kisi kisi dan soal uts 1 pkn kelas iii
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER – SDN TAGANGSER LAOK 4 TP. 2014-2015
Mata Pelajaran
Kelas
:
:
PKn
III/I
Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas
:
:
25/90 menit
Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS
No.
1.
2.
Kompetensi Dasar
Mengenal makna satu nusa
satu bangsa dan satu
bahasa
Mengamalkan nilai-nilai
Sumpah Pemuda dalam
kehidupan sehari-hari
Jml
Soal
PerKD
13
12
Jml Soal
Bobot
10
1
10
2
5
2
Jumlah
25
SENIN, 07-10-2014
STI
10
20
10
40
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Ket.
Jml no Jml No
jml No.
Jenjang
Kognitif
Rasio
(%)
Jumlah
Soal
Menjelaskan latar belakang kehendak para pemuda dari
seluruh Indonesia untuk bersatu dalam satu nusa satu
bangsa satu bahasa
Menjelaskan manfaat persatuan dan kesatuan sesuai
makna Sumpah Pemuda
Mensimulasikan suasana peristiwa Sumpah Pemuda
C1
16
4
2
1,2,
2
11,12
C2
24
6
2
3,4
2
13,14
2
3
1
5
1
15
1
Menyebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam
peristiwa Sumpah Pemuda
Memberi contoh perilakuyang sesuai dengan nilai-nilai
yang terkandung dalam peristiwa Sumpah Pemuda
C1
4
2
6,7
2
16,17
2
6
2
8,9
2
18,19
2
1
10
1
20
Indikator/ Materi Soal
C3
C2
C3
Jumlah
-
12
16
24
8
-
25
10
10
Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,
Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas III
NILYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003
EKO DENO W, S.Pd.
NIP dalam proses
www.solehmendidik.Wordpress.com
21,
22
23
24,
25
5
Mata Pelajaran
Kelas
:
:
PKn
III/I
Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas
:
:
25/90 menit
Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS
No.
1.
2.
Kompetensi Dasar
Mengenal makna satu nusa
satu bangsa dan satu
bahasa
Mengamalkan nilai-nilai
Sumpah Pemuda dalam
kehidupan sehari-hari
Jml
Soal
PerKD
13
12
Jml Soal
Bobot
10
1
10
2
5
2
Jumlah
25
SENIN, 07-10-2014
STI
10
20
10
40
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Ket.
Jml no Jml No
jml No.
Jenjang
Kognitif
Rasio
(%)
Jumlah
Soal
Menjelaskan latar belakang kehendak para pemuda dari
seluruh Indonesia untuk bersatu dalam satu nusa satu
bangsa satu bahasa
Menjelaskan manfaat persatuan dan kesatuan sesuai
makna Sumpah Pemuda
Mensimulasikan suasana peristiwa Sumpah Pemuda
C1
16
4
2
1,2,
2
11,12
C2
24
6
2
3,4
2
13,14
2
3
1
5
1
15
1
Menyebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam
peristiwa Sumpah Pemuda
Memberi contoh perilakuyang sesuai dengan nilai-nilai
yang terkandung dalam peristiwa Sumpah Pemuda
C1
4
2
6,7
2
16,17
2
6
2
8,9
2
18,19
2
1
10
1
20
Indikator/ Materi Soal
C3
C2
C3
Jumlah
-
12
16
24
8
-
25
10
10
Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,
Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas III
NILYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003
EKO DENO W, S.Pd.
NIP dalam proses
www.solehmendidik.Wordpress.com
21,
22
23
24,
25
5