T1 272012012 Daftar Pustaka
Daftar Pustaka
Daroah (2013). Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui
Metode Bercerita Dengan Media Audio Visual di Kelompok B1 RA Perwanida 02
Slawi. Jurnal. Fakultas Ilmu Pendidikan-UNES. Semarang
Dhieni, Nurbiana. ( 2005). Metode Pengembangan Bahasa . Jakarta:
Universitas Terbuka
Jannah, Mufarokhatul. (2013). Meningkatkan Kemampuan Berbicara
Anak Melalui Metode Bercerita Gambar Seri Flanel pada Siswa Kelompok A2 TK
Muslimat Al-Mustofa Gemekan Sooko Kabupaten Mojokert. Jurnal. Universitas
Negeri Surabaya
Kurnia,Yanti. (2014). Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui
Metode Bercerita Dengan Media Big Book di PPT Tulip Surabaya . Jurnal.
Fakultas Ilmu Pendidikan-UNS. Surabaya.
Otto, Otto.(2015).Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini. Jakarta :
Kencana
Rahayu, D.K.A., (2012). Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara
Anak Melalui Penggunaan Media Cerita Bergambar Pada kelompok KB 2 TK
Pertiwi 57 Bangun Harjo Sewon Bantul. Jurnal. Fakultas Ilmu Pendidikan-UNY.
Yogjakarta
Rahayu, A.Y. (2013). Menumbuhkan Kepercayaan Diri Melalui Kegiatan
Bercerita . Jakarta: Indeks
Soesilo, T.D (2014). Langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas.
Salatiga : Griya Media
Tampubolon,
Saur.
(2014).
Penelitian
Tindakan
Kelas
pengembangan profesi pendidikan dan keilmuan. Jakarta : Erlangga
sebagai
Daroah (2013). Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui
Metode Bercerita Dengan Media Audio Visual di Kelompok B1 RA Perwanida 02
Slawi. Jurnal. Fakultas Ilmu Pendidikan-UNES. Semarang
Dhieni, Nurbiana. ( 2005). Metode Pengembangan Bahasa . Jakarta:
Universitas Terbuka
Jannah, Mufarokhatul. (2013). Meningkatkan Kemampuan Berbicara
Anak Melalui Metode Bercerita Gambar Seri Flanel pada Siswa Kelompok A2 TK
Muslimat Al-Mustofa Gemekan Sooko Kabupaten Mojokert. Jurnal. Universitas
Negeri Surabaya
Kurnia,Yanti. (2014). Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Melalui
Metode Bercerita Dengan Media Big Book di PPT Tulip Surabaya . Jurnal.
Fakultas Ilmu Pendidikan-UNS. Surabaya.
Otto, Otto.(2015).Perkembangan Bahasa Pada Anak Usia Dini. Jakarta :
Kencana
Rahayu, D.K.A., (2012). Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara
Anak Melalui Penggunaan Media Cerita Bergambar Pada kelompok KB 2 TK
Pertiwi 57 Bangun Harjo Sewon Bantul. Jurnal. Fakultas Ilmu Pendidikan-UNY.
Yogjakarta
Rahayu, A.Y. (2013). Menumbuhkan Kepercayaan Diri Melalui Kegiatan
Bercerita . Jakarta: Indeks
Soesilo, T.D (2014). Langkah-langkah Penelitian Tindakan Kelas.
Salatiga : Griya Media
Tampubolon,
Saur.
(2014).
Penelitian
Tindakan
Kelas
pengembangan profesi pendidikan dan keilmuan. Jakarta : Erlangga
sebagai