Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Stat Das 4
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE EMPAT
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Ilmu Administrasi Negara
/Pendidikan Administrasi
: Dasar-Dasar Statistika
: ADP209
: 3 (Tiga)
Teori : 2 (Dua)
:2
Praktik :1 (Satu)
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk
memecahkan masalah di bidang Administrasi dan penelitian.
II. KOMPETENSI DASAR
Menerapkan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
75% mahasiswa mampu menyajikan data dalam bentuk grafik.
IV. MATERI POKOK
Ukuran Tendensi sentral
a. Pengertian dan kegunaan
b. Jenis-jenis ukuran tendensi sentral
c. Mean, median dan mode
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Uraian Kegiatan
Memberikan pengantar
tentang perlunya
menyajikan data dalam
ukuran tendensi sentral.
Ukuran Tendensi
Sentral
a. Pengertian dan
kegunaan
b. Jenis-jenis Ukuran
Tendensi Sentral
c. Menghitung Mean,
Median, Mode
d. Tiga Macam Mean
dalam Ukuran Tendensi
sentral
Estimasi Waktu
20menit
100 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
Penutup
Tanya jawab terhadap
materi yang disajikan.
30 menit
VI. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, tanya jawab, dan latihan.
VII. MEDIA
Power point
VIII. SUMBER BAHAN
Sudjana (2005)
IX. PENILAIAN
Latihan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .
Mengetahui
Yogyakarta, 4 Februari 2010
Kajur/Kaprodi
Dosen
Sudaryanto, M. Si.
NIP. 19481209197603 1 003
Sugi Rahayu, M. Pd., M. Si.
NIP 19540807197803 2 002
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE EMPAT
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Ilmu Administrasi Negara
/Pendidikan Administrasi
: Dasar-Dasar Statistika
: ADP209
: 3 (Tiga)
Teori : 2 (Dua)
:2
Praktik :1 (Satu)
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk
memecahkan masalah di bidang Administrasi dan penelitian.
II. KOMPETENSI DASAR
Menerapkan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
75% mahasiswa mampu menyajikan data dalam bentuk grafik.
IV. MATERI POKOK
Ukuran Tendensi sentral
a. Pengertian dan kegunaan
b. Jenis-jenis ukuran tendensi sentral
c. Mean, median dan mode
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Uraian Kegiatan
Memberikan pengantar
tentang perlunya
menyajikan data dalam
ukuran tendensi sentral.
Ukuran Tendensi
Sentral
a. Pengertian dan
kegunaan
b. Jenis-jenis Ukuran
Tendensi Sentral
c. Menghitung Mean,
Median, Mode
d. Tiga Macam Mean
dalam Ukuran Tendensi
sentral
Estimasi Waktu
20menit
100 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
Penutup
Tanya jawab terhadap
materi yang disajikan.
30 menit
VI. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, tanya jawab, dan latihan.
VII. MEDIA
Power point
VIII. SUMBER BAHAN
Sudjana (2005)
IX. PENILAIAN
Latihan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .
Mengetahui
Yogyakarta, 4 Februari 2010
Kajur/Kaprodi
Dosen
Sudaryanto, M. Si.
NIP. 19481209197603 1 003
Sugi Rahayu, M. Pd., M. Si.
NIP 19540807197803 2 002