Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pemanfaatan Aplikasi Google Maps dalam Mendorong Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS di SD Solafide School T1 702015703 BAB V

BAB V
SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan
Berdasarkan hasil pembahasan pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan
bahwa:
1. Aplikasi Google Maps pada pembelajaran IPS tentang peta di kelas IV SD
Solafide School dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa
2. Aplikasi Google Maps pada pembelajaran IPS tentang peta di kelas IV SD
Solafide School dapat meningkatkan motivasi belajar siswa
B. Saran
Dengan adanya penelitian ini, maka peneliti mengajukan beberapa saran
sebagai berikut:
1. Metode dan media pembelajaran yang bervariasi perlu diterapkan pada
pembelajaran-pembelajaran tertentu yang dianggap sulit oleh siswa. Guru perlu
menerapkan metode dan media sesuai kebutuhan siswa.
2. Metode dan media pembelajaran yag digunakan guru harus disesuaikan dengan
perkembangan zaman dan sarana prasarana yang ada di sekolah.

38