Silabus\Silabus TIK Kls VIII sms 1
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
SMP PLUS AL-MADANIYAH
VIII (delapan)
Teknologi Informasi dan Komunikasi
1 (satu)
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Penilaian
Materi
Kegiatan
Indikator Pencapaian
Alokasi
Kompetensi
Teknik
Bentuk
Contoh
Pembelajaran
Pembelajaran *
Kompetensi
Waktu
Dasar
Instrumen
Instrumen
1.1.
Tampilan menu dan
Mengidentifikas ikon pada pengolah
i menu dan ikon kata
Mengamati
Mengidentifikas Tes
Tes
Tunjukkanlah 1 x 40
pada perangkat
Tampilan
tampilan menu
i menu dan ikon praktik identifikasi dan sebutkan
lunak pengolah
nama
menu dan ikon
dan ikon pada
pada menu bar (kinerja
kata
)
perintah
pada menu bar
perangkat
menu dan
(file, edit, view,
lunak pengolah
ikon pada
format, tool,
kata
menu bar!
table, window,
Tes
help)
Menemukan
Mengidentifikas
identifikasi Tunjukkanlah
Tampilan
nama menu
i menu dan ikon Tes
praktik
dan sebutkan
menu dan ikon
dan ikon pada
pada toolbar
(kinerja
nama
pada toolbar
menu bar,
standard
)
perintah
standard
toolbar
menu dan
standard,
ikon pada
formatting
Tes
toolbar
menu dan
Mengidentifikas
identifikasi standard!
toolbar
i menu dan ikon
Tampilan
drawing
pada formatting Tes
praktik
menu dan ikon
menu
(kinerja
Tunjukkanlah
Melakukan
pada toolbar
)
dan sebutkan
formatting
simulasi
nama
mencocokkan
Tes
perintah
Tampilan
menu dan ikon
Mengindentifika
identifikasi
menu dan
sesuai dengan
menu dan ikon
si menu dan ikon
ikon pada
toolbarnya
pada toolbar
pada toolbar
Tes
toolbar
drawing
drawing
praktik
formatting!
Sumber
Belajar
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
(kinerja
)
1.2. Menjelaskan
Fungsi Menu dan
fungsi menu
Ikon
dan ikon pada
Fungsi menu
perangkat
dan ikon pada
lunak pengolah
menu bar
kata
(file, edit, view,
format, tool,
table, window,
help)
Fungsi menu
dan ikon pada
toolbar standard
Fungsi menu
dan ikon pada
toolbar
formatting
Fungsi menu
dan Ikon pada
toolbar drawing
Mengamati
menu dan ikon
pada menu
bar, toolbar
standard,
toolbar
formatting dan
toolbar
drawing.
Melakukan
studi pustaka
tentang menu
dan ikon pada
program
pengolah kata
Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar
Tes
tertuli
s
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Tes
tertuli
s
Mencocokkan
menu dan ikon
sesuai dengan
fungsinya
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Tes
tertuli
s
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
Tes
tertuli
Sumber
Belajar
1 x 40
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Tunjukkanlah
dan sebutkan
nama
perintah
menu dan
ikon pada
toolbar
drawing!
Uraian
Jelaskan
fungsi dari
menu Edit
pada menu
bar!
Uraian
Uraian
Alokasi
Waktu
Uraian
Jelaskan
fungsi dari
ikon Paste
pada toolbar
standard!
Jelaskan
fungsi dari
ikon bold
pada toolbar
formatting!
Jelaskan
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
s
1.3. Menggunakan Cara menggunakan
menu dan ikon Menu dan Ikon
pokok pada
Cara
perangka lunak
menggunakan
pengolah kata
menu dan Ikon
pada menu bar
(file, edit, view,
format, tool,
table, window,
help)
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
standard
Menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
formatting
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menggunakan
menu dan ikon
Penilaian
Alokasi
Bentuk
Contoh
Waktu
Instrumen
Instrumen
fungsi dari
ikon Text Box
pada toolbar
drawing!
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Tes
Tes uji
Praktikkanlah 2 x 40
cara
menggunaka
n menu dan
ikon pokok
pada pada
menu bar!
Praktikkanlah
cara
menggunaka
n menu dan
ikon pokok
pada pada
toolbar
standard!
Praktikkanlah
cara
menggunaka
n menu dan
ikon pokok
pada pada
toolbar
formatting!
Praktikkanlah
Sumber
Belajar
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
pada toolbar
drawing
1.4. Membuat
dokumen
pengolah kata
sederhana
Membuat
dokumen baru
pada toolbar
drawing
Format teks
Edit teks
Format
paragraf
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Membuat
dokumen baru
pada toolbar
drawing
Membuat
dokumen dengan
berbagai format
teks
Melakukan
edit teks pada
dokumen
Membuat
dokumen dengan
Membuat
dokumen baru
Melakukan
format teks
Penilaian
Alokasi
Bentuk
Contoh
Waktu
Instrumen
Instrumen
praktik kerja
cara
(kinerja
menggunaka
)
n menu dan
ikon pokok
pada pada
toolbar
drawing!
Tes
Tes uji
8 x 40
Buatlah
praktik kerja
dokumen
(kinerja
pengolah
)
kata baru!
Teknik
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Mengedit teks
Tes
praktik
(kinerja Tes uji
kerja
)
Mengatur
format paragraf
Buatlah
dokumen
pengolah
kata dengan
melakukan
format teks!
Editlah
dokumen
yang telah
kamu buat
dengan cara
menghapus,
menyalin
data dan
menambahka
n teks!
Lakukanlah
pengaturan
paragraf
terhadap
Sumber
Belajar
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
berbagai format
paragraf
Penyisipan
objek
Membuat
dokumen dengan
menyisipkan
objek
Format
halaman
Membuat
dokumen dengan
memformat
halaman
Mencetak
dokumen
Mencetak
dokumen
Mengatur
format Halaman
Tes
praktik Tes uji
(kinerja kerja
)
Menyisipkan
objek
Tes
praktik Tes uji
(kinerja kerja
)
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Tes
Tes uji
dokumen
praktik kerja
pengolah
(kinerja
kata yang
)
telah kamu
buat!
Teknik
Mencetak
dokumen/berkas
Tes
praktik
(kinerja Tes uji
kerja
)
Buatlah
dokumen
pengolah
kata dengan
menyipsikan
objek Clip Art
dan WordArt!
Buatlah
dokumen
pengolah
kata dengan
melakukan
pengaturan
halaman!!
Cetaklah
dokumen
yang telah
kamu buat
dengan
ukuran kertas
folio!
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Materi
Kegiatan
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pembelajaran
Pembelajaran *
Kompetensi
Dasar
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Teknik
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Alokasi
Waktu
Pamekasan,
Mengetahui,
Kepala SMP PLUS AL-MADANIYAH
SUMIYATI, S. PdI
Guru Mata Pelajaran
MOH. MOHDAR, S. Kom
Sumber
Belajar
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
SMP PLUS AL-MADANIYAH
VIII (delapan)
Teknologi Informasi dan Komunikasi
1 (satu)
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
Penilaian
Materi
Kegiatan
Indikator Pencapaian
Alokasi
Kompetensi
Teknik
Bentuk
Contoh
Pembelajaran
Pembelajaran *
Kompetensi
Waktu
Dasar
Instrumen
Instrumen
1.1.
Tampilan menu dan
Mengidentifikas ikon pada pengolah
i menu dan ikon kata
Mengamati
Mengidentifikas Tes
Tes
Tunjukkanlah 1 x 40
pada perangkat
Tampilan
tampilan menu
i menu dan ikon praktik identifikasi dan sebutkan
lunak pengolah
nama
menu dan ikon
dan ikon pada
pada menu bar (kinerja
kata
)
perintah
pada menu bar
perangkat
menu dan
(file, edit, view,
lunak pengolah
ikon pada
format, tool,
kata
menu bar!
table, window,
Tes
help)
Menemukan
Mengidentifikas
identifikasi Tunjukkanlah
Tampilan
nama menu
i menu dan ikon Tes
praktik
dan sebutkan
menu dan ikon
dan ikon pada
pada toolbar
(kinerja
nama
pada toolbar
menu bar,
standard
)
perintah
standard
toolbar
menu dan
standard,
ikon pada
formatting
Tes
toolbar
menu dan
Mengidentifikas
identifikasi standard!
toolbar
i menu dan ikon
Tampilan
drawing
pada formatting Tes
praktik
menu dan ikon
menu
(kinerja
Tunjukkanlah
Melakukan
pada toolbar
)
dan sebutkan
formatting
simulasi
nama
mencocokkan
Tes
perintah
Tampilan
menu dan ikon
Mengindentifika
identifikasi
menu dan
sesuai dengan
menu dan ikon
si menu dan ikon
ikon pada
toolbarnya
pada toolbar
pada toolbar
Tes
toolbar
drawing
drawing
praktik
formatting!
Sumber
Belajar
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
(kinerja
)
1.2. Menjelaskan
Fungsi Menu dan
fungsi menu
Ikon
dan ikon pada
Fungsi menu
perangkat
dan ikon pada
lunak pengolah
menu bar
kata
(file, edit, view,
format, tool,
table, window,
help)
Fungsi menu
dan ikon pada
toolbar standard
Fungsi menu
dan ikon pada
toolbar
formatting
Fungsi menu
dan Ikon pada
toolbar drawing
Mengamati
menu dan ikon
pada menu
bar, toolbar
standard,
toolbar
formatting dan
toolbar
drawing.
Melakukan
studi pustaka
tentang menu
dan ikon pada
program
pengolah kata
Menjelaskan
menu dan ikon
pada menu bar
Tes
tertuli
s
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Tes
tertuli
s
Mencocokkan
menu dan ikon
sesuai dengan
fungsinya
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Tes
tertuli
s
Menjelaskan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
Tes
tertuli
Sumber
Belajar
1 x 40
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Tunjukkanlah
dan sebutkan
nama
perintah
menu dan
ikon pada
toolbar
drawing!
Uraian
Jelaskan
fungsi dari
menu Edit
pada menu
bar!
Uraian
Uraian
Alokasi
Waktu
Uraian
Jelaskan
fungsi dari
ikon Paste
pada toolbar
standard!
Jelaskan
fungsi dari
ikon bold
pada toolbar
formatting!
Jelaskan
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Teknik
s
1.3. Menggunakan Cara menggunakan
menu dan ikon Menu dan Ikon
pokok pada
Cara
perangka lunak
menggunakan
pengolah kata
menu dan Ikon
pada menu bar
(file, edit, view,
format, tool,
table, window,
help)
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
standard
Menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
formatting
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Mempraktikk
an cara
menggunakan
menu dan ikon
Menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menggunakan
menu dan ikon
Penilaian
Alokasi
Bentuk
Contoh
Waktu
Instrumen
Instrumen
fungsi dari
ikon Text Box
pada toolbar
drawing!
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Tes
Tes uji
Praktikkanlah 2 x 40
cara
menggunaka
n menu dan
ikon pokok
pada pada
menu bar!
Praktikkanlah
cara
menggunaka
n menu dan
ikon pokok
pada pada
toolbar
standard!
Praktikkanlah
cara
menggunaka
n menu dan
ikon pokok
pada pada
toolbar
formatting!
Praktikkanlah
Sumber
Belajar
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
pada toolbar
drawing
1.4. Membuat
dokumen
pengolah kata
sederhana
Membuat
dokumen baru
pada toolbar
drawing
Format teks
Edit teks
Format
paragraf
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Membuat
dokumen baru
pada toolbar
drawing
Membuat
dokumen dengan
berbagai format
teks
Melakukan
edit teks pada
dokumen
Membuat
dokumen dengan
Membuat
dokumen baru
Melakukan
format teks
Penilaian
Alokasi
Bentuk
Contoh
Waktu
Instrumen
Instrumen
praktik kerja
cara
(kinerja
menggunaka
)
n menu dan
ikon pokok
pada pada
toolbar
drawing!
Tes
Tes uji
8 x 40
Buatlah
praktik kerja
dokumen
(kinerja
pengolah
)
kata baru!
Teknik
Tes
Tes uji
praktik kerja
(kinerja
)
Mengedit teks
Tes
praktik
(kinerja Tes uji
kerja
)
Mengatur
format paragraf
Buatlah
dokumen
pengolah
kata dengan
melakukan
format teks!
Editlah
dokumen
yang telah
kamu buat
dengan cara
menghapus,
menyalin
data dan
menambahka
n teks!
Lakukanlah
pengaturan
paragraf
terhadap
Sumber
Belajar
Kompute
r,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Pembelajaran
Kompetensi
Dasar
Kegiatan
Pembelajaran *
Indikator Pencapaian
Kompetensi
berbagai format
paragraf
Penyisipan
objek
Membuat
dokumen dengan
menyisipkan
objek
Format
halaman
Membuat
dokumen dengan
memformat
halaman
Mencetak
dokumen
Mencetak
dokumen
Mengatur
format Halaman
Tes
praktik Tes uji
(kinerja kerja
)
Menyisipkan
objek
Tes
praktik Tes uji
(kinerja kerja
)
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Tes
Tes uji
dokumen
praktik kerja
pengolah
(kinerja
kata yang
)
telah kamu
buat!
Teknik
Mencetak
dokumen/berkas
Tes
praktik
(kinerja Tes uji
kerja
)
Buatlah
dokumen
pengolah
kata dengan
menyipsikan
objek Clip Art
dan WordArt!
Buatlah
dokumen
pengolah
kata dengan
melakukan
pengaturan
halaman!!
Cetaklah
dokumen
yang telah
kamu buat
dengan
ukuran kertas
folio!
Alokasi
Waktu
Sumber
Belajar
Materi
Kegiatan
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Pembelajaran
Pembelajaran *
Kompetensi
Dasar
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Teknik
Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Alokasi
Waktu
Pamekasan,
Mengetahui,
Kepala SMP PLUS AL-MADANIYAH
SUMIYATI, S. PdI
Guru Mata Pelajaran
MOH. MOHDAR, S. Kom
Sumber
Belajar