SILABUS_LM301_Preservasi & Konservasi Bahan Pustaka_vAjie.doc

FAKULTAS PENDIDIKANILMUPENDIDIKAN

PRODI PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SILABUS

1. IDENTIFIKASI MATA KULIAH
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

Nama Mata Kuliah
Nomor Kode
Bobot SKS

Semester
Kelompok Mata Kuliah
Prodi – Konsentrasi
Status Mata Kuliah
Prasyarat
Dosen

: Preservasi & Konservasi Media Informasi
: LM301
: 2 (dua) SKS
: 4 (Empat)
: MKK-PS (Mata Kuliah Keahlian Program Studi)
: Perpustakaan dan Informasi
: Wajib
:
: Dr. Dinn Wahyudin, Miyarso Dwi Ajie, S.Sos

2. TUJUAN
Output mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami konsep dasar dari kegiatan
preservasi, konservasi dan restorasi media informasi di perpustakaan.

3. DESKRIPSI ISI
Matakuliah Preservasi & Konservasi Media Informasi merupakan mata kuliah keahlian program
studi pada Ilmu Perpustakaan dan Informasi yang memberikan kemampuan kepada
mahasiswa untuk memahami konsep dasar, tentang bahan material, teknologi pembuatan dan
karakteristik media rekam informasi, faktor-faktor internal, eksternal yang mampu merusak
media rekam informasi, cara pencegahan kerusakan serta kelebihan dan kekurangan dari tiap
bahan material media rekam informasi
4. PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Belajar mandiri, pembelajaran interaktif dan latihan-latihan
Metode
: diskusi kelompok, ceramah dan tanya jawab
Tugas
: Presentasi kelompok, diskus
Media
: LCD projector, Laptop, hand-outs, buku-buku utama dan pengayaan
5. EVALUASI

Syllabus Preservasi & konservasi Media Informasi | 1

Dalam mata kuliah ini keberhasilan mahasiswa ditentukan oleh prestasi pembelajaran dalam

bentuk:
1. Kehadiran
2. Penampilan mengemukakan pendapat
3. Presentasi kelompok materia preservasi dan konservasi di perpustakaan
4. Partisipasi dan kontribusi kegiatan di kelas
5. Pembuatan laporan kunjungan
6. UTS, UAS dan remedial
6. RINCIAN MATERI PERKULIAHAN TIAP PERTEMUAN
Pertemuan di kelas dijadwalkan berlangsung selama 16 kali selama 1 semester dan disusun
sebagai berikut:
PERTEMUAN
KE …

TUJUAN TOPIK
(KOMPETENSI DASAR)
Memahami komponen dasar
materi perkuliahan

1

Pengantar Preservasi,
konservasi dan restorasi;

2

Material Media Rekam
Informasi

3



TOPIK & SUBTOPIK
Pengenalan materi, (peta mata
kuliah secara keseluruhan),
hubungan dengan mata kuliah lain,
tugas, mekanisme pembelajaran,
aturan dan disiplin perkuliahan
Konsep dasar & definisi preservasi,
konservasi dan restorasi dalam

lingkup perpustakaan, sejarah &
perkembangan kegiatan preservasi
perpustakaan,
sejarah, teknologi pembuatan, dan
perkembangan media rekam
informasi
Teknologi pembuatannya dan latar
belakang alasan pembuatan tiap
media rekam informasi. kelebihan
dan kekurangan media

4

Preservasi dan konservasi
Media Rekam informasi
berbahan kertas/buku
(Paper Base Material):

5

Faktor-faktor perusak bahan
pustaka

faktor-faktor internal dan eksternal
penyebab kerusakan & akibat dari
kerusakan tersebut, cara
penanggulangannya

6

Fumigasi, Deasidifikasi,
Laminasi

Definisi, materi yang digunakan,
cara pelaksanaan, kelebihan dan
kekurangan kegiatan fumigasi,
deasidifikasi dan laminasi

7

Disaster Preparedness Plan

Konsep dasar kegiatan Disaster
preparedness di perpustakaan,
tahap kegiatan preventif, responsif,
dan recovery

8

Mengukur Kompetensi
Mahasiswa

9

Penjilidan

Konsep dasar penjilidan, teknikteknik yang digunakan

Kunjungan Pusat Preservasi
konservasi bahan pustaka

Laporan kunjungan

10

UTS

Syllabus Preservasi & konservasi Media Informasi | 2

11

Alih Media: Microform

12

Digital Preservation I

13

Digital Preservation II

14

Digital Preservation III

15

Laporan Progam Preservasi

16

Mengukur kompetensi
mahasiswa

konsep dasar, perkembangan, cara
pembuatan, hardware yag
digunakan, : teknologi pembuatan
dan latar belakang alasan
pembuatannya. Memahami
kelebihan dan kekurangan media,

Menjelaskan tentang faktor-faktor
internal dan eksternal penyebab
kerusakan. Dan akibat dari
kerusakan tersebut.
Konsep dasar, perkembangan dan
proses digitasi, hardware/software
yang digunakan. Memahami
kelebihan dan kekurangan kegiatan
digitasi.
Migrasi, Menjelaskan tentang faktorfaktor internal dan eksternal
penyebab kerusakan dan cara
penanggulangannya.
Fotografi Digital; Bentuk Fotografi digital;
Tahap Produksi, Teknis; Tahap Penyimpanan,
manajemen file

Laporan Kegiatan
presevasi/Konservasi di institusi
pengelola informasi
UAS

7. DAFTAR BUKU









Ross Harvey. Preservation in Libraries : principles, strategies and practices for
librarians. 1993
Balloffet, Nelly and Hille, Jenny.”Preservation and Conservation for Libraries and
Archives”, Chicago: American Libray Association. 2005
Petunjuk Teknis Pelestarian Bahan Pustaka. Perpustakaan Nasional,
Jakarta:1995.
Muslech. ”Pemeliharaan Bahan Pustaka Tercetak di Perpustakaan”, Jurnal FKP2T
Th. 1(2), Desember, hlm. 71-76. 2006
Petunjuk Teknis Pelestarian Bahan Pustaka. Perpustakaan Nasional,
Jakarta:1995.
Sulistyo-Basuki. Pengantar Ilmu Perpustakaan. Jakarta: Gramedia
J. Scheffczyk L. Schmitz, U.M. Borghoff . P. Rödig. Long-Term Preservation;
Principles and Practices. Springer.Heidelberg,2003
Kahn, Miriam. Protecting your library’s digital sources; the essential guide to
planning and preservation. American Library Association, Chicago. 2004

Syllabus Preservasi & konservasi Media Informasi | 3