PKN KLS 1\PROGRAM TAHUNAN
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
program tahunan
Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan
Satuan Pendidikan: MAN PAMEKASAN
Program: Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas/Semester: X/1
Nama Guru: MEYLINA TRI PURWANI,S.Pd
NIP: 19780525 200710 2 001
Sekolah: MAN PAMEKASAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: MAN PAMEKASAN
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: X/1
: 2014/2015
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
1. Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI)
Alokasi
Waktu
....1.... minggu
1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya
negara
Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai makhluk
individu dan makhluk sosial
........ minggu
Menguraikan pengertian bangsa dan unsur terbentuknya
bangsa
........ minggu
Menganalisis pengertian negara dan unsur terbentuknya
Negara
1.2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan
........ minggu
Menganalisis pengertian Negara
....1.... minggu
Mendeskripsikan asal mula terjadinya negara
........ minggu
Menguraikan pentingnya pengakuan oleh negara lain bagi
suatu negara
........ minggu
Membandingkan bentuk-bentuk kenegaraan
........ minggu
1.3. Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
Menguraikan pengertian dan fungsi negara
.....1... minggu
Membandingkan berbagai teori tentang fungsi dan tujuan
Negara
........ minggu
Mendeskripsikan tujuan Negara Kesatuan Republik
Indonesia
........ minggu
1.4. Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme dan
patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara
Mendeskripsikan makna semangat kebangsaan
....1.... minggu
Menguraikan macam-macam perwujudan nasionalisme
dalam kehidupan
........ minggu
Menunjukkan contoh perilaku yang sesuai dengan
semangat kebangsaan
........ minggu
Menunjukkan sikap positif terhadap patriotisme Indonesia
........ minggu
2. Menampil-kan sikap positif terhadap sistem hukum dan
peradilan nasional
2.1. Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan peradilan
nasional
........ minggu
Ket
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Mendeskripsikan pengertian hukum
....1.... minggu
Menentukan macam-macam penggolongan Hukum
........ minggu
Mendeskripsikan sumber hukum formal dan material
........ minggu
Menjelaskan sistem tata hukum Indonesia
........ minggu
Mendeskripsikan pengertian dan dasar hukum lembaga
peradilan nasional
2.2. Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
........ minggu
Menguraikan perangkat lembaga peradilan
....1.... minggu
Menganalisis macam-macam lembaga peradilan
........ minggu
Menganalisis peranan lembaga peradilan
........ minggu
Menganalisis pelaksanaan lembaga peradilan
........ minggu
2.3. Menunjukkan sikap yang sesuai dengan ketentuan hukum yang
berlaku
Menunjukkan contoh sikap taat terhadap hukum
....1.... minggu
Menganalisis macam-macam perbuatan yang bertentangan
dengan hukum
........ minggu
Menganalisis macam-macam sanksi sesuai hukum yang
berlaku
........ minggu
2.4. Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di Indonesia
Mendeskripsikan macam-macam aturan tentang
pemberantasan korupsi
....1.... minggu
Menganalisis macam-macam perbuatan yang berkategori
korupsi
........ minggu
Menunjukkan contoh tindak pidana korupsi yang telah
dikenakan sanksi
........ minggu
2.5. Menampilkan peran serta dalam upaya pemberantasan korupsi di
Indonesia
Menunjukkan contoh sikap anti korupsi
....1.... minggu
Menunjukkan contoh gerakan/ organisasi anti korupsi
........ minggu
Menganalisis macam-macam perbuatan anti korupsi
........ minggu
Manampilkan sikap anti korupsi
........ minggu
3. Menampil-kan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia (HAM)
........ minggu
3.1. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan
HAM
Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan
penegakan HAM yang dilakukan pemerintah
....1.... minggu
Menentukan instrumen HAM nasional
........ minggu
Mendeskripsikan upaya pemajuan, penghormatan, dan
penegakan HAM yang dilakukan oleh individu dan
masyarakat
3.2. Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia
........ minggu
Ket
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Menguraikan proses dalam upaya pemajuan,
penghormatan, dan penegakan HAM
....1.... minggu
Mengilustrasikan berbagai kasus pelanggaran HAM
........ minggu
Menyimpulkan contoh perilaku yang dengan upaya
pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di
Indonesia
3.3. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan internasional
HAM
Mendeskripsikan instrumen HAM internasional
........ minggu
....1.... minggu
Menunjukkan bentuk pelanggaran HAM internasional
........ minggu
Mendeskripsikan peradilan HAM internasional
........ minggu
Mengetahui,
Kepala MAN Pamekasan
Pamekasan,
Juli 2014
Guru Mapel PKN
NO`MAN AFANDI, S.Pd
NIP.19710905 199703 1 002
MEYLINA TRI PURWANI,S.Pd
NIP.19780525 200710 2 001
Ket
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: MA. AL-AZHAR
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: X/2
: 2015/2016
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
4.
Alokasi
Waktu
Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi
Ket
....1.... minggu
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
4.1 Mendeskrips-ikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
Mendeskripsikan pengertian
dasar negara
PERANGKAT
Mendeskripsikan pengertian konstitusi negara
....1.... minggu
PEMBELAJARAN
........ minggu
program
TAHUNAN
Menguraikan tujuan dan nilai konstitusi
........ minggu
Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan konstitusi di sebuah
........ minggu
Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan
negara
Satuan
4.2 Menganalisis substansi konstitusi
negara
Pendidikan: MA. AL-AZHAR
Program:
Menguraikan unsur sebuah konstitusi Ilmu Pengetahuan Sosial
....1.... minggu
Kelas/Semester:
X/2
Menyimpulkan ciri sebuah konstitusi
bagi negara tertentu
........ minggu
Menganalisis substansi konstitusi Indonesia
Mendeskripsikan pokok pikiran yang
terdapat dalam
pembukaan
UUD
Sekolah:
MA.
AL-AZHAR
1945
....2.... minggu
Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945
........ minggu
Menguraikan makna tiap alinia yang terdapat dalam pembukaan UUD
1945
........ minggu
Nama
HAIRULLAH,
4.3 Menganalisis kedudukan pembukaan
UUD 1945Guru:
Negara Kesatuan
Republik
Indonesia
NIP:
SH
........ minggu
4.4 Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi negara
Menunjukkan periodesasi konstitusi Indonesia
....1.... minggu
Mendeskripsikan kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan.
........ minggu
Menguraikan fungsi perubahan sebuah konstitusi
........ minggu
Menyimpulkan perilaku positif terhadap konstitusi negara
........ minggu
5. Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek
kehidupan
....1.... minggu
5.1. Mendeskrips-ikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di Indonesia
Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur dalam UUD 1945
....1.... minggu
Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara Indonesia dan hal
yang menyebabkan hilangnya status kewarganegaraan
........ minggu
Menjelaskan asas kewarganegaraan yang berlaku secara umum
........ minggu
5.2.Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan negara
Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
.....1... minggu
Mendeskripsikan landasan persamaan kedudukan warga negara dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
........ minggu
Memberikan contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan
warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
........ minggu
5.3. Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras, agama,
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
gender, golongan, budaya, dan suku
Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan
ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
.....1... minggu
Mengidentifikasi ciri ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
secara garis besar
........ minggu
Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras,
agama, gender, golongan, budaya, dan suku
........ minggu
6. Menganalisis sistem politik di Indonesia
.....1... minggu
6.1 Mendeskripsi-kan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
Mendiskripsikan pengertian sistim politik Indonesia
.....1... minggu
Mendeskripsikan supra struktur politik Indonesia
........ minggu
mendeskripsikan infrastruktur politik
........ minggu
6.2.Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
Menguraikan dinamika politik Indonesia
....1.... minggu
Menunjukkan kelebihan dan kelemahan sistim politik yang dianut
Indonesia
........ minggu
Mendeskripsikan perbedaan sistim politik Indonesia dengan negara liberal
dan komunis
........ minggu
6.3 Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
Mengidentifikasikan ciri – ciri masyarakat politik
....1.... minggu
Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan
........ minggu
Mensimulasikan salah satu kegiatan politik yang diselenggarakan oleh
pemerintah ( Pemilu )
........ minggu
Berperan serta secara aktif dalam sistim politik di Indonesia
........ minggu
Mengetahui,
Kepala MA. Al-Azhar
Pamekasan, 28 Juli 2015
Guru Mapel PKN
H. ABD. AZIZ, S. Pd. I
NIP.
HAIRULLAH, SH
NIP.
Ket
PERANGKAT PEMBELAJARAN
program tahunan
Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan
Satuan Pendidikan: MAN PAMEKASAN
Program: Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas/Semester: X/1
Nama Guru: MEYLINA TRI PURWANI,S.Pd
NIP: 19780525 200710 2 001
Sekolah: MAN PAMEKASAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: MAN PAMEKASAN
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: X/1
: 2014/2015
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
1. Memahami hakikat bangsa dan Negara Kesatuan Republik
Indonesia (NKRI)
Alokasi
Waktu
....1.... minggu
1.1. Mendeskripsikan hakikat bangsa dan unsur-unsur terbentuknya
negara
Mendeskripsikan kedudukan manusia sebagai makhluk
individu dan makhluk sosial
........ minggu
Menguraikan pengertian bangsa dan unsur terbentuknya
bangsa
........ minggu
Menganalisis pengertian negara dan unsur terbentuknya
Negara
1.2. Mendeskripsikan hakikat negara dan bentuk-bentuk kenegaraan
........ minggu
Menganalisis pengertian Negara
....1.... minggu
Mendeskripsikan asal mula terjadinya negara
........ minggu
Menguraikan pentingnya pengakuan oleh negara lain bagi
suatu negara
........ minggu
Membandingkan bentuk-bentuk kenegaraan
........ minggu
1.3. Menjelaskan pengertian, fungsi dan tujuan NKRI
Menguraikan pengertian dan fungsi negara
.....1... minggu
Membandingkan berbagai teori tentang fungsi dan tujuan
Negara
........ minggu
Mendeskripsikan tujuan Negara Kesatuan Republik
Indonesia
........ minggu
1.4. Menunjukkan semangat kebangsaan, nasionalisme dan
patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara
Mendeskripsikan makna semangat kebangsaan
....1.... minggu
Menguraikan macam-macam perwujudan nasionalisme
dalam kehidupan
........ minggu
Menunjukkan contoh perilaku yang sesuai dengan
semangat kebangsaan
........ minggu
Menunjukkan sikap positif terhadap patriotisme Indonesia
........ minggu
2. Menampil-kan sikap positif terhadap sistem hukum dan
peradilan nasional
2.1. Mendeskripsikan pengertian sistem hukum dan peradilan
nasional
........ minggu
Ket
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Mendeskripsikan pengertian hukum
....1.... minggu
Menentukan macam-macam penggolongan Hukum
........ minggu
Mendeskripsikan sumber hukum formal dan material
........ minggu
Menjelaskan sistem tata hukum Indonesia
........ minggu
Mendeskripsikan pengertian dan dasar hukum lembaga
peradilan nasional
2.2. Menganalisis peranan lembaga-lembaga peradilan
........ minggu
Menguraikan perangkat lembaga peradilan
....1.... minggu
Menganalisis macam-macam lembaga peradilan
........ minggu
Menganalisis peranan lembaga peradilan
........ minggu
Menganalisis pelaksanaan lembaga peradilan
........ minggu
2.3. Menunjukkan sikap yang sesuai dengan ketentuan hukum yang
berlaku
Menunjukkan contoh sikap taat terhadap hukum
....1.... minggu
Menganalisis macam-macam perbuatan yang bertentangan
dengan hukum
........ minggu
Menganalisis macam-macam sanksi sesuai hukum yang
berlaku
........ minggu
2.4. Menganalisis upaya pemberantasan korupsi di Indonesia
Mendeskripsikan macam-macam aturan tentang
pemberantasan korupsi
....1.... minggu
Menganalisis macam-macam perbuatan yang berkategori
korupsi
........ minggu
Menunjukkan contoh tindak pidana korupsi yang telah
dikenakan sanksi
........ minggu
2.5. Menampilkan peran serta dalam upaya pemberantasan korupsi di
Indonesia
Menunjukkan contoh sikap anti korupsi
....1.... minggu
Menunjukkan contoh gerakan/ organisasi anti korupsi
........ minggu
Menganalisis macam-macam perbuatan anti korupsi
........ minggu
Manampilkan sikap anti korupsi
........ minggu
3. Menampil-kan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan dan perlindungan Hak Asasi Manusia (HAM)
........ minggu
3.1. Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan penegakan
HAM
Menganalisis upaya pemajuan, penghormatan, dan
penegakan HAM yang dilakukan pemerintah
....1.... minggu
Menentukan instrumen HAM nasional
........ minggu
Mendeskripsikan upaya pemajuan, penghormatan, dan
penegakan HAM yang dilakukan oleh individu dan
masyarakat
3.2. Menampilkan peran serta dalam upaya pemajuan,
penghormatan, dan penegakan HAM di Indonesia
........ minggu
Ket
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Menguraikan proses dalam upaya pemajuan,
penghormatan, dan penegakan HAM
....1.... minggu
Mengilustrasikan berbagai kasus pelanggaran HAM
........ minggu
Menyimpulkan contoh perilaku yang dengan upaya
pemajuan, penghormatan, dan penegakan HAM di
Indonesia
3.3. Mendeskripsikan instrumen hukum dan peradilan internasional
HAM
Mendeskripsikan instrumen HAM internasional
........ minggu
....1.... minggu
Menunjukkan bentuk pelanggaran HAM internasional
........ minggu
Mendeskripsikan peradilan HAM internasional
........ minggu
Mengetahui,
Kepala MAN Pamekasan
Pamekasan,
Juli 2014
Guru Mapel PKN
NO`MAN AFANDI, S.Pd
NIP.19710905 199703 1 002
MEYLINA TRI PURWANI,S.Pd
NIP.19780525 200710 2 001
Ket
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN)
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
: MA. AL-AZHAR
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) .
