Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Stat Das 6
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE ENAM
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Ilmu Administrasi Negara
/Pendidikan Administrasi
: Statistika Sosial
: SAN308
: 3 (Tiga)
Teori : 2 (Dua)
:2
Praktik :1
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk
memecahkan masalah di bidang Administrasi dan penelitian.
II. KOMPETENSI DASAR
Menerapkan ukuran letak dalam menganalisis gejala
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
75% mahasiswa mampu menerapkan ukuran letak dalam menganalisis gejala.
IV. MATERI POKOK
Ukuran letak :
a. Pengertian dan kegunaan
b. Jenis-jenis ukuran letak
c. Menghitung kuartil, desil dan persentil
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
Uraian Kegiatan
Memberikan pengantar
tentang perlunya
menerapkan ukuran
letak dalam
menganalisis gejala.
Menjelaskan Ukuran
letak :
d. Pengertian dan
kegunaan
e. Jenis-jenis ukuran
letak
f. Menghitung kuartil,
desil dan persentil
Tanya jawab terhadap
materi yang disajikan.
Estimasi Waktu
20 menit
100 menit
30 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
VI. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, tanya jawab, dan latihan.
VII. MEDIA
Power point
VIII. SUMBER BAHAN
Sudjana (2005)
IX. PENILAIAN
Latihan menghitung ukuran letak dalam menganalisis gejala
Mengetahui
Yogyakarta, 4 Februari 2010
Kajur/Kaprodi
Dosen
Sudaryanto, M. Si.
NIP. 19481209197603 1 003
Sugi Rahayu, M. Pd., M. Si.
NIP19540807197803 2 002
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE ENAM
PRODI/JURUSAN
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
JUMLAH SKS
SEMESTER
: Ilmu Administrasi Negara
/Pendidikan Administrasi
: Statistika Sosial
: SAN308
: 3 (Tiga)
Teori : 2 (Dua)
:2
Praktik :1
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk
memecahkan masalah di bidang Administrasi dan penelitian.
II. KOMPETENSI DASAR
Menerapkan ukuran letak dalam menganalisis gejala
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
75% mahasiswa mampu menerapkan ukuran letak dalam menganalisis gejala.
IV. MATERI POKOK
Ukuran letak :
a. Pengertian dan kegunaan
b. Jenis-jenis ukuran letak
c. Menghitung kuartil, desil dan persentil
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah
Pendahuluan
Penyajian
Penutup
Uraian Kegiatan
Memberikan pengantar
tentang perlunya
menerapkan ukuran
letak dalam
menganalisis gejala.
Menjelaskan Ukuran
letak :
d. Pengertian dan
kegunaan
e. Jenis-jenis ukuran
letak
f. Menghitung kuartil,
desil dan persentil
Tanya jawab terhadap
materi yang disajikan.
Estimasi Waktu
20 menit
100 menit
30 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI
FRM/FISE/46-01
12 Januari 2009
VI. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, tanya jawab, dan latihan.
VII. MEDIA
Power point
VIII. SUMBER BAHAN
Sudjana (2005)
IX. PENILAIAN
Latihan menghitung ukuran letak dalam menganalisis gejala
Mengetahui
Yogyakarta, 4 Februari 2010
Kajur/Kaprodi
Dosen
Sudaryanto, M. Si.
NIP. 19481209197603 1 003
Sugi Rahayu, M. Pd., M. Si.
NIP19540807197803 2 002