KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN : Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2013 2014 - repository UPI S IND 1002635 Title

KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM
PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1
Lembang Tahun Ajaran 2013/2014)

SKRIPSI

diajukan sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

oleh

Ita Pratiwi Wuryandari
NIM 1002635

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

Ita Pratiwi Wuryandari, 2014
KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM
PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
(Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lembang
Tahun Ajaran 2013/2014)

Oleh
Ita Pratiwi Wuryandari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni

© Ita Pratiwi Wuryandari
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Ita Pratiwi Wuryandari, 2014
KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Ita Pratiwi Wuryandari, 2014
KEEFEKTIFAN METODE TURNAMEN MEMBACA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu