STRATEGI ASTIDZ DALAM MENINGKATKAN KEMMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN TARTIL PADA SANTRI TPQ BAITURRAHMAN DEMUK PUCANGLABAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

1

DAFTAR RUJUKAN
Abdullah Sani, Ridwan dan Kadri, Muhammad. 2016. Pendidikan Karakter,
Mengembangkan Karakter Anak Yang Islami. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Aizid, Rizem. 2016. Tartil Al-Qur’an (Untuk Kecerdasan dan Kesehatanmu).
Yogyakarta: Diva Press.
Ansor, Ahmad Muhtadi. 2006. Strategi dan Perkembangan Agama Islam,
DINAMIKA, Vol 7, No 1. STAIN Tulungagung.
Arikunto, Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Khon, Abdul Majid. 2011. Praktikum Qira’at (keanehan bacaan Al-Qur’an
Qira’at Ashim dari Hafash). Jakarta: Amzah.
Manab, Abdul. 2015. Manajemen Kurikulum, Pembelajaran di Madrasah.
Yogyakarta: Kalimedia
Manab, Abdul. 2015. Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kualitatif. Yogyakarta:
Kalimedia
Muchtar, Beri Jauhari. 2005. Fiqh Pendidikan. Bandung PT Remaja rusda karya
Naim, Ngainun. 2008. Pendidikan Multikultural. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Qodir, Aceng Abdul. 2008. Sukses Hidup Bersama Al-Qur’an. Yogyakarta:Pinus
Religi

Rahman. 2010. Model-Model Pembelajaran:Mengembangkan Profesionalisme
Guru. Jakarta:Pt Rajagrafindo Persada
Samsul Ulum, Muhammad. 2008. Tarbiyah Qurániyah. Malang: UIN Malang
Press.
Silver, Harvey F. 2012. Strategi-Strategi Pengajaran:Memilih Strategi Berbasis
Penelitian yang Tepat untuk Setiap Pelajaran. Jakarta: PT Indeks
Sugiono. 2015. Metode Penelitian Kombinasi: Mixen Methods. Bandung:
Alfabeta
Tayib. 2002. Buku Pelajaran Al-Qur’an Hadist. Departemen Agama RI
Direktorat Jendral Kelembagaan Agama Islam

2

Uhbiyati, Nur. 1999. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia
Wasid, Iskandar dan Sunendar, Dadang.2008. Strategi Pembelajaran Bahasa .
Bandung: PT Remaja Rosdakarya
http://islamdownload.net/125637-membaca-al-qur’an-dengan-tartil-untuk-dapatmemaknai-ayat-al-qur’an-secara-tepat.html. diakses pada15 Mei 2017