: X/2
: 2015/2016
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
4.
Alokasi
Waktu
Menganalisis hubungan dasar negara dengan konstitusi
Ket
....1.... minggu
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
4.1 Mendeskrips-ikan hubungan dasar negara dengan konstitusi
Mendeskripsikan pengertian
dasar negara
PERANGKAT
Mendeskripsikan pengertian konstitusi negara
....1.... minggu
PEMBELAJARAN
........ minggu
program
TAHUNAN
Menguraikan tujuan dan nilai konstitusi
........ minggu
Menyimpulkan keterkaitan dasar negara dengan konstitusi di sebuah
........ minggu
Mata Pelajaran: Pendidikan Kewarganegaraan
negara
Satuan
4.2 Menganalisis substansi konstitusi
negara
Pendidikan: MA. AL-AZHAR
Program:
Menguraikan unsur sebuah konstitusi Ilmu Pengetahuan Sosial
....1.... minggu
Kelas/Semester:
X/2
Menyimpulkan ciri sebuah konstitusi
bagi negara tertentu
........ minggu
Menganalisis substansi konstitusi Indonesia
Mendeskripsikan pokok pikiran yang
terdapat dalam
pembukaan
UUD
Sekolah:
MA.
AL-AZHAR
1945
....2.... minggu
Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945
........ minggu
Menguraikan makna tiap alinia yang terdapat dalam pembukaan UUD
1945
........ minggu
Nama
HAIRULLAH,
4.3 Menganalisis kedudukan pembukaan
UUD 1945Guru:
Negara Kesatuan
Republik
Indonesia
NIP:
SH
........ minggu
4.4 Menunjukkan sikap positif terhadap konstitusi negara
Menunjukkan periodesasi konstitusi Indonesia
....1.... minggu
Mendeskripsikan kesepakatan dasar dalam melakukan perubahan.
........ minggu
Menguraikan fungsi perubahan sebuah konstitusi
........ minggu
Menyimpulkan perilaku positif terhadap konstitusi negara
........ minggu
5. Menghargai persamaan kedudukan warga negara dalam berbagai aspek
kehidupan
....1.... minggu
5.1. Mendeskrips-ikan kedudukan warga negara dan pewarganegaraan di Indonesia
Mendeskripsikan kedudukan warga negara yang diatur dalam UUD 1945
....1.... minggu
Menguraikan persyaratan untuk menjadi warga negara Indonesia dan hal
yang menyebabkan hilangnya status kewarganegaraan
........ minggu
Menjelaskan asas kewarganegaraan yang berlaku secara umum
........ minggu
5.2.Menganalisis persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan negara
Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
.....1... minggu
Mendeskripsikan landasan persamaan kedudukan warga negara dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
........ minggu
Memberikan contoh perilaku yang menampilkan persamaan kedudukan
warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara
........ minggu
5.3. Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras, agama,
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar / Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
gender, golongan, budaya, dan suku
Menunjukkan persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan
ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
.....1... minggu
Mengidentifikasi ciri ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku
secara garis besar
........ minggu
Menghargai persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan ras,
agama, gender, golongan, budaya, dan suku
........ minggu
6. Menganalisis sistem politik di Indonesia
.....1... minggu
6.1 Mendeskripsi-kan supra struktur dan infra struktur politik di Indonesia
Mendiskripsikan pengertian sistim politik Indonesia
.....1... minggu
Mendeskripsikan supra struktur politik Indonesia
........ minggu
mendeskripsikan infrastruktur politik
........ minggu
6.2.Mendeskripsikan perbedaan sistem politik di berbagai negara
Menguraikan dinamika politik Indonesia
....1.... minggu
Menunjukkan kelebihan dan kelemahan sistim politik yang dianut
Indonesia
........ minggu
Mendeskripsikan perbedaan sistim politik Indonesia dengan negara liberal
dan komunis
........ minggu
6.3 Menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia
Mengidentifikasikan ciri – ciri masyarakat politik
....1.... minggu
Menunjukkan perilaku politik yang sesuai aturan
........ minggu
Mensimulasikan salah satu kegiatan politik yang diselenggarakan oleh
pemerintah ( Pemilu )
........ minggu
Berperan serta secara aktif dalam sistim politik di Indonesia
........ minggu
Mengetahui,
Kepala MA. Al-Azhar
Pamekasan, 28 Juli 2015
Guru Mapel PKN
H. ABD. AZIZ, S. Pd. I
NIP.
HAIRULLAH, SH
NIP.
Ket