Sprechen1 SAP.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
(SAP)
SPRECHEN I
JR215
PUTRASULUNG BAGINDA, S.PD.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
1
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Start auf deutsch
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema kontak pertama dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat memberi
salam kapada seseorang,
berkenalan dengan
memberikan serta
menanyakan informasi
tentang nama, asal,
kewarganegaraan, tempat
tinggal/alamat, pekerjaan,
status pernikahan, serta
memperkenalkan orang lain,
berpamitan, menanyakan
kabar seseorang,
mengucapkan nama umum di
Jerman dan berterimakasih
dengan pengucapan yang
benar
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mulai dengan bahasa Jerman
(Start auf deutsch)
: Salam, nama, asal, bahasa,
salam perpisahan, kabar, tempat
tinggal, alamat, pekerjaan, status
pernikahan, keluarga, usia, hobi,
terimakasih
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa menirukan
lafal nama-nama orang
Jerman dan belajar
berkomunikasi dengan
tema perkenalan.
Konteks perkenalan
dilakukan dengan
bermain peran
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
LCD, Tape
rcorder, Kaset,
CD permainan
permainan,
lagu.
2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
2,3
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: café d
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Essen und Trinken dengan benar
: 2 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat
menceritakan kebiasaan
makannya secara lisan dan
mampu memesan serta
membayar di restoran.
Mahasiswa juga mengenal
bilangan sampai seribu dan
mampu menyebtkan nomor
telefon
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- Memesan makan dan
minuman
- Menyebutkan bilangan 1
– 1.000
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa
menggambarkan
kebiasaan makan
seseorang. Setelah
mendengarkan modelmodel dialog,
mahasiswa menyusun
dialog dengan
bimbingan dosen dan
menampilkan dialog
tersebut dengan
bermain peran.
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
LCD, Tape
rcorder, Kaset,
CD permainan
permainan,
lagu.
3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
4,5
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Im Sprachkurs
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Im Sprachkurs dengan benar
: 2 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat
mengucapkan berbagai
pertanyaan yang terkait
dengan tema pembelajaran
bahasa. Mahasiswa juga
mampu menyebutkan dan
benda-benda yang ada di
ruangan kelas.
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- Mengajukan pertanyaan
seputar pembelajaran
bahasa
- Benda-benda yang ada di
lingkungan sekitar
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa menirukan
lafal kata-kata benda
yang yang ada di
lingkungan kelas,
kemudian menjawab
pertanyaan tentang
benda tersebut;
mahasiswa mampu
mengajukan pertanyaan
terkait tema
pembelajaran bahasa,
Selanjutnya mahasiswa
berlatih dengan
rekannya secara mandir
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
benda-benda
yang ada di
lingkungan
kelas, LCD,
tape recorder
4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
6
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Städte-Länder-Sprachen
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Städte-Länder-Sprachen dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat
menerangkan tempat-tempat
terkenal di dunia dalam
bahasa Jerman dengan benar
dan berkomunikasi secara
aktif dalam dialog dengan
tema objek wisata.
Mahasiswa juga mampu
menyebutkan nama negaranegara dalam bahasa Jerman
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- Menjelaskan lokasi geografis
- Aspek-aspek yang berkaitan
dengan kegiatan wisata
- Nama negara-negara dalam
bahasa Jerman
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa merespon
pertanyaan dari dosen
dan menggunakan
ujaran-ujaran yamg
sudah dipelajari untuk
menyusun suatu
percakapan singkat
tentang tema “StädteLänder-Sprachen” dan
kemudian
mempraktekannya
dengan temannya
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis, dan
LCD.
5
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
7.
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Menschen und Häuser
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Menschen und Häuser dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus Sub pokok bahasan dan
(performansi/indikator)
rincian materi
Mahasiswa dapat
Wohnen :
mengungkapkan pendapat
- Wohnungen beschreiben
dan penjelasan yang
- Einrichtunggegenstände
berhubungan dengan tempat
Kommentieren
tinggal secara lisan, seperti
- mendeskripsikan kondisi
- Lage beschreiben
tempat tinggal
- menjelaskan lokasi tempat
tinggal
- memberikan komentar
mengenai kekurangan dan
kelebihan dari tempat
tinggal
- juga melafalkan ch dengan
benar
Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester: Ujian Lisan
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
menggambarkan
sebuah tempat tinggal
setelah diberi conth
oleh dosen. Setelah
mendengarkan model
dialog mahasiswa
menyusun dialog
mengenai barangbarang untuk penataan
rumah serta bermain
peran. Mahasiswa
mengungkapkan
pendapat mengenai
kelebihan dan
kekurangan yang ada
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar.
LCD/OHP,
permainan.
6
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
9
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Termine
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Termine dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa mampu:
- Menanyakan waktu dan
menjawab pertanyaan
mengenai waktu
- Membuat termin dan janji
- Memohon maaf atas
keterlambatan
- Menolak permintaan atau
ajakan orang lain dengan
sopan
- Melafalkan konsonan
p,b,t,d/k,g
- Uhrzeiten
Mahasiswa merespon
Mengerjakan latihanpertanyaan dari dosen dan latihan yang terdapat
menggunakan ujarandalam buku latihan
ujaran yamg sudah
dipelajari untuk
menyusun suatu
percakapan singkat
tentang tema “Termine”
dan kemudian
mempraktekannya
dengan temannya
- Sich verabreden
- Eine Einladung ablehnen
Tugas dan evaluasi
Media & buku
sumber
7
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
10
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Orientierung
: Mahasiswa dapat berbicara tentang kesehatan dan penyakit
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Tujuan dan evaluasi
Mahasiswa dapat :
- Menceritakan mengenai
tempat tinggal dan
pekerjaan orang lain.
- Menceritakan, bagaimana
seseorang bisa sampai ke
tempat kerja
- Menanyakan informasi
terkait orientasi dalam
sebuah perusahaan
- Melafalkan konsonan
f,w,v dalam kata dengan
benar
-wo Leute arbeiten und wohnen
-wie Leute zur Arbeit kommen
-in einem Haus nach dem Weg
fragen
Dosen melatih
mahasiswa untuk
dapat mengungkapkan
keterangan mengenai
tempat tinggal dan
pekerjaan seseorang,
cara sampai ke tempat
kerja dan membuat
dialog mengenai tema
Orientierung.
Mahasiswa juga
berlatih untuk
berdialog yang berisi
ajakan dan penolakan
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
LCD/OHP,
permainan.
8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
11
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Berufe
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Berufe dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Mahasiswa mampu:
- Berkomunikasi dalam tema
Berufe
- Menjelaskan secara lisan
aktifitas keseharian
- Memperkenalkan seseorang
secara formal
- Menerangkan statistik
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- über Berufe sprechen
- Tagesabläufe und Tätigkeiten
beschreiben
- jemanden vorstellen
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa merespon
pertanyaan dari dosen dan
menggunakan ujaranujaran yamg sudah
dipelajari untuk
menyusun suatu
percakapan singkat
tentang tema “Berufe”
dan kemudian
mempraktekannya
dengan temannya
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan
latihan-latihan yang
terdapat dalam
buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis, gambar,
permainan.
9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
12
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Berlin sehen
: Mahasiswa dapat mengenal arah dan tempat di suatu kota serta menceritakan perjalanan wisata dalam bahasa
Jerman dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa dapat :
- Menjelaskan letak suatu
tempat atau bangunan di
sebuah kota
- Menunjukan arah jalan
kepada orang lain
- Menunjukan posisi
sesuatu atau seseorang
- Menceritakan secara lisan
perjalanan wisata yang
pernah dilakukan
-
Mahasiswa menyusun
dialog untuk
menunjukan letak
suatu tempat atau
bangunan dengan
berpedoman pada
denah kota, kemudian
menunjukan arah
untuk menuju ke
tempat tersebut.
Setelah itu mahasiswa
menyusun dialog
gabungan secara
mandiri dan
mempresenatasikanny
a di depan kelas
Orientierung in der Stadt
Orte angeben
den Weg beschreiben
von einer reise beschreiben
Tujuan dan evaluasi Media & buku
sumber
Mengerjakan
Papan tulis, gambar,
latihan-latihan yang denah sebuah kota.,
terdapat dalam
permainan.
buku latihan
10
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
13
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Ferien und Urlaub
: Mahasiswa dapat melakukan percakapan dengan tema Ferien und Urlaub dalam bahasa Jerman dengan
benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mahasiswa dapat :
- menceritakan secara lisan
pengalaman berlibur
dengan berbagai
kegiatannya.
- Menceritakan secara lisan
pengalaman kejadian yang
negatif, sepeti misalnya
kecelakaan.
Liburan dan berbagai
kegiatannya
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa memperhatikan
contoh yang diberikan dosen
mengenai cara
mengungkapkan pengalaman
dan berlatih dengan
partnernya, kemudian
menyusun serta
mempresentasikan dialog
tentang hadiah dan keinginan
untuk membeli sesuatu.
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan
latihan-latihan yang
terdapat dalam buku
latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar, kartu
bergambar.
11
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
14
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Kleidung und Wetter
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Freizeit und Arbeit dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mahasiswa dapat :
- Menyebutkan jenis-jenis
pakaian, trend ,
membandingkan pakaian
satu dengan yang lainnya.
- Menyebutkan jenis-jenis
cuaca, menyampaikan
kondisi cuaca, berdialog
seputar ramalan cuaca dan
kegiatan yang bisa
dilakukan
- Kleidung
- Wetter
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
- Mahasiswa
menjelaskan jenis-jenis
pakaian,
membandingkan
pakaian yang umum
dan khas digunakan di
Jerman dan Indonesia,
menceritakan mode
yang tengah tren,
membuat dialog
dengan tema pakaian.
- mahasiswa
menceritakan jenisjenis cuaca,
menampilkan dialog
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar, video,
Radio kaset..
12
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
15
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Körper und Gesundheit
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Körper und Gesundheit dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mahasiswa dapat :
- mengungkapkan bagian
tubuh mana yang sakit
- memberi nasihat pada
seseorang
- mendesak seseorang
untuk melakukan sesuatu
menolak ajakan atau
permintaan seseorang
- Gesundheit
- Krankheit
Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester: Ujian Lisan
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Dosen melatih
mahasiswa untuk dapat
mengungkapkan apa
yang sakit, atau
mahasiswa
mempraktekan dialog
singkat tentang
penyakit dan
pantangannya.
Mahasiswa juga
berlatih untuk
berdialog yang berisi
ajakan dan penolakan
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar, video,
Radio kaset..
(SAP)
SPRECHEN I
JR215
PUTRASULUNG BAGINDA, S.PD.
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2011
1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
1
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Start auf deutsch
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema kontak pertama dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat memberi
salam kapada seseorang,
berkenalan dengan
memberikan serta
menanyakan informasi
tentang nama, asal,
kewarganegaraan, tempat
tinggal/alamat, pekerjaan,
status pernikahan, serta
memperkenalkan orang lain,
berpamitan, menanyakan
kabar seseorang,
mengucapkan nama umum di
Jerman dan berterimakasih
dengan pengucapan yang
benar
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mulai dengan bahasa Jerman
(Start auf deutsch)
: Salam, nama, asal, bahasa,
salam perpisahan, kabar, tempat
tinggal, alamat, pekerjaan, status
pernikahan, keluarga, usia, hobi,
terimakasih
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa menirukan
lafal nama-nama orang
Jerman dan belajar
berkomunikasi dengan
tema perkenalan.
Konteks perkenalan
dilakukan dengan
bermain peran
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
LCD, Tape
rcorder, Kaset,
CD permainan
permainan,
lagu.
2
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
2,3
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: café d
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Essen und Trinken dengan benar
: 2 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat
menceritakan kebiasaan
makannya secara lisan dan
mampu memesan serta
membayar di restoran.
Mahasiswa juga mengenal
bilangan sampai seribu dan
mampu menyebtkan nomor
telefon
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- Memesan makan dan
minuman
- Menyebutkan bilangan 1
– 1.000
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa
menggambarkan
kebiasaan makan
seseorang. Setelah
mendengarkan modelmodel dialog,
mahasiswa menyusun
dialog dengan
bimbingan dosen dan
menampilkan dialog
tersebut dengan
bermain peran.
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
LCD, Tape
rcorder, Kaset,
CD permainan
permainan,
lagu.
3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
4,5
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Im Sprachkurs
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Im Sprachkurs dengan benar
: 2 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat
mengucapkan berbagai
pertanyaan yang terkait
dengan tema pembelajaran
bahasa. Mahasiswa juga
mampu menyebutkan dan
benda-benda yang ada di
ruangan kelas.
