Project English DASI-ABSTRAK-SAH

PENGESAHAN USULAN PENELITIAN PENDIDIKAN
UNTUK JABATAN GURU
1.Judul

: HUBUNGAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN
DAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL
BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMA
NEGERI TANJUNG BALAI

2.Peneliti
Nama
NIP
Pangkat/Gol
Jabatan Guru
Nama Sekolah
Alamat
Dinas Pendidikan

:
:
:

:
:
:
:

Dra. Suryana
131 628 778
Pembina, IV/a
Guru Pembina
SMA Negeri Tanjung Balai
Jl. M. T. Haryono No. 10 Tanjung Balai
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kota Tanjung Balai

3.Lama Penelitian
: 2 (tiga) bulan
4.Dana Penelitian
: Rp. 500.000,- (Lima Ratus Ribu Rupiah)
5.Sumber Dana Penelitian : Swadana

Tanjung Balai,
2007
Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Tj. Balai

Penulis,

Drs. Kani Napitupulu
NIP. 131 119 940

Dra. Suryana
NIP. 131 628 778

Mengetahui,
Ketua Pengurus PGRI Kota TJ. Balai

H. Dharma Khaldun,
NIP. 130 908 264

i

September

ABSTRAK
HUBUNGAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DAN AKTIVITAS
BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SMA
NEGERI TANJUNG BALAI
Tujuan
mengetahui

dari

penelitian

ini

adalah

untuk

bertujuan

:

(1)

hubungan efektifitas pembelajaran dengan hasil

belajar bahasa inggris, (2) mengetahui hubungan aktivitas belajar
siswa dengan hasil belajar bahasa inggris, dan (3) mengetahui
hubungan antara efektivitas pembelajaran dan aktivitas belajar
dengan hasil belajar bahasa inggris siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis
korelasional sebab mencari hubungan antara beberapa varaibel
penelitian. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 40 orang siswa yang
berasal dari 200 orang siswa kelas XI SMA Negeri Tanjung Balai. Untuk
mendapatkan

data

penelitian

digunakan

angket

efektifitas

pembelajaran guru yang dinilai oleh siswa, angket aktivitas belajar
siswa dan data dokumentasi berupa nilai

raport mata pelajaran

bahasa inggris. Hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan analisis
korelasi sederhana dan analisis korelasi ganda. Sebelum pengujian
hipotesis dilakukan, data terlebih dahulu diuji nomalitas data dengan
menggunakan uji normalitas galat taksiran dan uji linieritas dan
keberartian koefisien garis regresi dengan menggunakan analisis
regresi.
Hasil

pengujian

menunjukkan

bahwa:

(1)

terdapat

hubungan yang positif dan signifikan efektifitas pembelajaran
dengan hasil belajar bahasa inggris, (2) terdapat hubungan yang
positif dan signifikan aktivitas belajar siswa dengan hasil belajar
bahasa inggris, dan (3) terdapat hubungnan yang positif dan
signifikan antara efektivitas pembelajaran dan aktivitas belajar
secara bersama-sama dengan hasil belajar bahasa inggris siswa.
ii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
, karena berkat izin-Nya maka penulis dapat menyelesaikan penulisan
karya ilmiah ini. Karya ilmiah ini dimaksudkan untuk memenuhi
sebagian Persyaratan melengkapi unsur pengembangan profesi dan
memenuhi syarat-syarat untuk mendapatkan angka kredit jabatan
guru.
Adapun judul karya ilmiah ini adalah Hubungan Efektifitas

Pembelajaran dan Aktivitas Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa
Inggris Siswa SMA Negeri Tanjung Balai . Dalam menyelesaikan karya
ilmiah

ini banyak pihak yang membantu, disebabkan karena

kurangnya ilmu, pengetahuan, waktu, dan dana yang penulis miliki.
Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak
yang telah membantu dalam penyelesaian karya ilmiah ini.
Hendaknya semua kebaikan dan bantuan yang diberikan kepada
penulis menjadi amal kebajikan . Akhirnya, penulis mengakui bahwa
karya ini masih jauh dari kesempurnaan. Semoga karya ini dapat

bermanfaat bagi dunia pendidikan.
Tanjung Balai,
Penulis,

iii

September 2007

Dra. Suryana
NIP. 131 628 778

iv