Sedangkan untuk air keluarga Ibu Ruminah masih memanfaatkan air sumur untuk kehidupan sehari-harinya

1.2 Ekonomi Keluarga Dampingan 1.2.1 Pendapatan Keluarga

- Sumber Penghasilan

Pendapatan Ibu Ruminah berasal dari bantuan ibunya yang bekerja sebagai buruh batako berpenghasilan tidak menentu yang juga tinggal di rumah Ibu Ruminah dan kadang – kadang dibantu oleh tetangga dan sanak saudaranya. Jika dirata-ratakan penghasilan Ibu Ruminah adalah Rp. 400.000,00 dalam sebulan.

1.2.2 Pengeluaran Keluarga - Kebutuhan Sehari-Hari

Untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari keluarganya terutama sembako, Ibu Ruminah mengeluarkan biaya rata-rata sekitar Rp 15.000 – Rp 20.000 per harinya dengan membeli beras 1 kg perharinya. Selain itu terdapat pengeluaran listrik sebesar Rp. 50.000 per bulan. - Pendidikan

Dalam hal pendidikan, keluarga Ibu Ruminah tidak mengeluarkan biaya karena anaknya yang masih sekolah di MTs Yeh Sumbul Mendoyo mendapatkan bantuan dana dari orang tua angkat (Pak Amin). Biaya keperluan perlengkapan sekolah seperti seragam sekolah untuk anaknya ditanggung juga oleh Pak Amin karena tidak mendapat bantuan dari pemerintah.

- Kesehatan

Kesehatan keluarga Ibu Ruminah tidak memiliki masalah kesehatan. Dari biaya kesehatan keluarga Ibu Ruminah tidak perlu mengeluarkan uang diluar keperluan sehari –

3 harinya karena telah mendapatkan bantuan pelayanan kesehatan, antara lain Jamkesmas (Jaminan Kesehatan Masyarakat) , JKBM (Jaminan Kesehatan Bali Mandara ) dan Kartu Indonesia Sehat , akan tetapi belum digunakan dengan baik.

- Sosial

Untuk biaya sosial keluarga Ibu Ruminah wajib membayar iuran banjar setiap bulannya sebesar Rp.9000.

4 BAB II

IDENTIFIKASI DAN PRIORITAS MASALAH

2.1 Permasalahan Keluarga

Dari hasil kunjungan, melalui pengamatan yang dilakukan dengan pantauan dan wawancara langsung ke lokasi rumah Ibu Ruminah dapat disimpulkan bahwa masalah yang tengah dihadapi Keluarga Ibu Ruminah adalah masalah pendidikan. Dari aspek pendidikan, anak Ibu Ruminah (Ani) lebih membutuhkan pendampingan pendidikan (Bimbingan belajar) karena keluarga Ibu Ruminah sangat berharap Ani bisa merubah nasib keluarga kedepannya.

2.2 Masalah Prioritas

Prioritas yang menjadi permasalahan yang dihadapi keluarga Ibu Ruminah yaitu pendidikan anak. Saat ini anak Ibu Ruminah sedang menempuh pendidikan menengah di MTs Yeh Sumbul. Anak Ibu Ruminah sering mengalami masalah ketidakpahaman atas materi pembelajaran di sekolah. Anak Ibu Ruminah tidak mengikuti bimbingan belajar sehingga aktivitas belajar pribadi dan pengerjaan PR sering bergantung kepada orang lain.

5 BAB III

USULAN PENSOLUSIAN MASALAH

3.1 Program

Berdasarkan permasalahan yang telah dikemukakan, penulis selaku mahasiswa pendamping mencoba mencari dan memberikan solusi atau jalan keluar dari masalah-masalah yang dihadapi oleh keluarga dampingan. Masalah yang diutamakan untuk dicarikan pemecahannya adalah masalah pendidikan anak yang tidak dperhatikan.

Untuk mengatasi permasalahan pendidikan di keluarga Ibu Ruminah terutama dalam hal bimbingan belajar, penulis membantu untuk memberikan materi pelajaran, penulis juga memberikan bantuan buku pelajaran, juga memotivasi semangat Ani untuk tetap semangat menempuh pendidikan di sekolah. Karena adanya bantuan Orang Tua Angkat ini penulis berharap Ani bisa belajar lebih secara rutin

Selain itu, penulis juga memberikan informasi kepada keluarga Ibu Ruminah tentang daftar beasiswa yang bisa dicari, informasi pendidikan lanjutan, serta sosialisasi beasiswa bidikmisi yang bisa digunakan jika Ani ingin kuliah. Serta penulis juga menyarankan kepada keluarga Ibu Ruminah untuk memperhatikan dan menjaga Ani agar tetap rajin belajar dan rajin mengaji. Penulis juga melakukan tes enneagram untuk mengidentifikasi bakat dan potensi Ani.

Di sisi lain pengertian akan kebersihan lingkungan juga sangat diperlukan karena hal ini akan sangat berdampak pada kesehatan keluarga. Penataan ruang dan isi rumah menjadi fokus utama dari penulis. Sekalipun rumah yang dihuni sangat sederhana, tetapi dengan menjaga kebersihan tempat tinggal diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi kesehatan keluarga. Penulis menyarankan sekaligus membantu membersihkan rumah keluarga dampingan serta sekaligus menyarankan untuk menanam tanaman seperti cabai dan tanaman obat lainya, untuk dapat dipergunakan dan dimanfaatkan untuk keperluan sehari – hari tanpa mengeluarkan biaya lebih karena telah memiliki tanamannya.

3.2 Jadwal Kegiatan

No Jenis Kegiatan Tempat Tim Jam JKEM

1. Rapat Pembagian KK Dampingan

6 2. Bertemu dengan Kelian

Banjar Pulukan

Kantor Desa Pulukan

2 Orang 3 Jam 3 Jam

3. Survey rumah KK Dampingan

Br. Pulukan 2 Orang 3 Jam 3 Jam

4. Perkenalan dengan Keluarga KK Dampingan

Rumah Ibu

Ruminah, Br. Pulukan Desa Pulukan

2 Orang 8 Jam 8 Jam

5. Identifikasi Masalah KK Dampingan

Rumah Ibu

Ruminah, Br. Pulukan Desa Pulukan

2 Orang 14 Jam

14 Jam

6. Mendampingi Keluarga Rumah Ibu Ruminah, Br. Pulukan Desa Pulukan

2 Orang 49 Jam

49 Jam

7. Pemecahan Masalah yang dihadapi keluarga KK Dampingan

Rumah Ibu

Ruminah, Br. Pulukan Desa Pulukan

2 Orang 15 Jam

15 Jam

7 BAB IV

PELAKSANAAN, HASIL DAN KENDALA PENDAMPINGAN KELUARGA

4.1Waktu

Pelaksanaan kegiatan pendampingan keluarga dilakukan penulis selama masa kegiatan KKN PPM Universitas Udayana yaitu dari tanggal 23 Juli hingga tanggal 29 Agustus 2016. Penulis biasanya melakukan kunjungan pada siang hari dan sore hari dimana penulis menyesuaikan waktu dengan jadwal program pokok lainnya. Dengan keterbatasan waktu tersebut, penulis tetap berusaha untuk sesering mungkin mengunjungi keluarga yang didampingi.

4.2Lokasi

Lokasi pelaksanaan kegiatan pendampingan keluarga berlangsung di semua Banjar di Desa Pulukan. Pada kesempatan kali ini, penulis mendapat kesempatan untuk mendampingi Keluarga Ibu Ruminah yang bertempat tinggal di Banjar Pulukan, Desa Pulukan, Kecamatan Pekutatan, Kabupaten Jembrana. Pembagian pendampingan keluarga ini telah sesuai dengan data dan arahan dari Perbekel dan Kepala Dusun setempat.

4.3Pelaksanaan

Pelaksanaan kegiatan pendampingan keluarga dilakukan selama satu bulan yaitu selama berlangsungnya kegiatan KKN PPM Universitas Udayana. Penulis sebagai peserta kegiatan KKN PPM diwajibkan untuk melakukan pendampingan terhadap KK dampingan dengan minimal kunjungan sebanyak 15 kali.

4.4Hasil

Pendampingan keluarga ini tentunya akan memberikan dampak positif dan juga banyak manfaat bagi masing-masing pihak dimana antara mahasiswa dapat mencoba memberikan alternatif ataupun solusi bagi keluarga dampingan. Di pihak lain dengan adanya kegiatan pendampingan keluarga akan menemukan solusi yang terbaik untuk memecahkan masalah yang mereka hadapi. Mahasiswa mampu beradaptasi dengan lingkungan sekitar yang nantiya tentu akan berguna bagi kehidupan di masa yang akan datang.

8 4.5Kendala

Adapun kendala yang dihadapi ketika mendampingi keluarga dan berinteraksi dengan keluarga Ibu Ruminah adalah sebagai berikut :

1. Sulitnya penulis melakukan pertemuan langsung dengan Ibu Ruminah karena Ibu Ruminah sendiri malu untuk bertemu dengan orang lain. Terkadang Ibu Ruminah tidak berada di rumah karena sedang bekerja.

2. Sulitnya akses jalan menuju rumah Ibu Ruminah karena jalan yang kecil, becek, dan letaknya menjorok ke dalam melewati semak belukar

3. Sulitnya mengatur waktu untuk bertemu dengan keluarga dampingan karena berbenturan dengan program pokok kegiatan KKN.

9 BAB V

PENUTUP

5.1 Simpulan

Adapun simpulan yang diperoleh penulis dari hasil proses pendampingan keluarga pada keluarga Bapak I Ruminah di Banjar Pulukan, Pulukan adalah masalah dari segi pendidikan anak.

5.2 Rekomendasi

Berdasarkan masalah-masalah yang dijumpai penulis dalam keluarga yang didampingi, yaitu keluarga Ibu Ruminah maka rekomendasi yang dapat penulis berikan, antara lain :

a. Hendaknya pelaksanaan kegiatan pendampingan keluarga dalam rangkaian kegiatan KKN-PPM ini mampu dijalankan secara berkelanjutan oleh pihak penyelenggara pada KK bersangkutan hingga permasalahan yang dihadapi benar-benar tuntas.

b. Penulis mengharapkan agar keluarga Ibu Ruminah dapat mempertimbangkan saran-saran yang diajukan dan diberikan oleh penulis, selain itu Ibu Ruminah diharapkan lebih memperhatikan tingkat intensitas belajar anak dan memotivasi anak agar lebih semangat belajar, serta memahami kondisi anak sesuai dengan potensi yang dimiliki berdasarkan hasil test enneagram.

10 LAMPIRAN

Jadwal dan Kunjungan ke Keluarga KK Dampingan

Nama KK Dampingan : Ruminah

Desa : Banjar Pulukan, Desa Pulukan, Kabupaten Jembrana Mahasiswa Pendamping : Eduardo Edwin Ramda

NIM : 1306105017

Fak/PS : Ekonomi Dan Bisnis/ Ekonomi Pembangunan

Universitas : Udayana

No Hari/Tanggal Waktu Agenda Kegiatan

1 Selasa, 26 Juli 2016

Pukul

20.00 – 22.00 WITA

Rapat Intern Pembagian KK Dampingan

Pembagian KK Dampingan oleh sekretaris , berdasarkan data yang diperoleh di Kantor Pulukan

2 Rabu, 27 Juli 2016

Pukul

11.30 – 14.30 WITA

Koordinasi dengan Klian Banjar Pulukan untuk mencari alamat KK Dampingan

Bertemu Klian Banjar Pulukan di Kantor Desa Pulukan

3 Kamis, 28 Juli 2016

Pukul 14.00-17.00 WITA

Survey Lokasi KK Dampingan

Berkunjung ke rumah KK Dampingan berdasarkan arahan Klian Banjar Pulukan 4 Jumat, 29 Juli

2016

Pukul 17.00–20.00 WITA

Perkenalan KK Dampingan

Berbincang – bincang dengan KK Dampingan, melakukan perkenalan dan pendataan profil KK Dampingan

11 5 Minggu, 31

Juli 2016

Pukul 14.00–19.00 WITA

Perkenalan dengan

Anak KK

Dampingan

Berbincang – bincang

dengan anak KK

Dampingan, melakukan perkenalan dan pendataan profil KK Dampingan 6 Senin, 1

Agustus 2016

Pukul

17.00 - 20.00 WITA

Diskusi masalah kesehatan KK Dampingan

memberikan

motivasi untuk tetap menjaga kesehatan

Berbincang-bincang dengan KK Dampingan

7 Selasa, 2 Agustus 2016

Pukul

17.00 - 20.00 WITA

Diskusi masalah kesehatan KK Dampingan

memberikan

motivasi untuk tetap menjaga kesehatan

Berbincang-bincang dengan KK Dampingan

8 Kamis, 4 Agustus 2016

Pukul

14.00 - 17.00 WITA

Diskusi masalah

ekonomi KK

Dampingan memberikan

motivasi untuk tetap semangat bekerja

Berbincang-bincang dengan KK Dampingan

9 Jumat, 5 Agustus 2016

Pukul

14.00 - 17.00 WITA

Diskusi masalah

ekonomi KK

Dampingan memberikan

motivasi untuk tetap semangat bekerja

Berbincang-bincang dengan KK Dampingan

8 Minggu, 7 Agustus 2016

Pukul

12.00 - 15.00

Diskusi masalah

sosial KK

Berbincang-bincang dengan KK Dampingan

12

WITA Dampingan

9 Senin , 8 Agustus 2016

Pukul

15.00 - 18.30 WITA

Mendampingi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Berbincang-bincang dengan

KK Dampingan,

memberitahukan informasi beasiswa dari internet. 10 Rabu, 10

Agustus 2016

Pukul 13.00 - 16.00 WITA

Mendampingi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Berbincang-bincang dan mengajak anak untuk latihan silat sekaligus menunggu waktu untuk latihan silat.

9 Jumat, 12 Agustus 2016

Pukul

15.30 - 18.30 WITA

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Berbincang – bincang dan ngobrol dengan KK Dampingan

10 Sabtu, 13 Agustus 2016

Pukul

13.00 - 17.00 WITA

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan cara duduk yang benar)

Memberi pelajaran ergonomi (cara duduk yang benar)

kepada anak KK

Dampingan

11 Senin, 15 Agustus 2016

Pukul 18.00-21.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran bahasa inggris kepada anak KK Dampingan

12 Selasa, 16 Agustus 2016

Pukul 14.00-19.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran fisika

kepada anak KK

Dampingan

13 Rabu, 17 Agustus 2016

Pukul 15.00-19.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran bahasa indonesia kepada anak KK Dampingan

13 14 Kamis, 18

Agustus 2016

Pukul 14.00-19.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran fisika

kepada anak KK

Dampingan

15 Jumat, 19 Agustus 2016

Pukul 14.00-19.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran matematika kepada anak KK Dampingan

16 Sabtu, 20 Agustus 2016

Pukul 13.00-17.30

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran bahasa bali kepada anak KK Dampingan

17 Senin, 22 Agustus 2016

Pukul 13.00-17.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran bahasa inggris kepada anak KK Dampingan

18 Selasa, 23 Agustus 2016

Pukul 13.00-17.00

Mengunjungi KK Dampingan

(Mengajari anak KK Dampingan)

Memberi pelajaran bahasa bali, bahasa inggris, dan fisika kepada anak KK Dampingan

19 Rabu, 24 Agustus 2016

Pukul 13.00-18.00

Pemecahan Solusi KK Dampingan (Mengadakan Test Enneagram)

Mengadakan Test

Enneagram untuk

mengetahui potensi anak KK Dampingan

20 Kamis, 25 Agustus 2016

Pukul 13.00-18.00

Jalan-Jalan Bersama KK Dampingan sekalian dengan evaluasi les kk dampingan

Jalan-jalan bersama sembari

mengetes kembali

pemahaman anak atas materi yang sudah diberi selama les

21 Jumat, 26 Agustus 2016

Pukul 13.00-18.00

Pemecahan Solusi KK Dampingan

Mengadakan perpisahan sembari memberikan saran

14 Secara umum

sekaligus perpisahan

kepada sang anak dan keluarga KK Dampingan Pada Umumnya.

Pulukan, 29 Agustus 2016 Mahasiswa Pendamping

15 LAPORAN DOKUMENTASI

Gambar 1. Foto Rumah KK Dampingan Gambar 2. Foto Kamar Tidur KK Dampingan

Gambar 3. Foto Dapur KK Dampingan Gambar 4. Foto Saat Kunjungan Keluarga

KK Dampingan

Gambar 5. Foto saat mengajar anak KK Dampingan Gambar 6. Kondisi Sanitasi rumah KK Dampingan

i

PENDAMPINGAN KELUARGA KKN PPM UNUD

PERIODE XIII TAHUN 2016

DESA/ KELURAHAN

: PULUKAN

KECAMATAN

: PEKUTATAN

KABUPATEN

: JEMBARANA/ NEGARA

NAMA MAHASISWA

: EDUARDO EDWIN RAMDA

FAK/PS

: EKONOMI DAN BISNIS/EKONOMI

PEMBANGUNAN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN

KEPADA MASYARAKAT (LPPM)

UNIVERSITAS UDAYANA

2016

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Dengan telah selesainya kegiatan KKN PPM yang saya kerjakan, maka saya :

Nama Mahasiswa : Eduardo Edwin Ramda No. Mahasiswa : 1306105017

Tanda Tangan :

Telah menyelesaikan laporan kegiatan saya selama di lokasi KKN PPM, Desa Pulukan Pekutatan, Jembrana.

Pulukan, 29 Agustus 2016

Mengetahui/Menyetujui Mengetahui/Menyetujui

DPL Desa Pulukan KK Dampingan

Komang Ngurah Suarbawa , M.Si. Ruminah NIP. 197003081998021001

Mengetahui/Menyetujui Kepala Desa Pulukan

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat Rahmat-Nya kegiatan KKN PPM Periode XI ini dapat berjalan dengan lancar. Terima kasih Penulis ucapkan kepada Komang Ngurah Suarbawa, M.Si., selaku Dosen Pembimbing Lapangan atas bimbingannya selama ini. Terima kasih juga Penulis sampaikan kepada Kelian Banjar Pulukan, beserta keluarga KK Dampingan, Ruminah yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk berbagi pengalaman dan mempelajari kehidupan sehari-hari keluarga KK Dampingan. Adapun KKN-PPM ini terdiri dari kegiatan pemberdayaan kepada masyarakat di desa Pulukan serta program pendampingan keluarga.

Kegiatan ini merupakan program khusus bagi mahasiswa KKN PPM untuk mendampingi serta membantu keluarga miskin/pra sejahtera dalam memecahkan masalah yang dihadapinya seperti masalah kebersihan lingkungan, pendidikan, kesehatan keluarga, ekonomi keluarga, dan lain sebagainya.

Akhirnya, saya berharap semoga dengan laporan pendampingan keluarga ini dapat dimanfaatkan oleh para pihak yang terlibat dalam program ini guna mencapai sasaran sesuai yang diharapkan.

Pulukan, 29 Agustus 2016 Penulis

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ……….. ii

KATA PENGHANTAR………iii

DAFTAR ISI……….iv

BAB I GAMBARAN UMUM KELUARGA DAMPINGAN………. 1

1.1 Profil Keluarga Dampingan……… . 1

1.2 Ekonomi Keluarga KK Dampingan…...……… .. 1

BAB II IDENTIFIKASI DAN PRIORITAS MASALAH………... 4

2.1 Permasalahan keluarga……….. 4

2.2 Masalah Prioritas……….. 4

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH……….. 5

3.1 Program………. 5

3.2 Jadwal Kegiatan……… 5

BAB IV PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA PENDAMPINGAN KELUARGA……….. 7

4.1 Waktu……….. 7

4.2 Lokasi………. …7

4.3 Pelaksanaan ……….7

4.4 Hasil………....7

4.5 Kendala………8

BAB V PENUTUP………..9

5.1 Kesimpulan………..9

5.2 Rekomendasi………9

Laporan Jadwal dan Kunjungan ke Keluarga KK Dampingan…………..……….10

14

Secara umum

sekaligus perpisahan

kepada sang anak dan keluarga KK Dampingan Pada Umumnya.

