1. Home
  2. Lainnya

PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL BANDUNG.

PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA NASIONAL BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :
MAYA PRIYADI
0703851

PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014
Maya Priyadi, 2014
PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA NASIONAL BANDUNG

Oleh
Maya Priyadi

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan

© Maya Priyadi 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Maya Priyadi, 2014
PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL

BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN

Nama

: Maya Priyadi

Nim

: 0703851

Judul

: Proses Pembelajaran Pendidikan Kesehatan Di Sekolah
Menengah Nasional Bandung

Disetujui dan Disahkan Oleh:
Pembimbing I


Dra. Lilis Komariyah, M.Pd
NIP. 195906281989012001

Pembimbing II

dr. Lucky Angkawidjaja Roring, M.Pd
NIP. 197103282000121001

Mengetahui
Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga
Progam Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Drs. Mudji Hartono, M.Pd
NIP. 196508171990011001
Maya Priyadi, 2014
PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................ i
LEMBAR PERSEMBAHAN

........................................................ ii

LEMBAR PERNYATAAN ............................................................................... iii
ABSTRAK

........................................................................................................ iv

KATA PENGANTAR

................................................................................. v

UCAPAN TERIMA KASIH

........................................................ vi


DAFTAR ISI ....................................................................................................... vii
DAFTAR TABEL

............................................................................................. x

BAB I PENDAHULUAN

................................................................................. 1

A. Latar Belakang

................................................................................. 2

B. Rumusan Masalah

................................................................................. 7

C. Tujuan Penelitian

................................................................................. 7


D. Batasan Penelitian

................................................................................. 7

E. Sistematika Penulisan ................................................................................. 8

BAB II TINJAUAN TEORITIS

..................................................................... 9

A. Pembelajaran Pendidikan Kesehatan ......................................................... 9
1. Pengertian Pendidikan

..................................................................... 9

2. Pendidikan Kesehatan

................................................................... 12


3. Pengertian Pendidikan Kesehatan ....................................................... 12
4. Tujuan Pendidikan Kesehatan

....................................................... 13

5. Kesehatan ........................................................................................... 15
6. Kesehatan Mental ............................................................................... 16
7. Kesehatan Lingkungan

................................................................... 18

8. Kesehatan Pribadi ............................................................................... 19
B. Proses Pembelajaran Pendidikan Kesehatan di SMP ............................... 22

Maya Priyadi, 2014
PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

A. Metode Penelitian

........................................... 26

............................................................................... 26

B. Populasi dan Sampel ............................................................................... 27
C. Alat Pengumpul Data ............................................................................... 29
1. Observasi ........................................................................................... 29
2. Dokumentasi
3. Angket

............................................................................... 32

........................................................................................... 32

D. Ujicoba Instrumen Penelitian ................................................................... 38
E. Prosedur Pengolahan Data

................................................................... 39


F. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Angket ........................................... 40

BAB IV HASIL PENELITIAN

................................................................... 61

A. Hasil Pengolahan dan Analisis Data
B. Implikasi

........................................................................................... 66

C. Diskusi Penemuan

............................................................................... 68

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan

........................................... 61


....................................................... 70

........................................................................................... 70

B. Saran ....................................................................................................... 71

DAFTAR PUSTAKA

................................................................... 72

LAMPIRAN .......................................................................................................

Maya Priyadi, 2014
PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NASIONAL
BANDUNG
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Dokumen yang terkait

Sistem Informasi Akademik Di Sekolah Menengah Pertama Pelita Bandung

0 2 1

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA MAGELANG TAHUN 2007 2008

0 12 175

PENGARUH SUPERVISI DAN LESSON STUDY TERHADAP KINERJA GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

0 5 45

EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

0 21 46

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN IPS GEOGRAFI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

0 5 41

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Terintegrasi dalam Pembelajaran IPS Terpadu di Sekolah Menengah Pertama.

0 1 2

PERSEPSI GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KABUPATEN MAGELANG TERHADAP MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN.

0 2 123

PENGELOLAAN KELAS DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN MUNTILAN.

0 0 179

PROFIL PEMENUHAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN, KETUNTASAN BELAJAR BERBASIS UN DAN PROSES PEMBELAJARAN DI SALAH SATU SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KAB. MAGETAN | Karenina | Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains) 8334 17458 1 SM

0 0 9

PROSES DATA MINING DALAM MENINGKATKAN SISTEM PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

1 2 7