1. Home
  2. Lainnya

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN STML GUNA MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA KELAS X DI KODYA YOGYAKARTA.

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING
BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN STML
GUNA MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN
SISWA SMA KELAS X DI KODYA YOGYAKARTA
Oleh
Diska Alfionita Dewanti
11317244014
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kualitas perangkat pembelajaran ProjectBased Learning Biologi berbasis pendekatan STML; (2) potensi efektivitas perangkat
pembelajaran Project-Based Learning Biologi berbasis pendekatan STML dalam meningkatkan
karakter peduli lingkungan siswa SMA kelas X di kodya Yogyakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) dengan model
ADDIE. Perangkat pembelajaran yang disusun meliputi RPP, LKS, handout dan slide
Powerpoint. Penelitian ini dilakukan di 3 SMA Negeri di kodya Yogyakarta yang masih
menerapkan Kurikulum 2013. Perangkat pembelajaran yang disusun divalidasi oleh 3 dosen ahli
pendidikan dan 3 guru Biologi, serta dilakukan uji keterbacaan LKS dan handout oleh 18 siswa
SMA kelas X. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar angket kualitas
perangkat pembelajaran meliputi RPP, LKS, handout dan slide Powerpoint, serta lembar
keterbacaan LKS dan handout oleh siswa ditinjau dari aspek pembelajaran, tampilan, materi dan
teknis/penggunaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) perangkat pembelajaran meliputi RPP, LKS,

handout dan slide Powerpoint berkualitas “Sangat Baik” berdasarkan penilaian ahli pendidikan
termasuk dalam kriteria “Sangat Baik”, guru Biologi termasuk dalam kriteria “Baik”, dan oleh
siswa termasuk dalam kriteria “Sangat Baik”; (2) perangkat pembelajaran Project-Based
Learning Biologi berbasis pendekatan STML dengan materi Perubahan Lingkungan dan Daur
Ulang Limbah berpotensi efektif dalam meningkatkan karakter peduli lingkungan siswa SMA
kelas X.
Kata Kunci: pendekatan STML, perangkat pembelajaran, peduli lingkungan, project-based
learning.

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI VIRUS KELAS X SMA

3 15 139

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PENGETAHUAN BENCANA ALAM DI INDONESIA DAN PERILAKU PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS X SMA N 2SURAKARTA TAHUN 2015.

0 0 13

PENGGGUNAAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN.

1 0 1

PENGEMBANGAN POCKET BOOK DAUR ULANG LIMBAH BERBASIS PENDEKATAN STML UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA KELAS X SMA.

0 0 2

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNINGBIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN STML GUNA MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA KELAS XI DI KODYA YOGYAKARTA.

0 0 1

PENYUSUNAN KOMIK DAUR LIMBAH DI DESA WISATA SUKUNAN KABUPATEN SLEMAN GUNA MENINGKATKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN BAGI SISWA KELAS X.

0 0 1

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN STML GUNA MEMBANGUN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA KELAS X DI KODYA YOGYAKARTA.

0 0 1

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Pendekatan STML untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains dan Karakter Peduli Lingkugan Peserta Didik Kelas X MA Wahid Hasyim Yogyakarta.

0 0 2

PERSEPSI GURU TERHADAP PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DAN LINGKUNGAN (STML) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS X SMA /MA KOTA YOGYAKARTA DITINJAU DARI PENGALAMAN MENGAJAR GURU.

0 0 1

PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT- BASED LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI

0 1 10