Pulukan, 29 Agustus 2016 Mahasiswa Pendamping

15 LAPORAN DOKUMENTASI

Gambar 1. Foto Rumah KK Dampingan Gambar 2. Foto Kamar Tidur KK Dampingan

Gambar 3. Foto Dapur KK Dampingan Gambar 4. Foto Saat Kunjungan Keluarga KK Dampingan

Gambar 5. Foto saat mengajar anak KK Dampingan Gambar 6. Kondisi Sanitasi rumah KK Dampingan

i

PENDAMPINGAN KELUARGA KKN PPM UNUD

PERIODE XIII TAHUN 2016

DESA/ KELURAHAN

: PULUKAN

KECAMATAN

: PEKUTATAN

KABUPATEN

: JEMBARANA/ NEGARA

NAMA MAHASISWA

: EDUARDO EDWIN RAMDA

FAK/PS

: EKONOMI DAN BISNIS/EKONOMI

PEMBANGUNAN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN

KEPADA MASYARAKAT (LPPM)

UNIVERSITAS UDAYANA

2016

ii

HALAMAN PENGESAHAN

Dengan telah selesainya kegiatan KKN PPM yang saya kerjakan, maka saya :

Nama Mahasiswa : Eduardo Edwin Ramda No. Mahasiswa : 1306105017

Tanda Tangan :

Telah menyelesaikan laporan kegiatan saya selama di lokasi KKN PPM, Desa Pulukan Pekutatan, Jembrana.

Pulukan, 29 Agustus 2016

Mengetahui/Menyetujui Mengetahui/Menyetujui

DPL Desa Pulukan KK Dampingan

Komang Ngurah Suarbawa , M.Si. Ruminah NIP. 197003081998021001

Mengetahui/Menyetujui Kepala Desa Pulukan

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kehadapan Tuhan Yang Maha Esa karena berkat Rahmat-Nya kegiatan KKN PPM Periode XI ini dapat berjalan dengan lancar. Terima kasih Penulis ucapkan kepada Komang Ngurah Suarbawa, M.Si., selaku Dosen Pembimbing Lapangan atas bimbingannya selama ini. Terima kasih juga Penulis sampaikan kepada Kelian Banjar Pulukan, beserta keluarga KK Dampingan, Ruminah yang telah memberikan kesempatan kepada saya untuk berbagi pengalaman dan mempelajari kehidupan sehari-hari keluarga KK Dampingan. Adapun KKN-PPM ini terdiri dari kegiatan pemberdayaan kepada masyarakat di desa Pulukan serta program pendampingan keluarga.

Kegiatan ini merupakan program khusus bagi mahasiswa KKN PPM untuk mendampingi serta membantu keluarga miskin/pra sejahtera dalam memecahkan masalah yang dihadapinya seperti masalah kebersihan lingkungan, pendidikan, kesehatan keluarga, ekonomi keluarga, dan lain sebagainya.

Akhirnya, saya berharap semoga dengan laporan pendampingan keluarga ini dapat dimanfaatkan oleh para pihak yang terlibat dalam program ini guna mencapai sasaran sesuai yang diharapkan.

Pulukan, 29 Agustus 2016 Penulis

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ……….. ii

KATA PENGHANTAR………iii

DAFTAR ISI……….iv

BAB I GAMBARAN UMUM KELUARGA DAMPINGAN………. 1

1.1 Profil Keluarga Dampingan……… . 1

1.2 Ekonomi Keluarga KK Dampingan…...……… .. 1

BAB II IDENTIFIKASI DAN PRIORITAS MASALAH………... 4

2.1 Permasalahan keluarga……….. 4

2.2 Masalah Prioritas……….. 4

BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH……….. 5

3.1 Program………. 5

3.2 Jadwal Kegiatan……… 5

BAB IV PELAKSANAAN, HASIL, DAN KENDALA PENDAMPINGAN KELUARGA……….. 7

4.1 Waktu……….. 7

4.2 Lokasi………. …7

4.3 Pelaksanaan ……….7

4.4 Hasil………....7

4.5 Kendala………8

BAB V PENUTUP………..9

5.1 Kesimpulan………..9

5.2 Rekomendasi………9

Laporan Jadwal dan Kunjungan ke Keluarga KK Dampingan…………..……….10