PROGRAM SUPERVISI mojo 1
PROGRAM SUPERVISI
NAMA SEKOLAH
: SD NEGERI 3 TARUB
SEMESTER
: Ganjil Tahun
No
1
Sasaran/
Program dan Rincian
Tugas
Pembinaan standar
proses penyusunan
dan pengembangan
silabus
Kegiatan yang dilakukan
Tujuan Supervisi
Guru kelas
pelajaran
dan
guru
mata
Tujuan : Membantu guru dalam
membuat silabus sesuai dengan
standar proses dan
mata
pelajaran yang diampunya.
1. Membimbing guru
dlm pemetaan
SK/KD
2. Membimbing guru
dlm pemetaan
pembelajaran
Tematik di kelas
rendah
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Indikator
Keberhasilan
Jadwal
Kerja
Tersusunnya
Pengamatan &
silabus
untuk wawancara dg
masing-masing
guru ketika
kelas danmata menyusun
pelajaran
silabus serta
penilaian silabus
dengan
menggunakan
IPKG 1
1. Tingginya
kemampu
an guru
dlm
memetaka
n SK,KD,
Juli 2015
Tersusunnya
RPP yang
3. Membimbing guru
dlm
mengembangkan
indikator
2. Tingginya
kualitas
silabus
hasil
penyusun
an guru
4. Membimbing guru
dalam
pengembangan
silabus
2
Pembinaan standar
Guru
kelas
dan
guru
mata
1. Membimbing guru
Pengamatan &
Juli 2015
No
Program dan Rincian
Tugas
proses penyusunan
Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran
Sasaran/
Tujuan Supervisi
pelajaran
Tujuan : Membantu guru dalam
membuat Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran sesuai dengan
standar proses dan
mata
pelajaran yang diampunya.
Kegiatan yang dilakukan
dlm perumusan
tujuan
2. Membimbing guru
dlm penyusunan
kegiatan
pembelajaran (awal,
inti, akhir)
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran
untuk masingmasing
kelas
danmata
pelajaran
wawancara dg
guru ketika
menyusun
Rencana
Pelaksanaan
pembelajaran
serta penilaian
RPP dengan
menggunakan
IPKG 2
Terlaksananya
standar proses
Kunjungan kels,
pengamatan
3. Membimbing guru
dlm penyusunan
soal evaluasi
Indikator
Keberhasilan
Jadwal
Kerja
disusun
sesuai
dengan
panduan
yang
terdapat
dalam
standar
proses
4. Membimbing guru
dlm pengembangan
RPP
3
Pembinaan standar
proses
Sasaran : Guru kelas dan guru
1. Memantau guru saat
mengajar di kelas
Guru
melaksanaka
Agustus
dan
No
Program dan Rincian
Tugas
pelaksanaan
pembelajaran
Sasaran/
Tujuan Supervisi
mata pelajaran.
Terlaksananya standar proses dan
pelaksanaan pembelajaran
mengacu pada IPKG
Tujuan : Membantu guru dlm
pengelolaan kelas (di kelas, lab,/
lapangan) saat melaksanakan
pembelajaran
4
5
Supervisi
administrasi guru
yang terkait dengan
penilaian
Guru kelas
pelajaran
dan
guru
Supervisi
administrasi guru
Membimbing
guru
mengelola administrasi
pembelajaran
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Indikator
Keberhasilan
Jadwal
Kerja
2. Menilai guru saat
mengajar di kelas
3. Membina/membimb
ing pengelolaan
kelas guru
berdasarkanhasil
pengamatan saat
mengajar di kelas
dan pelaksanaan
pembelajaran
mengacu pada
IPKG
perilaku guru
saat mengajar
dengan
instrumen Sup
KBM.( IPKG 3 )
n
pembelajaran
sesuai
dengan RPP
yang
telah
dibuat
dengan
menggunaka
n
berbagai
metode,
pendekatan
dan
tidak
konvensional
Okrober
2015
1. Memantau, dan
membimbing guru
dlm pengelolaan dan
pembuatan
administrasi yang
terkait dengan
penilaian
Kemampuan
guru
dalam
mengevaluasi
siswa
menungkat
Observsi
dokumen
dengan
menggunakan
instrumen
Terlaksanany
a evaluasi
dan analisis
hasil evaluasi
belajar
Novem
Ber 2011
Pengamatan dan
wawancara dg
guru dlm hal
Tingginya
kualitas guru
dalam
Novemb
er 2015
Kegiatan yang dilakukan
mata
Tuhuan : Membantu guru dlm
mengelola, dan membuat
administrasi yang terkait dengan
penilaian seperti lembar soal,
analisis, perbaikanm pengayaan,
dan daftar nilai
dlmp
sarana
Pengamatan dan
Kompetensi dan
wawancara dg guru dlm kesadaran guru
hal penggunaan dan
dalam
No
Program dan Rincian
Tugas
Sasaran/
Tujuan Supervisi
Kegiatan yang dilakukan
pengadministrasian
sarana pembelajaran
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Indikator
Keberhasilan
mengerjakan
adminidtrasi
lebih meningkat
penggunaan
dan
pengadminist
rasian sarana
pembelajaran
penggunaan dan
pengadministras
ian sarana
pembelajaran
Jadwal
Kerja
NAMA SEKOLAH
: SD NEGERI 3 TARUB
SEMESTER
: Ganjil Tahun
No
1
Sasaran/
Program dan Rincian
Tugas
Pembinaan standar
proses penyusunan
dan pengembangan
silabus
Kegiatan yang dilakukan
Tujuan Supervisi
Guru kelas
pelajaran
dan
guru
mata
Tujuan : Membantu guru dalam
membuat silabus sesuai dengan
standar proses dan
mata
pelajaran yang diampunya.
1. Membimbing guru
dlm pemetaan
SK/KD
2. Membimbing guru
dlm pemetaan
pembelajaran
Tematik di kelas
rendah
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Indikator
Keberhasilan
Jadwal
Kerja
Tersusunnya
Pengamatan &
silabus
untuk wawancara dg
masing-masing
guru ketika
kelas danmata menyusun
pelajaran
silabus serta
penilaian silabus
dengan
menggunakan
IPKG 1
1. Tingginya
kemampu
an guru
dlm
memetaka
n SK,KD,
Juli 2015
Tersusunnya
RPP yang
3. Membimbing guru
dlm
mengembangkan
indikator
2. Tingginya
kualitas
silabus
hasil
penyusun
an guru
4. Membimbing guru
dalam
pengembangan
silabus
2
Pembinaan standar
Guru
kelas
dan
guru
mata
1. Membimbing guru
Pengamatan &
Juli 2015
No
Program dan Rincian
Tugas
proses penyusunan
Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran
Sasaran/
Tujuan Supervisi
pelajaran
Tujuan : Membantu guru dalam
membuat Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran sesuai dengan
standar proses dan
mata
pelajaran yang diampunya.
Kegiatan yang dilakukan
dlm perumusan
tujuan
2. Membimbing guru
dlm penyusunan
kegiatan
pembelajaran (awal,
inti, akhir)
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Rencana
Pelaksanaan
Pembelajaran
untuk masingmasing
kelas
danmata
pelajaran
wawancara dg
guru ketika
menyusun
Rencana
Pelaksanaan
pembelajaran
serta penilaian
RPP dengan
menggunakan
IPKG 2
Terlaksananya
standar proses
Kunjungan kels,
pengamatan
3. Membimbing guru
dlm penyusunan
soal evaluasi
Indikator
Keberhasilan
Jadwal
Kerja
disusun
sesuai
dengan
panduan
yang
terdapat
dalam
standar
proses
4. Membimbing guru
dlm pengembangan
RPP
3
Pembinaan standar
proses
Sasaran : Guru kelas dan guru
1. Memantau guru saat
mengajar di kelas
Guru
melaksanaka
Agustus
dan
No
Program dan Rincian
Tugas
pelaksanaan
pembelajaran
Sasaran/
Tujuan Supervisi
mata pelajaran.
Terlaksananya standar proses dan
pelaksanaan pembelajaran
mengacu pada IPKG
Tujuan : Membantu guru dlm
pengelolaan kelas (di kelas, lab,/
lapangan) saat melaksanakan
pembelajaran
4
5
Supervisi
administrasi guru
yang terkait dengan
penilaian
Guru kelas
pelajaran
dan
guru
Supervisi
administrasi guru
Membimbing
guru
mengelola administrasi
pembelajaran
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Indikator
Keberhasilan
Jadwal
Kerja
2. Menilai guru saat
mengajar di kelas
3. Membina/membimb
ing pengelolaan
kelas guru
berdasarkanhasil
pengamatan saat
mengajar di kelas
dan pelaksanaan
pembelajaran
mengacu pada
IPKG
perilaku guru
saat mengajar
dengan
instrumen Sup
KBM.( IPKG 3 )
n
pembelajaran
sesuai
dengan RPP
yang
telah
dibuat
dengan
menggunaka
n
berbagai
metode,
pendekatan
dan
tidak
konvensional
Okrober
2015
1. Memantau, dan
membimbing guru
dlm pengelolaan dan
pembuatan
administrasi yang
terkait dengan
penilaian
Kemampuan
guru
dalam
mengevaluasi
siswa
menungkat
Observsi
dokumen
dengan
menggunakan
instrumen
Terlaksanany
a evaluasi
dan analisis
hasil evaluasi
belajar
Novem
Ber 2011
Pengamatan dan
wawancara dg
guru dlm hal
Tingginya
kualitas guru
dalam
Novemb
er 2015
Kegiatan yang dilakukan
mata
Tuhuan : Membantu guru dlm
mengelola, dan membuat
administrasi yang terkait dengan
penilaian seperti lembar soal,
analisis, perbaikanm pengayaan,
dan daftar nilai
dlmp
sarana
Pengamatan dan
Kompetensi dan
wawancara dg guru dlm kesadaran guru
hal penggunaan dan
dalam
No
Program dan Rincian
Tugas
Sasaran/
Tujuan Supervisi
Kegiatan yang dilakukan
pengadministrasian
sarana pembelajaran
Metode/
Hasil yang Akan
Diperoleh
Teknik Supervisi
Indikator
Keberhasilan
mengerjakan
adminidtrasi
lebih meningkat
penggunaan
dan
pengadminist
rasian sarana
pembelajaran
penggunaan dan
pengadministras
ian sarana
pembelajaran
Jadwal
Kerja