PENERAPAN MODEL ARGUMENTATION DRIVEN –INQUIRY (ADI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN - repository UPI T IPA 1402239 Title

PENERAPAN MODEL ARGUMENTATION DRIVEN –INQUIRY
(ADI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Magister
Pendidikan IPA

DISUSUN OLEH:
ANNISA NURRAMADHANI
NIM 1402239

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
Annisa Nurramadhani, 2016
PENERAPAN MOD EL ARGUMENTATION D RIVEN –INQUIRY (AD I) UNTUK MENINGKATKAN

KEMAMPUAN BERARGUMENTASI D AN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PAD A TEMA PENCEMARAN
LINGKUNGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN MODEL ARGUMENTATION DRIVEN –INQUIRY
(ADI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP
PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN

Oleh
Annisa Nurramadhani
S.Pd UPI Bandung, 2013

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan
Alam

© Annisa Nurramadhani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016


Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Annisa Nurramadhani, 2016
PENERAPAN MOD EL ARGUMENTATION D RIVEN –INQUIRY (AD I) UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERARGUMENTASI D AN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PAD A TEMA PENCEMARAN
LINGKUNGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN TESIS
PENERAPAN MODEL ARGUMENTATION DRIVEN –INQUIRY (ADI) UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI DAN BERPIKIR
KRITIS SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN
Oleh
Annisa Nurramadhani
NIM 1402239

Disetujui dan disahkan oleh :

Pembimbing I

Dr. Hernani, M.Si
NIP.196711091991012001

Pembimbing II

Dr. Taufik Rahman, M.Pd
NIP.196201151987031002
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan IPA

Dr. Riandi,M.Si
NIP.196305011988031002

Annisa Nurramadhani, 2016
PENERAPAN MOD EL ARGUMENTATION D RIVEN –INQUIRY (AD I) UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERARGUMENTASI D AN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PAD A TEMA PENCEMARAN
LINGKUNGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN IPA TERPADU PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI ILMIAH DAN RASA INGIN TAHU SISWA SMP.

0 2 11

PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP.

18 77 40

PENERAPAN LEVELS OF INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN DOMAIN KOMPETENSI DAN PENGETAHUAN SAINS SISWA SMP PADA TEMA PENCEMARAN LINGKUNGAN - repository UPI T IPA 1302413 Title

0 0 3

PEMBELAJARAN IPA TERPADU PENCEMARAN LINGKUNGAN DENGAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI ILMIAH DAN RASA INGIN TAHU SISWA SMP - repository UPI T IPA 1201648 Title

0 0 4

PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP - repository UPI T IPA 1302554 Title

1 1 5

PENERAPAN COLLABORATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI T MAT 1201616 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ARGUMENTASI ILMIAH SISWA SMP - repository UPI S FIS 1005181 Title

1 1 3

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMBANGKIT ARGUMEN MENGGUNAKAN MULTIPLE EXTERNAL REPRESENTATIONS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERARGUMENTASI SISWA SMP - repository UPI T IPA 1302699 Title

0 1 7

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT-DRIVEN INQUIRY (ADI) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERARGUMENTASI, PENALARAN ILMIAH, DAN KOGNITIF SISWA SMA - repository UPI T FIS 1202038 Title

0 0 3

PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR 5E ABDUKTIF EMPIRIS PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU TEMA ENERGI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP - repository UPI T IPA 1404535 Title

0 0 4