t adp 0909923 bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Akdon dan Hadi, S. (2005). Aplikasi Statistik dan Metode Penelitian untuk
Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewi Ruci.
Anwar. Q, Sagala H. S. (2004). Profesi Jabatan Kependidikan dan Guru sebagai
Upaya Menjamin Kualitas Pembelajaran. Jakarta: Uhamka Press.
Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi
II. Jakarta: Rineka Cipta.
Aqib. Zainal. (2008). Standar Kualifikasi, Kompetensi, Sertifikasi Guru, Kepala
Sekolah, Pengawas Sekolah. Jakarta: CV. Rama Widia.
Asosiasi Kepala Sekolah Indonesia. (2008). Peran Strategis Kepala Sekolah
dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Bandung: Alpa Print.
Bafadal, Ibrahim. (2003). Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar.
Jakarta: Bumi Aksara.
Bahri, Saiful. (2010). Optimalisasi Kinerja Kepala Sekolah. Jakarta: Gibon.
Castetter. W. B. (1996). The Human Resource Funtion In Educational
Administration. New Jersey: Merril an Imprint of Prentice Hall.
Departemen Pendidikan Nasional RI.(2004). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka.
Ditjen PMPTK. (2008). Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (online: tersedia
http:lpmpjogja.diknas.go.id.)
Gibson, et. al. (1985). Organisasi (Terjemahan). Edisi ke- Lima. Jakarta:
Erlangga.
Hasim, Aceng. (2005). Kontribusi Kompetensi Pedagogik dan Motivasi
Berprestasi terhadap Kinerja Mengajar Guru. Tesis UPI. Tidak
ditebitkan.
Herawan, E. (2008). Kinerja Sekolah. Bandung: Jurnal Administrsi Pendidikan.
Hoy and Miskel. (2008). Edicational Administration Theory, Research, and
Practice. Mc Grow- Hill: Nort America
Ninis Kusniasih, 2012
Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Campaka Dan Kecamatan Cibatu
Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
125
Iskandar, Dadang, dkk. (2010). Bahan Ajar Pendidikan & Latihan Profesi Guru
(PLPG): Pengembangan Profesionalitas Guru. Bandung: Rayon 34
Universitas Pasundan Bandung.
Maisah dan Yamin, Martinis. (2010). Standarisasi Kinerja Guru. Jakarta: Gaung
Persada.
Mulyasa, E. (2003). Menjadi Kepala Sekolah Profesional ( dalam Konteks
Menyukseskan MBS dan KBK). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Rahman, dkk. (2005). Peran Strategis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan
Mutu Pendidikan. Bandung: Alqaprint Jatinangor.
Riduwan.(2007). Skala Pengukuran Variabel- variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Sagala, Syaiful. (2000). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung:
Alfabeta.
Sa’ud, U. S. (2009). Pengembangan Profesi Guru.. Bandung: Alfabeta.
Sauri,
S. (2010). Membangun Karakter Bangsa Melalui Pembinaan
Profesionalisme Guru berbasis Pendidikan Nilai. Bandung: Asosiasi
Sarjana dan Dosen Pendidikan Umum & Nilai Indonesia.
Siagian, Sondang. (2004). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: PT. Asdi
Maha Satya.
Sofia H, Dedeh. (2010). Jurnal Penelitian Pendidikan Pembelajaran dan
Kinerja Guru. Bandung: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat (LPPM) Universitas Pendidikan Indonesia.
S. Ruky. A. (2001). Sistem Manajemen Kinerja.: Panduan Praktis untuk
Merancang dan Meraih Kinerja Prima. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama.
Sugiono. (2003). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sutjipto, Kosasih, R. (2004). Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta.
Spencer & Spencer. (1993). Competence at work Models Supperior
Performance. John Willey $ SMS, Inc, New York: A Division pf Mac
Miller Publising, Co. Inc.
Umiarso dan Gozali, Imam. (2010). Manajemen Mutu Sekolah Di Era Otonomi
Pendidikan. Karang Harjo: IRCiSoD.
Ninis Kusniasih, 2012
Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Campaka Dan Kecamatan Cibatu
Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
126
Umiarso dan Wahab. Abd. (2011). Kepemimpinan Pendidikan dan Kecerdasan
Spiritual. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media.
Undang- Undang Republik Indonesia.No. 20. (2003). Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Nuansa Aulia.
Undang- Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005. Tentang Guru dan
Dosen. Jakarta: Depdiknas.
Uno, Hamzah. (2007). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang
Pendidikannya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
UPI. (2011). Pedoman Penelitian Karya Ilmiah Laporan Buku, Makalah,
Skripsi, Tesis, Disertasi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Usman, Husaini. (2006). Manajemen Teori, Praktek dan Riset Pendidikan.
Yogyakarta: Bumi Aksara.
Wibowo. ( 2008). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Wijaya, Cece. ( 1991). Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar
Mengajar. Bandung. PT. Remadja Rosdakarya.
Yamin, Martinis. (2011). Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Gaung
Persada.
Ninis Kusniasih, 2012
Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Campaka Dan Kecamatan Cibatu
Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
127
Akdon dan Hadi, S. (2005). Aplikasi Statistik dan Metode Penelitian untuk
Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewi Ruci.
Anwar. Q, Sagala H. S. (2004). Profesi Jabatan Kependidikan dan Guru sebagai
Upaya Menjamin Kualitas Pembelajaran. Jakarta: Uhamka Press.
Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik Edisi Revisi
II. Jakarta: Rineka Cipta.
Aqib. Zainal. (2008). Standar Kualifikasi, Kompetensi, Sertifikasi Guru, Kepala
Sekolah, Pengawas Sekolah. Jakarta: CV. Rama Widia.
Asosiasi Kepala Sekolah Indonesia. (2008). Peran Strategis Kepala Sekolah
dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Bandung: Alpa Print.
Bafadal, Ibrahim. (2003). Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar.
Jakarta: Bumi Aksara.
Bahri, Saiful. (2010). Optimalisasi Kinerja Kepala Sekolah. Jakarta: Gibon.
Castetter. W. B. (1996). The Human Resource Funtion In Educational
Administration. New Jersey: Merril an Imprint of Prentice Hall.
Departemen Pendidikan Nasional RI.(2004). Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka.
Ditjen PMPTK. (2008). Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (online: tersedia
http:lpmpjogja.diknas.go.id.)
Gibson, et. al. (1985). Organisasi (Terjemahan). Edisi ke- Lima. Jakarta:
Erlangga.
Hasim, Aceng. (2005). Kontribusi Kompetensi Pedagogik dan Motivasi
Berprestasi terhadap Kinerja Mengajar Guru. Tesis UPI. Tidak
ditebitkan.
Herawan, E. (2008). Kinerja Sekolah. Bandung: Jurnal Administrsi Pendidikan.
Hoy and Miskel. (2008). Edicational Administration Theory, Research, and
Practice. Mc Grow- Hill: Nort America
Ninis Kusniasih, 2012
Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Campaka Dan Kecamatan Cibatu
Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
125
Iskandar, Dadang, dkk. (2010). Bahan Ajar Pendidikan & Latihan Profesi Guru
(PLPG): Pengembangan Profesionalitas Guru. Bandung: Rayon 34
Universitas Pasundan Bandung.
Maisah dan Yamin, Martinis. (2010). Standarisasi Kinerja Guru. Jakarta: Gaung
Persada.
Mulyasa, E. (2003). Menjadi Kepala Sekolah Profesional ( dalam Konteks
Menyukseskan MBS dan KBK). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Rahman, dkk. (2005). Peran Strategis Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan
Mutu Pendidikan. Bandung: Alqaprint Jatinangor.
Riduwan.(2007). Skala Pengukuran Variabel- variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Sagala, Syaiful. (2000). Administrasi Pendidikan Kontemporer. Bandung:
Alfabeta.
Sa’ud, U. S. (2009). Pengembangan Profesi Guru.. Bandung: Alfabeta.
Sauri,
S. (2010). Membangun Karakter Bangsa Melalui Pembinaan
Profesionalisme Guru berbasis Pendidikan Nilai. Bandung: Asosiasi
Sarjana dan Dosen Pendidikan Umum & Nilai Indonesia.
Siagian, Sondang. (2004). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: PT. Asdi
Maha Satya.
Sofia H, Dedeh. (2010). Jurnal Penelitian Pendidikan Pembelajaran dan
Kinerja Guru. Bandung: Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada
Masyarakat (LPPM) Universitas Pendidikan Indonesia.
S. Ruky. A. (2001). Sistem Manajemen Kinerja.: Panduan Praktis untuk
Merancang dan Meraih Kinerja Prima. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama.
Sugiono. (2003). Metode Penelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sutjipto, Kosasih, R. (2004). Profesi Keguruan. Jakarta: Rineka Cipta.
Spencer & Spencer. (1993). Competence at work Models Supperior
Performance. John Willey $ SMS, Inc, New York: A Division pf Mac
Miller Publising, Co. Inc.
Umiarso dan Gozali, Imam. (2010). Manajemen Mutu Sekolah Di Era Otonomi
Pendidikan. Karang Harjo: IRCiSoD.
Ninis Kusniasih, 2012
Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Campaka Dan Kecamatan Cibatu
Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
126
Umiarso dan Wahab. Abd. (2011). Kepemimpinan Pendidikan dan Kecerdasan
Spiritual. Yogyakarta: Ar- Ruzz Media.
Undang- Undang Republik Indonesia.No. 20. (2003). Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta: Nuansa Aulia.
Undang- Undang Republik Indonesia No. 14 Tahun 2005. Tentang Guru dan
Dosen. Jakarta: Depdiknas.
Uno, Hamzah. (2007). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang
Pendidikannya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
UPI. (2011). Pedoman Penelitian Karya Ilmiah Laporan Buku, Makalah,
Skripsi, Tesis, Disertasi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Usman, Husaini. (2006). Manajemen Teori, Praktek dan Riset Pendidikan.
Yogyakarta: Bumi Aksara.
Wibowo. ( 2008). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Wijaya, Cece. ( 1991). Kemampuan Dasar Guru dalam Proses Belajar
Mengajar. Bandung. PT. Remadja Rosdakarya.
Yamin, Martinis. (2011). Paradigma Baru Pembelajaran. Jakarta: Gaung
Persada.
Ninis Kusniasih, 2012
Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar
Guru Di Lingkungan Sekolah Dasar Kecamatan Campaka Dan Kecamatan Cibatu
Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
127