s pkk 0811782 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Ali ,M. (1987). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi Prosedur belajar
Mengajar. Bandung. CV. Remaja Rosda Karya.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :
Rineka Cipta
Arikunto, S. (2008). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Budiyono. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surakarta: UNS Press.
Cronbach, W. (1982). Teknik-teknik Belajar dan Mengajar . Badung: JEMMARS.
Depdiknas. (2007). Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum SMK. Jakarta
: DepdiknasDimiyati 1994
Hamalik, O (1994). Evaluasi Kurikulum Bandung. Trigenda Karya.
Pengantar Pendidikan. 1995
Roestiyah,(1985). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Bina Askara.
Slameto 2003. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Sugiyanto 1993. Belajar Gerak. Jakarta: KONI Pusat.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung :
Alfabeta.
Sugiyono. (2009). Statistika untuk Penelitian (Cetakan ke-Lima Belas). Bandung:
Alfabeta.Surakhmad, Winarno. (1985). Pengantar Penelitian Ilmiah.
Bandung : Tarsito.
Sagala, S.(2009). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta.
Syaodih, N. (2009).” Metode Penelitian Pendidikan”. Bandung: Rosdakarya.
Wahyu Dwi Nugraha,2013
Penerapan Metode Pembelajaran Drill (Latihan) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi
Teknik Pembenihan Di Smkpertanian Pembangunan Negeri Tanjungsari Sumedang.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Zuhairini, dkk.(1983). Metodik Khusus Pendidikan Agama . Surabaya: Usaha
nasional
Furahasekai
(2011).
Pembelajaran
Konvensional
.
[online]
Tersedia
:
http://furahasekai.wordpress.com/2011/09/06/pembelajarankonvensional/, [13 desember 2012].
Pujiono
(2009).
Metode
Pembelajaran.
[online]
Tersedia
:
http://jindauksw.blogspot.com/2009/11/metode-drill-danpenggunaannya.html, [14 desember 2012].
Pranata (2012). Teori Hasil Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya. [online]
Tersedia : http://konspend.blogspot.com/2012/10/teori-hasil-belajar-danfaktor-yang.html,[19 desember 2012]
Wahyu Dwi Nugraha,2013
Penerapan Metode Pembelajaran Drill (Latihan) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi
Teknik Pembenihan Di Smkpertanian Pembangunan Negeri Tanjungsari Sumedang.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Ali ,M. (1987). Penelitian Kependidikan Prosedur dan Strategi Prosedur belajar
Mengajar. Bandung. CV. Remaja Rosda Karya.
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta :
Rineka Cipta
Arikunto, S. (2008). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Budiyono. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surakarta: UNS Press.
Cronbach, W. (1982). Teknik-teknik Belajar dan Mengajar . Badung: JEMMARS.
Depdiknas. (2007). Naskah Akademik Kajian Kebijakan Kurikulum SMK. Jakarta
: DepdiknasDimiyati 1994
Hamalik, O (1994). Evaluasi Kurikulum Bandung. Trigenda Karya.
Pengantar Pendidikan. 1995
Roestiyah,(1985). Strategi Belajar Mengajar . Jakarta: Bina Askara.
Slameto 2003. Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya . Jakarta:
Rineka Cipta.
Sugiyanto 1993. Belajar Gerak. Jakarta: KONI Pusat.
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D . Bandung :
Alfabeta.
Sugiyono. (2009). Statistika untuk Penelitian (Cetakan ke-Lima Belas). Bandung:
Alfabeta.Surakhmad, Winarno. (1985). Pengantar Penelitian Ilmiah.
Bandung : Tarsito.
Sagala, S.(2009). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta.
Syaodih, N. (2009).” Metode Penelitian Pendidikan”. Bandung: Rosdakarya.
Wahyu Dwi Nugraha,2013
Penerapan Metode Pembelajaran Drill (Latihan) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi
Teknik Pembenihan Di Smkpertanian Pembangunan Negeri Tanjungsari Sumedang.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Zuhairini, dkk.(1983). Metodik Khusus Pendidikan Agama . Surabaya: Usaha
nasional
Furahasekai
(2011).
Pembelajaran
Konvensional
.
[online]
Tersedia
:
http://furahasekai.wordpress.com/2011/09/06/pembelajarankonvensional/, [13 desember 2012].
Pujiono
(2009).
Metode
Pembelajaran.
[online]
Tersedia
:
http://jindauksw.blogspot.com/2009/11/metode-drill-danpenggunaannya.html, [14 desember 2012].
Pranata (2012). Teori Hasil Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya. [online]
Tersedia : http://konspend.blogspot.com/2012/10/teori-hasil-belajar-danfaktor-yang.html,[19 desember 2012]
Wahyu Dwi Nugraha,2013
Penerapan Metode Pembelajaran Drill (Latihan) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi
Teknik Pembenihan Di Smkpertanian Pembangunan Negeri Tanjungsari Sumedang.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu