RPP TEMATIK SD kelas rendah

RANCANGAN PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK

Oleh:
Isniatun Munawaroh, M.Pd

Rancangan Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
merupakan penjabaran silabus yang
lebih operasional dalam proses
pembelajaran

5 Hal yang perlu diperhatikan dalam
merancang pembelajaran tematik :








Memilih tema
Mengorganisir tema
Mengumpulkan bahan dan sumber
Merancang kegiatan dan proyek
Mengimplementasikan pembelajaran

1. Memilih tema








Topik-topik dalam kurikulum
Isu-isu aktual
Masalah-masalah
Event-event khusus
Minat siswa

literatur

2. Mengorganisasikan tema
Dilakukan dengan menggunakan jaringan topik (mata
pelajaran yang akan dipadukan).
Contoh :
IPA

BAHASA
INDONESIA

GEMPA BUMI

MATEMATIKA

IPS

3. Mengumpulkan bahan dan
sumber
Pembelajaran tematik berbeda dengan

pembelajaran yang hanya berdasarkan buku
paket melainkan dari berbagai bahan yang
digunakan.
contohnya:
sumber-sumber tercetak, sumber-sumber visual,
sumber-sumber literatur, dan artifak.

4. Mendesain kegiatan dan proyek
Ada beberapa saran yang dapat dilakukan
dalam mendisain kegiatan dan proyek
pembelajaran tematik yaitu; mengintegrasikan
bahasa-membaca, menulis, berbicara, dan
mendengar, hendaknya bersifat holistik,
tekankan pada pendekatan ”hands-on, mind-on”,
sifatnya lintas kurikulum.

Komponen RPP
1. Tema (identitas tema) ; kelas/semester, alokasi
2.
3.

4.
5.
6.
7.
8.
9.

waktu, mapel yang dipadukan, pertemuan ke…
Standar kompetensi
Kompetensi dasar
Indikator
Tujuan pembelajaran
Materi pokok
Kegiatan pembelajaran; Pendahuluan, Inti, dan
Penutup
Alat/media/sumber belajar
Penilaian

SELAMAT MENCOBA
Terima Kasih…..