45. Instrumen Pendampingan KS Tematik Terpadu

Instrumen Pengendalian ketecapaian

INSTRUMEN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU OLEH KEPALA SEKOLAH TERHADAP GURU
Nama
Kab/Kota
Provinsi
Kepala Sekolah
No
1

:
:
:
:

Aspek
Penguasaan
Kurikulum2013

Indikator
1.1

1.2

3

Proses
Perencanaan

3.1
3.2
3.3
3.4

3.5

3.6
4

Pelaksanaan
Pembelajaran

4.1
4.2

Menguasai Konsep dasar
Kurikulum 2013
Menguasai KI dan KD mapel
IPA/IPS
Mampu melakukan analisis KI KD
Mampu membuat Indikator
Mampu membuat jejaring tema
IPA/IPS
Mampu mengembangkan
silabus dan RPP dengan
pendekatan saintifik
Mampu mengembangkan
Langkah langkah pembelajaran
tematik terpadu dengan
menerapkan Discovery Learning
atau Project Based Learning
Mampu mengembangkan

penilaian otentik dalam RPP
Pembelajaran dilakukan dengan
pendekatan saintifik
Pembelajaran menerapkan
Discovery Learning atau Project

Ya

Tdk Bukti
Fisik

Alasan dan Kendala
(bila Jawaban tidak)

Keterangan

4.3

4.4
5

Penilaian

5.1
5.2

Hasil Diskusi :

Based Learning
Tahapan Pembelajaran Terpadu
melalui tahapan
pendahuluan,kegiatan inti dan
penutup
Pembelajaran Terpadu yang
mendorong siswa kreatif
Mengukur indikator pencapaian
kompetensi
Menggunakan penilaian otentik