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- Mengajukan pertanyaan
seputar pembelajaran
bahasa
- Benda-benda yang ada di
lingkungan sekitar
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa menirukan
lafal kata-kata benda
yang yang ada di
lingkungan kelas,
kemudian menjawab
pertanyaan tentang
benda tersebut;
mahasiswa mampu
mengajukan pertanyaan
terkait tema
pembelajaran bahasa,
Selanjutnya mahasiswa
berlatih dengan
rekannya secara mandir
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
benda-benda
yang ada di
lingkungan
kelas, LCD,
tape recorder
4
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
6
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Städte-Länder-Sprachen
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Städte-Länder-Sprachen dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performansi/indikator)
Mahasiswa dapat
menerangkan tempat-tempat
terkenal di dunia dalam
bahasa Jerman dengan benar
dan berkomunikasi secara
aktif dalam dialog dengan
tema objek wisata.
Mahasiswa juga mampu
menyebutkan nama negaranegara dalam bahasa Jerman
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- Menjelaskan lokasi geografis
- Aspek-aspek yang berkaitan
dengan kegiatan wisata
- Nama negara-negara dalam
bahasa Jerman
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa merespon
pertanyaan dari dosen
dan menggunakan
ujaran-ujaran yamg
sudah dipelajari untuk
menyusun suatu
percakapan singkat
tentang tema “StädteLänder-Sprachen” dan
kemudian
mempraktekannya
dengan temannya
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis, dan
LCD.
5
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
7.
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Menschen und Häuser
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Menschen und Häuser dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus Sub pokok bahasan dan
(performansi/indikator)
rincian materi
Mahasiswa dapat
Wohnen :
mengungkapkan pendapat
- Wohnungen beschreiben
dan penjelasan yang
- Einrichtunggegenstände
berhubungan dengan tempat
Kommentieren
tinggal secara lisan, seperti
- mendeskripsikan kondisi
- Lage beschreiben
tempat tinggal
- menjelaskan lokasi tempat
tinggal
- memberikan komentar
mengenai kekurangan dan
kelebihan dari tempat
tinggal
- juga melafalkan ch dengan
benar
Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester: Ujian Lisan
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
menggambarkan
sebuah tempat tinggal
setelah diberi conth
oleh dosen. Setelah
mendengarkan model
dialog mahasiswa
menyusun dialog
mengenai barangbarang untuk penataan
rumah serta bermain
peran. Mahasiswa
mengungkapkan
pendapat mengenai
kelebihan dan
kekurangan yang ada
Tugas dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar.
LCD/OHP,
permainan.
6
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
9
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Termine
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Termine dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa mampu:
- Menanyakan waktu dan
menjawab pertanyaan
mengenai waktu
- Membuat termin dan janji
- Memohon maaf atas
keterlambatan
- Menolak permintaan atau
ajakan orang lain dengan
sopan
- Melafalkan konsonan
p,b,t,d/k,g
- Uhrzeiten
Mahasiswa merespon
Mengerjakan latihanpertanyaan dari dosen dan latihan yang terdapat
menggunakan ujarandalam buku latihan
ujaran yamg sudah
dipelajari untuk
menyusun suatu
percakapan singkat
tentang tema “Termine”
dan kemudian
mempraktekannya
dengan temannya
- Sich verabreden
- Eine Einladung ablehnen
Tugas dan evaluasi
Media & buku
sumber
7
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
10
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Orientierung
: Mahasiswa dapat berbicara tentang kesehatan dan penyakit
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Tujuan dan evaluasi
Mahasiswa dapat :
- Menceritakan mengenai
tempat tinggal dan
pekerjaan orang lain.
- Menceritakan, bagaimana
seseorang bisa sampai ke
tempat kerja
- Menanyakan informasi
terkait orientasi dalam
sebuah perusahaan
- Melafalkan konsonan
f,w,v dalam kata dengan
benar
-wo Leute arbeiten und wohnen
-wie Leute zur Arbeit kommen
-in einem Haus nach dem Weg
fragen
Dosen melatih
mahasiswa untuk
dapat mengungkapkan
keterangan mengenai
tempat tinggal dan
pekerjaan seseorang,
cara sampai ke tempat
kerja dan membuat
dialog mengenai tema
Orientierung.
Mahasiswa juga
berlatih untuk
berdialog yang berisi
ajakan dan penolakan
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
LCD/OHP,
permainan.
8
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
11
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Berufe
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Berufe dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Mahasiswa mampu:
- Berkomunikasi dalam tema
Berufe
- Menjelaskan secara lisan
aktifitas keseharian
- Memperkenalkan seseorang
secara formal
- Menerangkan statistik
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
- über Berufe sprechen
- Tagesabläufe und Tätigkeiten
beschreiben
- jemanden vorstellen
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa merespon
pertanyaan dari dosen dan
menggunakan ujaranujaran yamg sudah
dipelajari untuk
menyusun suatu
percakapan singkat
tentang tema “Berufe”
dan kemudian
mempraktekannya
dengan temannya
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan
latihan-latihan yang
terdapat dalam
buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis, gambar,
permainan.
9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
12
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Berlin sehen
: Mahasiswa dapat mengenal arah dan tempat di suatu kota serta menceritakan perjalanan wisata dalam bahasa
Jerman dengan benar
: 1 kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa dapat :
- Menjelaskan letak suatu
tempat atau bangunan di
sebuah kota
- Menunjukan arah jalan
kepada orang lain
- Menunjukan posisi
sesuatu atau seseorang
- Menceritakan secara lisan
perjalanan wisata yang
pernah dilakukan
-
Mahasiswa menyusun
dialog untuk
menunjukan letak
suatu tempat atau
bangunan dengan
berpedoman pada
denah kota, kemudian
menunjukan arah
untuk menuju ke
tempat tersebut.
Setelah itu mahasiswa
menyusun dialog
gabungan secara
mandiri dan
mempresenatasikanny
a di depan kelas
Orientierung in der Stadt
Orte angeben
den Weg beschreiben
von einer reise beschreiben
Tujuan dan evaluasi Media & buku
sumber
Mengerjakan
Papan tulis, gambar,
latihan-latihan yang denah sebuah kota.,
terdapat dalam
permainan.
buku latihan
10
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
13
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Ferien und Urlaub
: Mahasiswa dapat melakukan percakapan dengan tema Ferien und Urlaub dalam bahasa Jerman dengan
benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mahasiswa dapat :
- menceritakan secara lisan
pengalaman berlibur
dengan berbagai
kegiatannya.
- Menceritakan secara lisan
pengalaman kejadian yang
negatif, sepeti misalnya
kecelakaan.
Liburan dan berbagai
kegiatannya
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Mahasiswa memperhatikan
contoh yang diberikan dosen
mengenai cara
mengungkapkan pengalaman
dan berlatih dengan
partnernya, kemudian
menyusun serta
mempresentasikan dialog
tentang hadiah dan keinginan
untuk membeli sesuatu.
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan
latihan-latihan yang
terdapat dalam buku
latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar, kartu
bergambar.
11
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
14
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Kleidung und Wetter
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Freizeit und Arbeit dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mahasiswa dapat :
- Menyebutkan jenis-jenis
pakaian, trend ,
membandingkan pakaian
satu dengan yang lainnya.
- Menyebutkan jenis-jenis
cuaca, menyampaikan
kondisi cuaca, berdialog
seputar ramalan cuaca dan
kegiatan yang bisa
dilakukan
- Kleidung
- Wetter
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
- Mahasiswa
menjelaskan jenis-jenis
pakaian,
membandingkan
pakaian yang umum
dan khas digunakan di
Jerman dan Indonesia,
menceritakan mode
yang tengah tren,
membuat dialog
dengan tema pakaian.
- mahasiswa
menceritakan jenisjenis cuaca,
menampilkan dialog
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar, video,
Radio kaset..
12
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah
Topik bahasan
Tujuan pembelajaran umum
(kompetensi)
Jumlah pertemuan
Pertemuan
15
: JR 215 Sprechen I (2 sks)
: Körper und Gesundheit
: Mahasiswa dapat berkomunikasi secara lisan dalam lingkup tema Körper und Gesundheit dengan benar
: 1 (satu) kali
Tujuan pembelajaran khusus
(performasi/indikator)
Sub pokok bahasan dan
rincian materi
Mahasiswa dapat :
- mengungkapkan bagian
tubuh mana yang sakit
- memberi nasihat pada
seseorang
- mendesak seseorang
untuk melakukan sesuatu
menolak ajakan atau
permintaan seseorang
- Gesundheit
- Krankheit
Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester: Ujian Lisan
Proses pembelajaran
(kegiatan mahasiswa)
Dosen melatih
mahasiswa untuk dapat
mengungkapkan apa
yang sakit, atau
mahasiswa
mempraktekan dialog
singkat tentang
penyakit dan
pantangannya.
Mahasiswa juga
berlatih untuk
berdialog yang berisi
ajakan dan penolakan
Tujuan dan evaluasi
Mengerjakan latihanlatihan yang terdapat
dalam buku latihan
Media & buku
sumber
Papan tulis,
gambar, video,
Radio kaset..