PR 17 UN27 HK 2018 Peraturan Rektor Tentang Pascasarjana

KEII'ENTERIAN
RISET,TEKNOLOGI,
DANPENDIDIKAN
TINGGI
UNIVERSITAS
SEBELASMARET
Jalanlr.SutamiNamar36AKentingan
Surakarta
57126
(027'l)646994,
(0271)636268
Telepone
Faksimite
http:/dU44.
ulg.eSjd

PERATURANREKIOR UN]VERSITASSEBELASiIARET

NOMOR:l? ru 27rH1(2018
TENTANG


PENGELOLAAN
DANPENYELENGGARAAN
PENDIDIKAN

PROGRAM
IIIAGISTER
EAI{PRQERAM
DSKTOR

Menimbang

Mengingat

'. a. bahwadibutuhkan
pengelolaan
dan penyelenggaraan
pendidikan
progrEmmagFterden progt€mdoKor yang
memberikankesempatanluas kepada mahasiswa
prestasiakadernik

mencapai
memadai,
menyelesaikan
studiEpelwaktu,86rlaberdayeselngthggi;
o . bahwa PeraturanReKor Nomor585ruN27/Hl(2016
lentangPenyelenggann
PendidikanProgramMagislgr
dan DoktorBerludigentiunluh mempedaiammeksu.l
pendidikanmenurut
dan iuiuan p€nlrelenggaraan
PeraturanMenteri Riset Teknologidan Pendidikan
Tiagfii Noinoi .lrt/2015tC eil(i Shndai NaSional
Pendidikan
Tinggi;
padapertimbangan
bahwaberdasarkan
sebagalmena
dlmaksudpada hurula danb dl atas,perlumenetapkan
PeraturanRektor UniversilasSebelasMaret lentang
Pengelolaan

denPenyelenggaraan
PendidikanProgram
MagisterdanProg6mDoktor.
: 1 . Undang-Undang
RepublikIndonesia
Nomor20 Tahun
2003tentangSislemPendidikan
Nasional(Lembaran
NegaraRepubliklndonesiaTahun20Q3Nomor78,
TambahanLembaranNegare Republik Indonesia

Nemer
4301);

UndarE-Undang
RepublikIndonesia
Nomor14 Tahun
2005 tentang Guru dan Dosen (LembaranNegara
RepubJik
Indonesia

Tahun2006Nomor167,Tambahan
Lembaran
NegaraRepublik
Indonosia
Nomor4586);
RepublikIndon$iaNomor12 Tahun
Undang-Undang
20'11 tsntang Pembentukan
FaraturanFerundangUndangan(LembaranNegara Republik lndonesia
Tahun20ll Nomor82, Tambahan
LembaranNegara
Republik
Indohesia
Nom6a
523/t):

Undang-Undang
RepublikIndonesiaNomor12 Tahun
2012 tenlang PendidikanTinggi (LembaranNegara
Republik

Indonesia
Tahun20,12Nomor158,Tambahan
Lembaran
NegaraRepublik
Indonesia
Nomor5336);
PeraturanPomerintahReDublikIndonesiaNomor 19
Tahun 2005 tentang Standar NasionalPendidikan
(LembaranNegaraRepublikIndonesiaTahun 2005
Nomor 4, TambahanLembaranNegara Republik
IndonesiaNomor4496), sebagaimana
telah diubah
dengan PeraturanPemerintahRepublik Indonesia
Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahanatas
Peraturan
Pemerintah
Nomor19 Tahun2005Tentang
Standar Nasional Pendidikan(Lembaran Negara
RepublikIndonesiaTafiun20'13Nomor7, Tambahan
Lembaran

NegaraRepublik
Indonesia
Nomor5410);
PeraturanPemerintahReDubliklndonesiaNomor37
Tahun 2OO9tenlang Dosen (Lembaran Negara
Republiklndonesia
Tahun2009Nomor76, Tambahan
Lemba|anNegaraRepubliklndonesiaNomor50071
7 . PeraturanPemedntahReoublikIndonesiaNomor4
tahun2014tentangPengelolaan
Pendidikan
Tinggidan
Penyelenggaraan
Perguruan
Tinggi(Lembaran
Negara
Republik
Indonesia
Tahun2014Nomor16,Tambahan
Letnbaranl.legaraRepublikIndonesiaNomor5500);

8 . Peraturan
PresidenRepublikIndonesia
NomorI tahun
2012tentangKerangka
Kualitikasi
Nasional
Indonesiai
9 . Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan
RepublikIndonesiaNomor 73 tahun 2013 tentang
Penerapan
Kefangka
Kualifikasi
Nasional
Indonesia;
'10. Peraluran Menteri Pendidikan
Dan Kebudayaan
RepublikIndonesiaNomor 81 tahun 2014 tentang
ljazah, SertifikatKompetensidan SertifikatProfesi
Pendidikan
Tinggi;

1 1 . PeraturanMenteriRiset, Teknologi,dan Pendidikan
Tinggi RepublikIndonesiaNomor 44 Tahun 2015
Tentang
StandarNasional
Pendidikan
Tinggi;
PeraturanMenteriRiset, Teknologi,dan Pendidikan
Tinggi RepublikIndonosiaNomor 2 Tahun 2016
TentangPerubahanAtas PeraturanMenteri Riset,
Teknologi,dan Pendidikan
TinggiRepublikIndonesia
Nomor26 Tahun2015 TenlangRegistrasiPendidik
PadaPerguruan
Tinggi;
't3. PeraturanMenteriRiset, Teknologi,dan Pendidikan
Tinggi RepublikIndonesiaNomor 73 Tahun 2017
tentangOrganisasidan Tata KertaUniversitasS€belas
Maret.

4.


-3ii|EIUUTUSKAN
Menetapkan:
PERATT'RAN REKTOR TENTANG PENGELOLAAITI DAN
PENYELENGGAI1MN
PENDIDIKAN
PROGRAMMAGISTERDAN
PROGRAM
DOKTOR
BAB I
KETENTUAN
UMUM
Pasal1
DalamPeraturanRektorini yangdimaksuddengLan:
1. Universitas
adalahUniversitas
SebelasMaret,yangselanjutnya
disingkat
UNS.
2. RektoradalahReKorUNS.

3. Pascasariana
pendidikanakademik
adalahunit pengeloladan penyelenggara
untukprogrammagister
dandoktor.
4. Pendidikan
akademik
adalahpendidikan
tinggiprogram
sarjana,programmagister,
dan programdoklor yang diarahkanpada penguasaandan pengembangan
cabangilmupengetahuan
danteknologi.
5. Programmagisteradalahpendidikan
akademikyangdiperuntukkan
bagilulusan
programsarjana atau yang sederajatsehinggamampu mengamalkan
dan
mengembangkan
ilmu pengetahuan

dan/atauteknologimelaluipenalarandan
penslitian
ilmiah.
6. Programdoktoradalahpendidikan
akademikyang diperuntukkan
bagi lulusan
program magister atau yang sederajat sshingga mampu menemukan,
menciplakan,
dan/ataumemberikankontribusikepada pengembangan,
serta
pengamalan
pengetahuan
ilmu
dan teknologimelaluipenalarandan penelitian
ilmiah.

7. Direkturadalah pemjmpintertinggidan sebagaipenanggungjawab utama
pengelolaan
pendidikan
programmagisterdan program
dan penyelenggaraan
doktordi Pascasariana.
8. Fakuliasadalahhimpunansumberdayapendukung,
yangdapatdikelompokkan
menurutpfogramstudi, yang menyelenggarakan
dan mengelolapendidikan
akademik,
vokasi,atauprofesidalam1 (satu)rumpundisiplinilmupengetahuan,
teknologi,
seni,dan/atau
olahraga.
9. Dekanadalahpemimpin
tertinggifakultasdan sebagaipenanggungjawab
utama
pengelolaan
pendidikan
program
yang
dan penyelenggaraan
bagi
studi
berada
dibawahnya.
'10.ProgramStudi adalahkesatuankegiatanpendidikandan pembelajaran
yang
memilikikurikulum
tertentudalamsatujenispendidikan
danmetodepembelajaran
pendidikan
probsi,dan/atau
p€ndidikan
akademik,
vokasi.
11. KepalaProgramStudiadalahpemimpintertinggidi tingkatprogramstudiyang
bertanggung
kegiatan
bidangakademikdi programstudi
.jawabataspelaksanaan
yangdipimpinnya.

-412. Dosen adalah psndidik profesionaldan ilmuwan dengan tugas utama
menlransbrmasikan,
mengembangkan,
danmenyebarluaskan
ilmupengetahuan,
penefitian,
treknotogi
mehluipendidikan,
danpengabdian
kepdddmasyarakat
13.TenagaKependidikan
yang mengabdikan
adalahanggotamasyarakat
diri dan
diangkatuntuk menunjangpenyelenggaraan
pendidikantinggi antara lain,
pustakawan,
tenaga administrasi,
laborandan teknisi, serta pranatateknik
informasi.
'14.Mahasiswaadalah mahasiswaprogram magister
dan program doktor yang
terdaflardan belajardi univergitas.
yangselanjutnya
15. Pembimbing
Akademik,
disebutPA,adalahdosenyangditunjuk
olehDirekturatauDekandengantugasuntukmembimbing
mahasiswa
di bidang
akademik
16. Registrasiadministrasiadalahproseskegiatanuntukmemperolehgtatusterdafiar
s€bagaimahasiswa
17.Registrasiakademikadalahkegiatanuntukdapatmengikutiperkuliahan
pada
semesterbersangkutan
dengancara mengisikarturencanastudi(KRS)sesuai
denganaturanyangberlaku;
18. PengisianKartuRencanaStudiyangselanjutnya
disingkatKRS adalahproses
pendafiaran
yangakanditempuh
padasemester
yangbersangkutan
matakuliah
pendidikan
19. Pengelolaan
adalahpengaturan
kewenangan
dalampenyelenggaraan
systempendidikan
di universitas
agarprosespendidikan
dapaiberlangsung
sesuai
dengantujuanpendidikan.
20. Penyelenggaraan
pendidikanadalahkegiatanpelaksanaan
komponensistem
pendidikandi universitasagar prosespendidikandapat berlangsungsesuai
dengantujuanpendidikan
nasional.
21. Pendidikan
adalahusahasadardanterencana
untukmewujudkan
suasanabelajar
dan prosespembelajaran
potensi
agarmahasiswa
secaraaklif mengembangkan
dirinya untuk memiliki kekuatanspiritual keagamaan,pengendaliandiri,
kepribadian,
kecerdasan,
yangdiperlukan
akhlakmulia,sertaketerampilan
dirinya,
masyaral€t,
bangsa,dannegara.
22. Pembelajaran
adalahprosesinteraksimahasiswa
dengandosendan sumber
pada
b€lajar
suatulingkungan
belajar.
23. StandarNasionalPendidikan
Tinggiyangselanjutnya
disebutSN Dikti adatah
yang
saluanstandar
meliputistandarnasionalpendidikan,ditambahdengan
penelitian,
pengabdian
stiandar
nasional
danstandarnasional
kepadamasyarakat.
24. StandarNasionalPendidikan
pada
adalahkriteriaminimaltentangpembelajaran
jenjangpendidikan
tinggidi perguruan
tinggidi seluruhwilayahhukumNegara
Kesatuan
Republik
Indonesia.
yangselanjutnya
25. KerangkaKualifkasiNasionalIndonesia
disebutKKNIadalah
kerangkap€nienjangankualitikasikompetensiyang dapat menyandingkan,
menyetarakan,
dan mengintegrasikan
antara bidang pendidikandan bidang
pelatihankerja serta pengalaman
kerja dalamrangkapemberianpengakuan
kompetensi
kerjasesuaidenganstruKurpekerjaan
di berbagai
sektor.
Kurikulumadalah seperangkatrencanadan pengaturanmengenaicapaian
pembelajaran
lulusan,bahan kajian,proses,dan penilaianyang digunakan
psnyelenggaraan
program
sebagaipedoman
studi.
yangharus
27. Komp€tensi
adalahseperangkat
sikap,pengetahuan,
danketerampilan

dimiliki,dihayati,
dandikuasaiolehmahasiswa
setelahmempelaiari
suatumuatan
pembelajaran,menamatkansuatu program, atau menyelesaikansatuan
oeddidikan
teft€ntu.
Standarkompetensi
lulusanadalahkriteriaminimal
teniangkualifkasikemampuan
yang
pengetahuan,
yangdinyatakan
lulusan
mencakupsikap,
dan keterampilan
dalamrumusan
capaianpembelajaran
lulusan.
yang selanjutnya
yang
29. Capaianpembelajaran
disebutCP adalahkemampuan
dipetoleh melalui intemalisasipengetahuan,sikap, keterampilan,kompetensi,
pelatihan
keria.
kerja,danpsngalaman
3 0 .SatuanKedit Semesteryang selanjutnya
disebutSKS adalahtakaranwaktu
psr mingguper semester
kegiatanbelajaryang di bebankanpadamahasiswa
dalamprosespembelajaran
melaluiberbagai
bentukpembelajaran
ataubesarnya
pengakuanatas keborhasilanusaba mahasiswadalam mengikuti kegiatan
kurikuler
di suatuprogram
studi.
jumlah
3 1 .Bebanbelajaradalah
SKSyangharusdiselesaikan
olehmahasiswa
untuk
dapatdinyatakan
lulus.
nz. Rencana PembelajaranSemesteryang selanjutnyadisebut RPS adalah
perencanaan
prosespembelelaran
untuksuatumatakuliahyangditetapkan
oleh
dosensecaramandiriatau dalamsatu kelompokkeilmuanuntuk memenuhi
standarpros6 yangsesuaiSNDikti.
yang selanjutnyadisebut RPP adalah
RencanaPelaksanaan
Pemb€lajaran
ren@nakegiatanpembelajaran
tatapmukauntuksatupertemuan
ataulebihyang
dikembangkan
secararincidari RPSuntukmengarahkan
kegiatanpembelajaran
dalamupayamencapai
komp€tensi
dasar
pada
34.Tesisadalahkaryailmiahpengembangan
ilmuyangdisusunberdasarkan
hasilpenelitian
proyek,ataukajianpustakayangdilakukan
lapangan,
laboratorium,
denganmengikuti
kaidahilmiah.
padahasil
35. Dissrtasi
adalahkaryailmiahpenemuan
ilmuyangdisusunberdasarkan
penelitianlapangan,laboralorium,
proyek,alau kajianpustakayang dilakukan
denganmengikuti
kaidahilmiah.
36. Pembimbingan
adalahkegiatanbimbingan
kepadamahasiswa
dalamperkuliahan
dan penyusunan
tugasakhir,yang berupatesis untukprogrammagisterdan
program
dis€rtasi
untuk
doktor.
yang
37.Maldkulasi
adalahsejumlahmatakuliahyangwajibdiikutiolehmahasiswa
sudahdinyatakan
lulusseleksiuntukmemenuhi
kompetensi
akademik
bidangstudi
program
pendidikan.
sebelumm€ngikuti
3 8 . Standarpenilaianpembelajaran
merupakan
kriteriaminimaltentangpenilaian
pros€s dan hasil belajar mahasiswadalam rangka pemenuhancapaian
pemb€lsjaran
lutuean.
penganalisisan,
39. Penilaianpembelaiaranadalah prosss pengumpulan,
dan
penginterpretasian
pencapaian
informasiakademikuntukmengukur
hasilbelajar
mahasisw€
penjaminan,
40. Evaluasipendidikan
adalahkegiatanpengendalian,
dan penetapan
pendidikan
mutupendidikan
sebagai
terhadapberbagaikomponen
di universitas
pertanggung.iawaban
penyelenggaraan
pendidikan.
b€ntuk
4 1 . Skor adalsh angka hasil penilaianyang menunjukkan
tingkat keberhasilan
penilaian
pembelaiaran.
mahasiswa
dalamsuatu

-o-

yangdiberikan
42.Nilaiadalahtakarancapaianpembelajaran
olehdosenberdasarkan

pada skor hasil penilaian,yang menunjukkan
tingkalkompetensimahasiswa
daramSuatunEl€ kufiafiterterrtuddngafimengguoakan
aturantEltenfu
43. IndeksPrestasiSemesteryangselanjutnya
disebutIPS adalahtingkatcapaian
pembelajaran
mahasiswadalamsatuansemesteryang dihitungdengancara
perkalianantaranilai matakuliahyangditempuhdenganbobot
menjumlahkan
kreditmasing-masing
matakuliahdibagikeseluruhan
atautotalkredityangdiambil
dalamsatuanB€mester.
44. IndeksPrestasiKumulatifyang selanjutnya
disebutIPK adalahhasil penilaian
pembelaiaran
capaian
lulusanpadaakhirprogramstudiyangdinyatakan
dalam
perkalianantaranilai huruf
besaranyang dihitungdengancara menjumlahkan
setiapmata kuliahyang ditempuhdan SKS mata kuliahbersangkutan
dibagi
dengEnjumlahSKSmatakuliahyangdlarbil yangtelahditomprllBABII
KEDUDUKAN
DANPENYELENGGARAAN
PROGRAM
STUDI
BaglanKesatu
Kcdudukan
Pasal2
programmagister
Kedudukan
dan/atauprogram
doktorberadadalampembinaan
dan
penjaminan
mutuPascasarjana.
BaglanKedua
PenyElengga|"an
Pasal3

(1) Penyelenggaraan
Programmagister
dandoktordiselenggarakan
di Pascasarjana
atauFakuftas.
(2) Penyelsnggaraan
programmagisterdan/atauprogramdoktoryangbersifatlintas
program
studiantrar
fakultasdiselenggarakan
di Pascasarjana.
(3) Penyelenggaraan
programmagisterdan/atauprogramdoktordi Pascasarjana
jawabDirektur.
sebagaimsna
dimaksud
dalamayat(2)menjadi
tanggung
(4) Penyelengg€raan
programmagisterdanlatauprogam doktoryang bersifatsatu
disiplinilmudenganprogram
studisarjanadapatdiselenggarakan
di fakultas.
(5) Penyelenggaraan
program magisterdan/atau pmgram doktor di fakultas
jawabDekan.
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(4)menjadi
tanggung
(6) Penyelenggaraan
program magisler dan/atauprogram doKor di fakultas
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(4) dilaksanakan
denganmemperhatikan
dan
mempertimbangkan
kemarnpuan
fakultas.
(7) Penyelanggaraan
programmagisierdan/atauprogramdoktoryangbersifatlintas
program
intrafakultas
dapatdilaksanakan
olehFakultas.

-7 (8) Penyelenggaraan
program
program
magister
dan/atau
doktoryangbersifatlintas
program
intrafakultas
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(7) meniaditanggung
jawabDekan.
(9) Penyelenggaraan
programmagister
dan/atauprogramdoktoryangbersifatlintas
program
intrafakultas
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(7)dilaksanakan
dengan
mempeftatikandanmempertimbangkan
kemampuan
fakultas.
Pasal4
programmagister
Penyelenggaraan
dandoktorditetapkan
denganKeputusan
Rektor.
BABIII
rATA KELOLA
BagidnKesafir
Pascasariana
Pasal5
(1) Pascasarjana
dipimpinolehs€orangDirektur.
jawab kepada
(2) Direktursebagaimana
dimaksuddalam ayat (1) bertanggung
R6ktor.
(3) Direktursebageimana
dimaksud
dalamayat('1)diangkatdan diberhentikan
oleh
pertimbangan
Rektordenganmemperhatikan
SenatUniversitas.
(4) DirekturPascasarjana
sebagaimana
dimakslddalamayat(1) dibantuolehWakil
DirekturyangmeliputiWakilDirekturBidangAkademik
danWakilDirekturBidang
Keuangan
danUmum.
(5) WakilDirektursebagaimana
dimaksud
dalamayat(4) diangkatdandiberhentikan
olehRektoratasusuldanpertimbangan
DirekturPa3al6
pengangkatan,
pemberhentian,
Persyaratan
dan masajabatanDirekturdan Wakil
perundang-undangan.
Direktur
ditetapkan
sesuaidenganperaturan
BagianKedua
KepalaProgramStudi
Pasal7
(1) Programmagistef
danpr€ram doKordipimpin
olehseorangKepalaProgram
Studi.
(2) Pangangkatan,
pemberhentian,
danmasajabatan
KepalaProgram
Studi
peraturan
psrundangsabagaimana
menurut
dimaksud
dalamayat(1)ditetapkan
unoangan.

PasalI
(1) Dalamhal penyelenggaraan
programmagisterdan programdoktgrdilaksanakan
oleh Pascasarjana
makaKepalaProgramStudidiangkatdan diberhentikan
oleh
Rektoralas usul DirekturPascasarjana
pertimbangan
denganmemperhatikan
Dekanterkait.
jawab
dimaksud
dalamayat(1) bertanggung
{2) KepalaProgramStudisebagaimana
kepadaDirektur.
Pasal9
(1) Dalamhal penyelenggaraan
programmagisterdan programdoktordilaksanakan
olehFakultasmakaKepalaProgram
Studidiangkatdandiberhentikan
olehRektor
alasusulDekan.
(2) KepataProgramSfudisebagaimana
jawabkepada
dimaksud
ayat(f) bertanggung
Dekan.
BABIV
PENGELOLAAN
ANGGARAN
DANSARANA/PRASARANA
PENDIDIKAN
Pasal10
Fakultasdan Pascasarjana
menyediakan,
memanfaatkan,
dan mengeloladana,
sarana,prasarana,
dosen,dan tenagakependidikan
bagi berlangsungnya
kegiatan
pendidikan
program
program
dan pembelajaran
di
studi
magisterdan/atauprogram
doktoryangb€radadi bawahnya.
Pasal'll
Dekanbersamapsngelolaprogramstudiprogrammagjsterdan/atauprogramdoktor
menyusundan menelapkan
rencanakegiatandan anggaranbolanja,pengukuran
penilaian
kinerja,dan
kinerjatahunanprogram
studiyangdiseienggarakan
di fakultas
p€rundang-undangan.
sesuaidenganperaturan

Pasal'12
programstudiprogrammagister
Direkturbersamapengelola
dan/atauprogramdoktor
menyusundan menetapkan
rencanakegiatandan anggaranbelanja,pengukuran
kinerja,dan penilaiankinerja tahunanprogramstudi yang diselenggarakan
di
peraturan
perundang-undangan.
Pascasarjana
sesuai
Pasal'13
Direkturberkoordinasi
dengan Dekan untuk mensinergikan
dan menyelaraskan
kegiatan
program
program
danpenganggaran
studipr€ram magister
dan/atau
doktor.

-9Pasal14
Dekandan Dirskhr raenyampaikan
laporankinerjaprogramstudi programmagister
dan/atauprogramdoktoryang beradadibawahtanggungjawabnyakepadaRektor
perundang-undangan.
sesuaidenganperaturan
BAB V
SISTEMADIIINISTRASIDA}IKEUANGAN
Pasal15
Administrasi
akademikdan administrasi
keuanganprogramstudiprogrammagister
dan/atauprogramdokior mengikutikebiiakanUNS yang menerapkanSentralisasi
AdministasiDesentralisasi
Akademik.
Pasal16
(1) Penyelenggaraan
layahanadministrasiakademikdan administrasikeuangan
programstudiprogrammagister
dan/atauprogram
doktoryangdiselenggarakan
di
fakultasdiaturolehDekandenganmemperhatikan
prinsipefsiensi,transparansi,
pencitraan
akuntabilitas,
yangpositif.
danmampumenumbuhkan
(2) Penyelsnggaraan
layananadministrasi
akademikdan administrasikeuangan
sebagaimana
dimaksuddalamayat (1) dilaksanakan
sesuaidenganperaluran
perundang-undangan.
Pasal17
(1) Penyelenggaraan
layananadministrasi
akademikdan administrasi
keuangan
program
program
studiprogrammagislerdan/atau
doktoryangdiselenggarakan
di
prinsip efsiensi,
Pascasariana
dialur oleh Direkturdengan memperhalikan
pencitraan
yangpositif.
transparansi,
akuntabilitas,
danmampumenumbuhkan
(2) Penyelenggaraan
layananadministrasiakademikdan administrasikeuangan
sebagaimana
dimaksuddalamayat (1) dilaksanakan
sesuaidenganperaturan
perundang-undangan.

- 1 0BABVI
DOSENDANTENAGAKEPENDIDIXAN
BagianK$atu
Dosen
ParaglafI
DosensobagaiPengajal
Pasal18
(1) Dosenyang ditugasimengajarpada programstudiprogrammagisterdan,/atau
program
doktorharusmemenuhistandar
kualifikasi
dosensesuaidenganSNDikti.
(2) Kualifikasi
dosensebagaimana
dimaksud
dalamayat(1)meliputi:
a. DoKoralau doKorterapanyangrelsvandenganprogramstudi;dan
pendidik
b. Memilikisertifikasi
danberkualifikasi
setaradenganjenjang9 KKNI.
Pasal19
Dalamhal penyelenggaraan
programmagister&n/atau programdoktofdilaksanakan
olehPascasarjana,
makadosenyangditugasimengajar
ditetapkan
olehDirektur.
Pasal20
Dalamhal pnyelengga-raan
prograrnmagisterdan/atauprogramdoktordilaksanakan
olehFakultas,
makadosenyangditugasimengajar
ditetapkan
olehDekan.

oo""n
o,ro,
nn
"Jol[$F""
Pasal21
(1) DosensebagaiPembimbing
Utamaharusmemenuhi
kualifikasi:
jabatan
a. Memiliki
fungsional
minimalLektoruntuktesisdan jabatanfungsional
GuruBosaruntukdisertasi;
b. Psmahmenghasilkan
sekurang-kurangnya:
1. Capaian1 (satu)karyailmiahpada.iumal
nasionalterakreditasi
ataujumat
yangbereputasi;
intemasional
atau
2. Capaian'l (satu)karyamonumental
bertarafnasional
intgrnasional
dan/atau
yang dapat berupakaryacipta seni dan budayaatau rekayasasosial
pakaryangditetapkan
kelembagaan
ataulainnyayangdiakuiolehkelompok
SenatUniversitas.
(2) Dalamhal persyaratan
yangdimaksud
padaayat(1) hurufa tidak
sebagaimana
dapatterpenuhi,makadosenPembimbing
Utamadisertasidimungkinkan
dosen
jabatan
bergelardoktordengan
fungsionai
LeKorKepaladenganminimal2 (dua)

- t1 sebagaimana
tersebutpadaayat(1)
karyailmiahatau 2 (dua)karyamonumental
hurufb.
Pasal22
tinggilainyangmemenuhi
Utamadisertasi
dapatberasaldariperguruan
Pembimbing
kualifikasi
Pascasariana
minimalsamadenganUNs.
Pasal23
dengan
doktordapatbeker.iasama
dan/atauprogram
Program
studiprogrammagister
bantuan
perguruantingginnstitusi/profesi
lain yang berkualitasuntuk memperoleh
dosendenganstatussebagaidosenluar biasaatau dosentamu sesuaidengan
ketenluanyangberlaku.
Pasal24
pendamping
atau
tinggiluarnegeridapatmenjadipembimbing
Dosendariperguruan
p€rundang-undangan.
peraturan
kopromotor
sesuaidengan
3agianKedua
TenagaKePendidikan
Pasal25
akademikpalingrendahlulusan
(1) Tenagakependidikan
harusmemilikikualifikasi
(tiga)
yang
program
denganiiazahsesuaidengankualifikasi
dinyatakan
diploma3
tugaspokokdanfungsinya.
(2) Kualifikasi
dimaksuddalamayat (1) tidak dibedakukan
akademiksebagaimana
bagitenagaadministrasi.
(3) Tenagaadministrasi
dimaksuddalamayat (2) memilikikualifikasi
sebagaimana
SMAatauyangsederajat.
akademik
Pasal26
yang memerlukan
keahliankhususwajib memilikisertifikat
Tenagakependidikan
keahliannya.
tugas
dan
kompetensi
sesuaidenganbidang
BAB VII
PROGRAM
PENDIDIKAN
Pasal27
programreguler meliputi program magisterdan
Pascasarianamenyelenggarakan
program
yang
dapat
secaraOycoursealauby research.
diselenggarakan
doktor,

Pasal28
(1) Pascasa[ana
menyelenggarakan:

a. Programgelarbersama(lb,;4tdegrce);
b. programgelargandaldoubledegreesataudualdagrees),
c. programgelargandapercepatan(skemafasl fract); dan
Magister
d. program
menujuDoKoruntukSarjanaUnggul.
(2) Programgelarbersamasebagaimana
dimaksud
dalamayat(1) hurufa dilakukan
olehuniversitas
denganperguruan
tinggimitradi dalamnegeriataudi luarnegeri
padaprogEmstudiyangsamadanjenjangyangsamauntukmenghasilkan
satu
gelar(degree)yangmerupakan
pengakuan
padaprogram
atas hasilpendidikan
magister
atauprogram
doktor.
(3) Programgelargandasebagaimana
dimaksuddalamayat (1) hurufb dilakukan
olehuniversitas
denganperguruan
tinggimitradi dalamnegeriataudi luarnegeri
padaprogram
dua
studiyangbertedadanjenjangyangsamauntukmenghasilkan
gelar(degree)yangmerupakan
pengakuan
padaprogram
atashasilpendidikan
magister
atauprogram
doktor.
(4) Programgelargandapercepatan
sebagaimana
dalamayat(1) hurufc
dimaksud
dilakukan
tinggimitradi
olehuniversitas
atauoleh universitas
denganperguruan
dalamnegeriataudi luarnegeripadaprogramstudiyangsamadenganjenjang
yangberbeda,yaitujenjangsarjana(S1)danjenjangmagister(S2)ataujenjang
secaraterpadu
magister(S2) denganjenjangdoktor(S3) yang dilaksanakan
berkelanjutan
tanpa mengubahsyarafsyaralyang dipenuhimasing-masing
program
pendidikan
kurikulum
tersebut.
(5) ProgramMagistermenujuDoktoruntukSarjanaUnggulsebagaimana
dimaksud
(
program
percepatan
pendidikan
dalamayat 1) hurufd merupakan
unluksarjana
(S3)
waktu
4 (empat)
unggulgunamencapaiparipumapendidikan
doktor
dalam
tahunbaikmelaluiprogrampenyelesaian
S2 maupuntanpaperlumenyelesaikan
DiK..
52 yangdibiayaib€asiswa
BABVIII
STANDAR
KOMPETENSI
LULUSAN
DANCAPAIANPEMBELAJARAN
BagianKesatu
ProgramMagigter
ParagrafI
Kompotonsi
Lulusan
Standar
Paeal29
(1) Lulusanprogrammagister\rvajibmemenuhistandarkompetensilulusanyang
mencakup
khusus
keterampilan
umumsertaketerampilan
sikap pengetahuan

- tJ -

(2) Standarkompetensi
lulusansebagaimana
dimaksuddalamayat (1) mengikuti
standaryangdigariskan
dalamKKNI,SN Dikti,dan sesuaidengankarakteiistik
rumpunihiri Ptogt€rtfStudi.
(3) Rumusan
standarkompetensi
lulusansebagaimana
dimaksud
dalamayat(,1)
digunakan
sebagaiacuanutamauntuk:
a. pengembangan
isipembelajaran;
b. prosespembelajaran;
c. penilaianpembelaiaran,
dosendan tenaga kependidikanseFtasarana dan
prasarana
pembelaiaran;
pembelajaran,
d. pengelolaan
dan
e. pembiayaanpembelajaran
(4) Standarkompetensi
lulusansebagaimana
dimaksuddalamayat(j) dan ayat (2)
digunakansebagaidasardalampenyusunan
kurjkulumprqgramsludi.
Pasal30
Program
studimagister
wajibmerumuskan
standarkompetensi
lulusanberbasisKKNI
danSNDiktisesuaidengankarakteristik
program
studiyangbersangkutan.
Patagraf2
Capaianpembelajaran
Pasal31
(1) Salahsatukomponen
capaianpembelajaran
yaitu
untuklulusanprogrammagister
wajibmemiliki
keterampilan
umummenghasilkan
karyailmiahdalambentuk:
a. Tesis;
b. 1 (satu)artikelyangtelahditerbitkan
di jumalilmiahterakreditasi
atauditerima
dijumalintemasional;
dan
c. 1 (satu) artikelyang telah dipresentasikan
dalam seminarnasionalatau
intemasional
danditerbitkan
dalamprosiding
nasional
atauinternasional.
(2) Keterampilan
umumsebagaimana
dimaksud
dalamayat(1) hurufb dan ayat (1)
hurufc dapatdigantidengan1 (satu)artikelyangtelahdipresentasikan
dalam
seminar internasionaldan diterbitkandalam bentuk prosiding internasional
terindeks
Scopusatauyangsetara.
(3) Karyailmiahsebagaimana
dimaksud
datamayat(1)hurufa, hurufb, danhurufc
wajibmencantumkan
namamahasiswa
sebagainamapertama,mencantumkan
namatim pembimbing
dan mencantumkan
namapascasarjana
atauFakultasdan
UniversitasSebelas Maret sebagai nama lembaga atiliasj matlasiswa dan
pembimbing
yangberasal
dariUNS.
Pasal 32
(1) Komponencapaianpembelajaran
untuklulusanprogrammagisterlainnyadapat
berupa:
a. Buku;

-14b. Prototipe;
dan
c. Paten.
lain sebagaimanadimaksuddalam ayat (1) wajib
@ Capaianpembelajaran
mencantumkan
namamahasiswa
sebagainamaportama,mencantumkan
nama
tim pembimbing
dan mencantumkan
nama Pascasarjana
atau Fakultasdan
UniversilasSebelasMaret sebagainama lembagaafliasi mahasiswadan
pembimbing
yangberasal
dariUNS.
Pasal33
Batasansimilarity
(tigapuluhperseratus)
300/0
tesismaksimal
denganmenggunakan
aplikasi
sebagaimana
dalamwww.turnitin.com.
BagianKedua
ProgramDoKor
Paragraf1
StandarKompetensi
Pasal34
(1) Lulusanpendidikan
programdoktorwajibmemenuhi
lulusan
standarkompetensi
yang mencakupsikap,pengetahuan,
keterampilan
umum serta keterampilan
khusus.
(2) Standarkompetensi
lulusansebagaimana
dimaksuddalamayat (1) mengikuti
standaryangdigariskan
dalamKKNI,SN Dikti,dan sesuaidengankarakteristik
rumpunilmuProgram
Studi.
(3) Rumus€nstandarkompetensi
lulusansebagaimana
dimaksuddalamayat (1)
digunakan
sebagaiacuanutamauntuk:
a. pgngembangan
isipembelajaran;
b. prosespembelajaran;
pembela.jaran,
c. penilaian
dosendantenagakependidikan,
sertasaranadan
prasarana
psmbelajaran;
pembelajaran,
d. pongelolaan
dan
pembelajaran
e. pombiayaan
(4) Standarkompetensi
lulusansebagaimana
dimaksuddalamayat('1)dan ayat (2)
digunakan
program
sebagaidasardalamp€nyusunan
kurikulum
studi.
Pasal35
Programstudidoktorwajibmerumuskan
standarkompetensi
lulusanberbasisKKNI
program
yang
danSNDiktisesuaidengankarakteristik
studi
bersangkutan.

- 1 5-

Pamgraf2
CapaiarPembelajaran
Pasal36
(1) Salahsatukomponen
capaianpembelajaran
untuklulusanprogramdoktoryaitu
wajibmemilikiketerampilan
umummenghasilkan
karyajlmiahdalambentuk:
a. Di6€rlasi;
b. 1 (satu)artikelyangtelahditerbitkan
dijurnalintemasional
bereputasi;
dan
c. 1 (satu)artikelyangtelahdipresentasikan
dalamseminarinternasional
serta
diterbitkan
dalambentukprosiding
internasional.
(2)Karyailmiahsebagaimana
dimaksud
dalamayat(1) hurufa, hurufb, dan hurufc
waiib mencantumkan
nama mahasiswasebagainama pertama,mencantumkan
namatim promotordan mencantumkan
namapascasariana
atau Fakultasdan
Universitas
SebelasMaretsebagainamalembaga
afiliasi;ahasiswadanpromotor
yangberasaldariUNS.
Pasal37
(1)Komponen
capaianpembelajaran
unluklulusanprogram
doktorlainnyadapat
DEruDA:
a. Buku;
b. Prototipe;
dan
c. Paten.
A Capaian pembelajaranlain sebagaimanadimaksuddalam ayat (1) wajib
mencantumkan
namamahasiswa
sebagainamapertama,mencantumkan
nama
tim pembimbingdan mencantumkan
nama pascasarianaatau Fakultasdan
UniversitasSebelasMaret sebagainama lembagaafiliasj mahasiswadan
pembimbing
yangberasal
dariUniversitas
SebelasMaret.
Pasal38
Batasan similerity disertasi maksimalgoo/o(tiga puluh perseratus)dengan
menggunakan
aplikasisebagaimana
dalamwww'tumitin.com.
BAB IX
PENERIMAAN
MAHASISWA
Pasal39
( 1 ) Penerimaanmahasiswa baru program magister dan program doktor

dikoordinasikan
olehUNS.
(2) Fascasarjana
dapatmengajukan
jumlahdayatampung
usulanmengenai
besarnya
mahasiswa
yang
baru
akanditerimasesuaidengansumberdaya
yangtersedia
setelahberkoordinasi
denganFakultas.

- to-

PasaltO
(1) Untukdapatmendaftar
programmagister,
sebagaicalonmahasiswa
calonharus
memilikii.jazah
atausuratketerangan
luluspendidikan
sarjanaatauyangsederajat
persyaratan
danmemenuhi
masukyangditetapkan.
(2) Untukdapatmendaftar
programdoktor,calonharus
sebagaicalonmahasiswa
memilikiiazah atau sural keteranganlulus pendidikanmagisteratau yang
persyaratan
sederajat
danmemenuhi
masukyangditetapkan
(3) Warganegaraasingyangakanmendaftar
program
sebagaicalonmahasiswa
persyaratan
yangberlaku.
magister
atauprogram
doktorharusmemenuhi
Pasa]41
(1) Calonmahasiswa
programmagisterdan programdoktorwajib mengikutiujian
pascasarjana.
seleksicalonmahasiswa
(2) Kegiatanujianseleksicalonmahasiswa
sebagaimana
dimaksudpada ayat (1)
panitia
dilaksanakan
oleh
seleksipenerimaan
mahasiswabaru (SPMB)yang
diletapkan
denganKeputusan
ReKor.
(3) Panitiapenerimaanmahasiswabaru programmagisterdan programdoktor
berkedudukan
di tingkatuniversitas.
(4) Seleksipenerimaan
mahasiswabaru berupaujian tulis meliputiTes Potensi
yangberlakuuntukprogram
Akademikdan BahasaInggris,sertates wa\,!,ancara
program
doklordanuntuk
magister
tertentu.
Pasal42
(1) Mahasiswaprogrammagisterdan programdoktor wajib melunasibiaya
pendidikan
setiapawalsemester
danmelaksanakan
registrasi
administrasi
oni,he
sesuaikalender
akademik.
(a Tanggalmasukmahasiswa
barudiperhitungkan
mulaiawalsemesterAgustus- JuliDadatahunoenerimaan.
Januariatauawalsemester
Pebruari
(3) Mahasiswayang telah melakukanregistrasiadministrasidapat melakukan
registrasiakademik.
(4) Mahasiswa
yangtidakmelaksanakan
registrasi
administrasi
tidakmendapatkan
layanan
akademik.

BAB X
SISTEM
ADMINISTRASI
MAHASISWA
Pasal/l3
programmagister
('1)Mahasiswa
danprogram
doktorwajibmelunasi
biayapendidikan
setiapawal semesterdan melaksanakan
registrasiadministrasi
on /,ne sesuai
kalender
akadomik.

(2) Tanggalmasukmahasiswa
barumerupakan
tanggalkegiatan
registrasi
akademik.
(3) Mahasiswayang telah registrasiadminislrasidapat melakukanregistrasi
akademik.
(4) Mahasiswa
yangtidakmelaksenakan
registrasi
administrasi
tidak mendapatkan
lsyananakademik.
Pasal44
(1) Mahasiswa
programmagister
perencanaan
dan program
dokiorwajibmelakukan
studi melaluipengambilan
mata kuliahpada semesterbersangkutan
dengan
mengisiKRS.
(2) PengisianKRS dilakukanpadasetiapawal semesteroleh mahasiswa
dengan
psrsetujuan
birnbingan
dan
daddosenPA.
jenis dan
(3) Perencanaan
mata kuliahyangakanditempuhwajib memperhatikan
bebanmatakuliahyangdiaturolehprogram
studi.
BA&XI
SISTEMKREDITSEMESTER,
BEBANBELAJAR,DANMASABELAJAR
BaglanKe3atu
SistemKreditSemester
Pasal45
(1) Penyelenggaraan
programmagisterdan programdoktor dilakukandengan
menggunakansistem kredit semester yang merupakan suatu sistem
penyelenggaraan
pendidikan
denganmenggunakan
SKS.
(2) Bobot SKS setiap mata kuliahpada programmagisterdan programdoktor
ditentukan
denganmempertimbangkan:
a. tingkatkemampuan
yangingindicapai;
ataukompetensi
b. lingkatkeluasan
dankedalaman
bahankaiianyangdipelajari;
yangakanditerapkan;
c. caraataust€tegi p€mbelajaran
posisi
letak
pembelajaran
yangdilakukan;
d.
atau
semester
suatukegiatan
e. p€rbandingan
terhadap
keseluruhan
bebanbelajardi satusemester;
dan
pembolajaran
f. capaian
berdasarkan
standarKKNI.
(3) CapaianI (satu)SKSbebanbelajarpadaprogrammagisterdanprogramdoktor
yangdilakukan
perminggupersemesteryangmeliputi:
dalambentukperkulihan
a. kegiatan
tatapmuka50 (limapuluh)menit;
penugasan
b. kegiatan
terstruKur
60 (enampuluh)menit;dan
c. kegiatan
mandiri60 (enampuluh)menit.
(4) Capaian1 (satu)SKSpadaprosespembelajaran
berupaseminarataubentuklain
yangsejenis,terdiriatas:
menitperminggupersemester;
a. kegiatan
tatapmuka'100(seratus)
dan
(tujuh
puluh)
per
b. kegiatan
per
mandiri70
menit minggu semester.
(5) Capaian1 (satu)SKSpadaprosespembelajaran
praktikstudio,
berupapraktikum,
praKikbengkel,praktiklapangan,
penelitian
proses
pembelajaran
lain
dan/atau

- l8 -

yangsejenissetaradengankerjaakademik
(seratus
selama'170
tujuhpuluh)menit
perminggupersemester.
(6) Perhitungan
bebanbelajardalamsistemblok,modul,ataubentuklainditetapkan
sesuaidengankebutuhan
dalammemenuhi
capaianpembelajaran.
BagianKedua
BebanBelajarDanMasaBelajar
Paragraf'l
ProgramMagisGf
Pasal46
( 1 ) Beban belajar mahasiswaprogram magister untuk memenuhi capaian

pembelajaran
lulusanditentukanoleh ProgramStudisesuaidengankurikulum
yangberlaku.
(2) Bebanbelajarmahasiswa
program
padaayat(1)
magister
sebagaimana
dimaksud
palingsedikit36 SKS.
Pasal47
( 1 ) Masabelajarprogrammagistermeliputi2 (dua)tahunakademikatau4 (empat)

semester
dandimungkinkan
untukditempuh
lebihcepatdalam3 (tiga)semester.

(2\ Masa belajar program magistersebagaimanadimaksuddalam ayat (1)

diperhitungkan
mulai awal semesterAgustus- Januariatau awal semester
Pebruari- Juli pada tahun penerimaan
sampaidengantanggalpengesahan
kelulusan
olehKepalaProgram
Studi.
Pasal43

(1) Mahasiswaprogrammagisteryang belumdapat menyelesaikan
masa belajar
perpanjangan
dalamwaktu2 (dua)tahundapatmelakukan
studisetiapsemester
hingga4 (empat)kali perpanjangran.
(2) Perpanjangan
studi sebagaimana
dimaksuddalamayat (1) diberikankepada
yang memenuhipersyaratan
mahasiswa
minimalsesuaiketentuanyang diatur
padaPasal74 ayat('1).
Paragtaf2
ProgramDoktor
Pasal49
(1) Bebanbelajarmahasiswa
program
doktoruntukmemenuhi
capaianpembelajaran
yangberlaku.
lulusanditentukan
olehProgram
Studisesuaidengankurikulum

- 1 9-

(2) Bebanbelajarmahasiswa
programdoctorsebagaimana
dimaksud
dalamayat (1)
palings€dikit42 SKS.
Pasal50
(1) Masabelajarprogramdoktormeliputi3 (tiga)tahunakademikatau 6 (enam)
semesterdandimungkinkan
untukdilempuhdalam5 (lima)tahunakademikatau
10(sernest€r).
progEmdoktorsebagaimana
dimaksud
dalamayat
A Masabelajarbagimahasiswa
(l) diperhitungkan
mulai tanggalawal semesterAgustus-Januari
atau awal
semester Pebruari-Julipada tahun penerimaansampai dengan tanggal
pelaksanaan
ujianterbuks.
Pasal51
(1) Mahasiswa
programdoktoryangbelumdapatmenyelesaikan
belajarnya
dalam
perpanjangan
hingga
waktu5 (lima)tahundapatmelakukan
studisetiapsemester
4 (empat)kaliperpanjangan.
pmgramdoktorsebagaimana
studimahasiswa
diaturdalamayat( l )
A Perpanjangan
yang
perslyaratan
kepada
diberikan
mahasiswa
memenuhi
minimalsesuai
yangdiaturpadaPasalTTayat('1).
kelentuan
BABXII
MATRIKULASI
Pasal52
(1) Mahasiswa
yangakanmengikuti
padaprogram
program
studiyangtidaksebidang
magisteratau programdoklorwajibmengikuli
dan lulusmatakuliahmatrikulasi
palingsedikitberbobot
program
I SKSsesuaidengankebutuhan
studi.
dilaksanakan
selamasatu semesteratau setaradengan16 (enam
A Matrikulasi
perkuliahan.
belas)kalipertemuan
dapatdilaksanakan
dalambentukperpaduan
tatap
antaraperkuliahan
O Matrikulasi
mukaterjadwaldi dalamkelas,penugasan
tenstruklur,
dan kegiatanmandiridi
bawahbimbingan
dosen.
(4) JenisdanjumlahSKSmalakuliahuntukmatrikulasi
ditentukan
olehprogramstudi
program
sesuaidengankarakteristik
studitersebut.
Nama
dan
bobot
SKS
mata
kuliah
matrikulasi
dicantumkan
dalam transkrip
6)
akademikdenganketentuan
totalyang
bobotSKStidaktermasukbebanbela.,ar
wajibditempuh
mahasiswa.

BABXIII
PELAKSANMNPEI/IBELA"'ARAN
Pasal53
(1) Mahasiswa
pembelajaran
diwajibkan
mengikuti
dankegiatan
akademik
lainnya
sesuairencanastudinyasecaratertibdanteratur.
(2) Kegiatanpembelajaran
sebagaimana
dimaksudpada ayat ('t) memilikisifat
interaKil holistik,integratil sainiifk, kontekstual,
tematik,efeKit kotaboratildan
berpusalpadamahasiswa.
(3) Prosespembelajaran
sebagaimana
dimaksudpadaayat(1) wajibmenggunakan
yangefektifsesuaidengankarakteristik
metodepembelajaran
matakuliahuntuk
mencapaikemampuantertentuyang ditetapkandalam mata kuliah dalam
rangkaianpemenuhaft
capaianpembelaiaEnhrusan.
(4) Metodepembelaiaran
padaayat(3)meliputi:
sebagaimana
dinyatakan
a. diskusikelompok:
b. simulasi;
c. studikasus:
d. pembalajaran
kolaboratit
e. pembelajaran
kooperatif:
proyek;
f. pembelaiaran
berbasis
g. pembelajaran
berbasis
masalah;
h. reviewjurnal;aiau
i. metodepembelajaran
pemenuhan
lain,yangdapatsecaraefektifmenfasilitasi
capaianpembelajaran
lulusan.
(5) Setiapmetakuliahdapatmenggunakan
satuataugabungan
metode
daribeberapa
penrbelajaran
sebagaimana
dimaksudpadaayat (4) dan diwadahidalamsuatu
bentukpembelajaran.
(6) Bentukpembetajaran
padaayat(5)dapatberupa:
sebagaimana
dimaksud
a. Kuliah:
b. responsi
dantutorial:
c. seminardanpraktikum;
d. prakteksludio;
e. praktekbengkel;
atau
praKek
f.
lapangan.
(7) Bentukpembelaiaran
padaayat(6),wajibditambahbentuk
selainyangdimaksud
pembelajaran
yangberupap€nelitian,
perancangan
ataupengembangan.
(8) Kegiatan
pembelajaran
padaayat(1)sampaidenganayat
sebagaimana
dijelaskan
(7)dapatdilaksanakan
secarakonvensional,
secalra
on line,alaugabungan
antara
modelkonvensional
danon line,yangdikenaldenganblendedleaming.
(9) Kegiatanpembelajaran
sebagaimana
dinyatakanpada ayat (6) dilaksanakan
sebanyak
minimal16 minggupertemuan
dalamsatusemester,
termasukkegiatan
penilaian
pembelajaran.

Pasal54
pembelajaran,
programmagisterdan program
mahasiswa
0 Dalammelaksanakan

a

doktorwajibmelakukan
kegiatan
akademik
secarainiensifdi kampus.
programmagister
pertama
Mahasiswa
wajibmukimpalingsedikit2 (dua)semester
programdoktorpalingsedikit3 (tiga)semester
darimasabelajamya,
sedangkan
pertama
darimasabelajamya.

Pasal55
(1) BahasaIndonesiamenjadibahasapengantarresmi yang digunakandalam
pada programmagisterdan program
kegiatanpendidikandan pembelajaran
doktor.
sebagai
e Bahasadaerahtertentudan/alaubahasaasingtertentudapaldigunakan
pengantar
pendidikan
pembelajaran
bahasa
dalamkegiatan
sesuaidengan
dan
kekhasanprogramstudidan/atausifatkelas.
Pasal56
(1) Mahasiswaprogrammaglsterdan programdoktorwajib menguasaiBahasa

Inggris.
PenguasaanBahasa Inggris ditandaidengan pencapaiannllai Englishfor
AcademicPurposesminimalsebesar65 (enam puluh lima) untuk program
magister
dan70 (tujuhpuluh)untukprogram
doktor,atauskorTestof English
as a
puluh
ForcignLanguage
(empat
insfutusrbnal
minimalsebesar
475
ratustujuh
lima)
untukprogram
magister
dan500(limaratus)unlukprogram
doktor.
padaayat(2) menjadisalah
Penguasaan
BahasaInggrissebagaimana
dimaksud
programmagister
salu syaratuntukdapatmengikuti
ujiantesisbagimahasiswa
program
danujiandlsertasi
iertuiupbagimahasiswa
doktor.
Mahasiswa
asingharusmengxJasai
BahasalMonesiayangdibuktikandengan
sedmkatlulus PelatihanBahasaIndonesiabagi PenuturAsing denganskor
minimal 70 atau lulustes Uji Ketrampilan
BerbahasaIndonesiadenganskor
minimal
500.
(s) PelatihanEnglshfot AcademicPurposes,BahasaIndonesiabagiPenuturAsing
yangdiselenggarakan
danpelaksanaan
tes Uji Ketrampilan
Berbahasa
Indonesia
olehUnitPelaksana
TeknisBahasa.

t

o
a

BABXIV
STRUKTUR
KURIKULUM
BagianKesatu
ProgramMagister
Pasal57
(1) Strukturkurikulumdirancanguntuk 2 (dua) tahun akademikatau 4 (empat)

semesterdengantotal bebanbelajarpalingsedikit36 SKS, yang terdiridari
kelompokmatakuliahwa.libumum,matakuliahwajibprogramstudi,dan mata
kuliahpilihanatauminatstudi,
dimaksudpada
Penyusunan
struKurkurikulumprogrammagistersebagaimana
(1)
pada
PanduanPenyusunanKurikulumPerguruanTinggidan
ayat
mengacu
yangditetapkan
merujukpadapedoman
olshuniversitas.
program
magistersebagaimana
dimaksudpada ayat (1)
Strukiurkurikulum
ditetapkanolehRektoratasusulDekanatauDireKur.
6) Matakuliahwaribumummemuatkajianlandasanberpikirilmiahdan metodologi
penelitiandantesis.

a
o

BagianKedua
ProgramDoKol
Pasal58
(1) Strukturkurikulumprogramdoktordirancanguntuk6 (enam)semesterdengan

totalb€banbelajarpalingsedikit42 SKS,yangterdiridarikelompokmatakuliah
wajibumum,matakuliahwajibprogram
studi.
studi,matakuliahpilihan/minat
padaayat
program
Penyusunan
struKur
kurikulum
doKor
sebagaimana
dimaksud
@
(1)mengacu
padaPanduanPenyusunan
Tinggidanmerujuk
Kurikulum
Perguruan
padapedoman
yangditelapkan
olehuniversitas
kurikulum
dimaksudpadaayat(1) ditetapkan
oleh Rektor
Struktur
sebagaimana
alasusulDekanatauDirektur
penelitian
(4) Matakuliahwajibumummemuatkajianfilsafatilmudanmetodologi
dan
disertasi.

o

-25-

BabXV
TESISDANDISERTASI
BagianKesatu
Tesis
Paragraf1
P.sr€ncanaanTosia
Pasal59
(1) Pada akhir masa belajarmahasiswa
programmagisterwajib menyusuntesis

denganbobol 10-12SKSsesuaituntutankurikdumProgr:am
StudiTesis
(1)
sebagaimana
dimaksud
dalam
ayat
harus
memenuhi
salah satu
@
komponencapaian pembelajaran
yaitu wajib memiliki ketrampilanumum
menghasilkan
karya ilmiah berupatesis dan karya publikasisebagaimana
dinyatakandalamPasal31, dan dapat ditambahkarya lainnyasebagaimana
dinyatakan
dalamPasal32.
Tesissebagaimana
dimaksud
dalamayat(1) didistribusikan
dalamtahapantesis
yang berboboiSKS (matakuliahtidak terstruktur)
yang mencakup4 (empat)
tahapantesisterdiridari:
a. TahapI (Seminar
danUjianProposal);
b. Tahapll (Seminar
Kemajuan
RisetdanNaskahPublikasi);
c. Tahaplll (Seminar
HasilRisetdanKaryaPublikasi);
dan
(Ujian
gasalmaupungenap.
d. TahaplV
Tesis),yangtersediabaikpadasemester
Penjelasan
pada
detail
tekait
tahapan
tesis
terdapat
Lampiran
I yangmerupakan
6)
bagiantidakterpisahkan
dariPeraturan
Rektorini.
penyelesaian
Prosedur
dan
mekanisme
tesisdiaturlebihlanjutdenganPeraturan
6)
DireklurPascasarjana.

o

Pasal60
(1) Mahasiswadapat mengambiltahapantesis sesuairencanayang akan ditempuh
dalamsetiapsemesterberdasarkemajuanstudidenganpersetujuanPembimbing
UtamaTesisatau Pembimbing
AkademikyangdinyatakandalamKRS.
(2) Pengambilantahapan tesis dimungkinkanuntuk pengambilanlebih dari satu
tahapandalam satu semestersesuaiperencanaantarget kemajuanstudi dalam
tiaDsernoster.

-24Paragraf2
Pembimbingan
Tesis
Pasal61
(1) Penyusunan
tesisdilaksanakan
melaluirisetdenganpembimbingan.
(2) Dalam rangka pembimbingan
tesis sebagaimana
dimaksuddalam ayat (1)
(dua)
ditetapkan
2
orangPembimbing
Tesis.
(3) Pembimbing
Tesissebagaimana
dimaksudpadaayat (2) ditetapkan
oleh Oekan
atauDirektur
atasusulKepalaProgram
Studi.

Paragrat3
Pengujian
Tesis
Pasal62
(l) Pengujiantesis dilaksanakan
oleh pengujidengankomposisisesuaidengan
yang
tahapan
telahditetapkan.
(2) Untukpelaksanaan
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(1) padaTahap
F€ngujian
I danTahapll ditetapkan
penguji
komposisi
sebagaiberikut:
a. KepalaProgram
Studiataudosenyangditunjuk;
dan
b. DosenPembimbing.
(3) Untukpelaksanaan
pengujian
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(1) padaTahap
penguji
lll danTahaplV ditetapkan
komposisi
sebagaiberikut:
a. KepalaProgram
Studiataudosenyangditunjuk;
b. DosenPembimbing;
dan
c. DosenPengujiUNS.
(4) Oalamkeadaandan pertimbangan
khususkomposisipengujiuntuk pengujian
TesisTahaplV sebagaimana
dimaksudpadaayat (3) berdasarkan
usul Kepala
pengujidariluarUNS.
Program
Studidapatditambahkan
(5) PengujidariluarUNSditetapkan
olehDekanatauDirekturPascasarjana.
Pasal63
programmagisteryangakanmelaksanakan
Mahasiswa
ujiantesiswajibmemenuhi
persyaratan
sebagaiberikut:
a. telahlulussemuamatakuliah;
b. telahmemenuhi
semuatahapaniesisseb€lumnya;
c. menyerahkan
buktipenguas€an
bahasaInggrissesuaiPasal56;
pembimbing
padanaskahtesis;
d. menyerahkan
buklipersetujuan
ketentuan
e. menyerahkan
buktipublikasi
sebagaimana
dalamPasal31,
program
f. menyerahkan
buktisertifikat
akreditasi
studiyangmasihberlaku;dan
g. menyerahkan
buktipembayaran
biayap€ndidikan
semester
terakhir.

-25'
BagianKedua
Disertasi
ParagrafI
Perencanaan
Disertasi
Pasal64
(1) Padaakhir masabelajarmahasiswa
programdoKorwajib menyusundisertasi
denganbobot 28-32SKSsesuaituntutan
kurikulum
Program
Studi
(1)
Diseriasi
sebagaimana
dimaksud
dalam
ayat
harus memenuhisalah satu
@
komponencapaian pembelajaranyailu wajib memiliki ketrampilanumum
menghasilkankarya ihiah berupa disertasidan karya publikasisgbagaimana
dinyatakandalam Pasal36, dan dapatditambahkarya lainnyasebagaimana
dinyalekandalamPasal37.
dimaksuddalamayat (1) didistribusikan
dalamtahapan
O Disertasisebagaimana
yang berbobotSKS (matakuliahtidakterstruktur)
yang mencakup4 (empat)
tahaDan
disertasi
terdiridari:
(Seminar
a. Tahap|
danUjianProposal),
b. Tahapll (Seminar
Kemajuan
RisetdanNaskahPublikasi
l,
(Seminar
c. Tahaplll
HasilRisetdanNaskahPublikasi
ll),
d. TahaplV (UjianKelayakan
NaskahDisertasi
danKaryaPublikasi),
e. TahapV (UiianTertutup),
dan
f. TahapVl (UjianTerbuka(Promosi
Doktor),yangtersediabaikpadasemester
gasarmaupungenap.
(4) Mahasiswa
wajibmenempuh
(matakuliahtidakterstruktur)
yang
UjianKualifikasi
diselenggarakan
olehprogramstudisebelummasukke dalam6 (enam)tahapan
disertasi
sebagaimana
dimaksud
dalamayat(3).
Penjelasan
detail terkait tahapandisertasiterdapatpada Lampiranll yang
F)
merupakan
bagiantidakterpisahkan
dariPeraturan
ReKorini.
penyelesaian
Prosedur
mekanisme
disertasi
diatur lebih lanjut dengan
dan
O
Peraturan
DirekturPascasariana.
Pasal6S
(1) Mahasiswadapat mengambiltahapandisertasisesuai rencanayang akan
ditempuhdalamsetiapsemesterberdasarkemajuanstudi denganpersetujuan
Promotor
Akademik
atauPembimbing
dinyatakan
dalamKRS.
tahapandisertasidimungkinkan
untukpengambilan
lebihdari satu
A Pengambilan
tahapandalamsatusemeslersesuaiperencanaan
targetkemajuanstudidalam
tiaDs€mest6r.

-26Paragraf2
Pembimbingan
Disertasi
Pasal66
( 1 ) Penyusunan
disertasi
dilaksanakan
melaluirisetdenganpembjmbingan.
(2) D-alam.
rangkapembimbingan
disertasisebagaimana
dimaksuddalamayat (1)

ditetapkanseorangPromotordan 1 {satu}atau2 (dua)orangKopromotor.

(3) Pembimbing
disertasisebagaimana
dimaksuddatamayit 1i; ditetapkanoteh

DekanatauDireKurPascasarjana
atasusulKepalaprogramStudi.
paragraf3
Pengujhn Disertasi
Pasal 67

(1) Pengu.jian
Disertasidilaksandkan
olehpengujidengankomposisi
sesuaidengan

tahapanyangtelahdnetapkan.
pengujian
sebagaimana
@ Ulluk pelaksanaan
dimaksud
dalamayat(1)dalamTahap
I, T€hapll, danTahaplll ditetapkan
pengujisebagaiberikut:
komposisi
a. KepalaPrcgramstudiataudosenyangditunjuk;
pembimbing;
b. TimPfomotor
dan
c. SatuorangdosenpakardariUNS
pengujiansebagaimana
dimaksuddatamayat (1) datam
€) Untukpelaksanaan
TahaplV ditetapkan
pengujisebagaiberikut:
komposisi
a. WakilDirekturBidangAkademik
atau WakilDekanBidangAkademik.
b. KepalaProgram
studiataudosenyangditunjuk;
pembimbing;
c. TimPromotor
d. SatuorangdosenpekardariUNS;dan
e. SatuorangdosenpakardariluarUNS.
(4) Untuk
pengujiansebagaimana
dimaksuddalam ayat (1) dalam
.pelaksanaan
TahapV ditetapkan
pengujisebagaiberikutj
komposisi
a. DirekturFlaqcasariana
atauyangditunjuk;
b. KepglaPrpgramstudiataudosenyangditunjuk;
c. TimProm'9tor
Pembimbing;
d. Dekansebagaipembina
rumpunilmu;
e. SatuorangdosenpakardariUNS;dan
i SaluorangdosenpakardarituarUNS.
pel€ksanaan
(5) U,ntuk
pen$ljiansebagaimana
dimaksud
dalamayat(1)dalamTahap
Vl ditetapkan
p€ngujisebagaiberikut:
komposisi
a. Rektoratauyangmewakili;
b. DirekturFasaasariana
atauyangditunjuk,
KepalaProgEmstudiataudosenyangditunjuk;
TimPromotor
Pembimbing;
Dekansebagaipembina
rumpunilmu;
pakar
f. Satuorangdosen
dariUNS;dan
SatuorangdosenpakardariluarUNS.

- 2 7khususkomposisipengujiuntukpengujian
O Dalamkeadaandan pertimbangan
TahapVl sebagaimana
dimaksudpada ayat (5) atas usul Promotordapat
pengujipr,ak$si
pakaralauprojesionaldari
diiambahkan
luarUNS.
(4 Pengujipraklisipakaratiauprofessional
dari luar UNS sebagaimana
dimaksud
dalamayat (6) ditetapkanoleh DirekturPascasarjana.
Pasal 68
programdoktoryangakanmelaksanakan
Mahasiswa
ujiandisertasiTahapV wajib
persyaratan
memenuhi
sebagaiberikut:
a. telahlulusseinuamatakuliah;
b. telahmemenuhisemua
tahapandisertasi
s€belumnya:
c. menyerahkan
buktipenguasaan
bahasaInggrissesuaiPasal56j
d. menysrahkan
buktiluluspenilaiankelayakannaskahdisertasi;
e. menyerahkan
buktipublikasi
sebagaimana
ketenluan
dalamPasal36;
program
f. menyerahkan
buktisertifikat
akreditasi
studiyangmasihberlaku;
dan
g. menyerahkan
buktlpembayaran
biayapendidikan
semester
terakhir.
aAB XVI
MONITORING,
EVALUASI,
PERPANJANGAN
STUDI,DANPERINGATAN
AKADEMIK
BagianKesatu
Progfan Magister
Paragtaf1
Monitoringdan Evaluasi
Pasal 69
Pascasarjana
atauFakultasdanProgram
Studiwajibmelaksanakan:
a. monitoring
dan evaluasisetiapsemester
terhadapkegiatandan kemaruan
belajar
mahasiswa;
dan
yang diperlukanuntuk membantumahasiswaagar
b. mengambillangkah-langkah
merekadapatmenyelesaikan
belajamya
dalamkurunwaktuyangditelapkan.
Paragraf2
Perpanlangan
Studi
Pasal70
(1) Perpanjangan
studi bagi mahasiswaprogrammagisteryang belum dapat
menyelssaikan
belajarnyadalamkurunwaktu2 (dua)tahunakademikatau 4
(empat)semester
padaPasal48 ayat(1)dapatdiberikan
sebagaimana
dinyatakan
dengansyaralmahasiswa
semuamatakuliahteoridisertai
sudahmenyelesaikan
persyaratan
minimalsebagaiberikut:

No TahapanPerpanianqan Waktu
Kriteda
1
Perpaniangan
studike-1 semester
V sudahselesai/lulus
semuamata
kuliahteori
Perpanjangan
studike.2 semester sudahselesaitahapanTesisI
yaituSeminar
danUjian
Proposal
Perpanjangan
studike-3 semesler sudahsglesaitahapanTesisll
yaitiJSefiinar KeflajuanRset
vtl
danNaskahPublikasi
4
Perpanjangan
studike-4 semester sudahselesaitahaDan
Tesislll
proses
v l
atau
dalam
penyelesaian
tahapanTesislll
yaitu SerninarHasil Ri€et dan
Karya Publikasi, sudah
menghasilkan
karya publikasi
sesuai ketentuan (naskah
Dublikasi minimal diterima
denganrevigiminor),sehingga
1 semester
terakhir(semester
Vlll) untukmenyelesaikan
penyusunan
tesisdanujian
tesrs.
(2) Semuamonitoring
pelaksanaan
perpanjangan
dan pengendalian
tesis dilakukan

olehprogramstudimelaluiSistemInformasi
Akademik.
(3) Peringatan
akademik
tekait perpanjangan
tesisdilakukan
secaratertulisdan/atau
lisan oleh tim pembimbing,
programstudi,dan pascasarjana/fakultas
maupun
peringatan
melaluisistemdalamSistemInformasi
Akademik.
Paragraf3
Peringatan
Akademik
Pasal 71

(1) Peringatan
akademiksecaratertulisdan/ataulisan maupunperingalanmelalui
sistemdalamSistemInformasi
program
Akademikdiberikankepadamahasiswa
yangtidakmemenuhi
padaproses,kemajuan
magister
pencapaian
ketentuan
dan
psmbelajaran
dalamkurunwaktuyangditetapkan,
meliputi:
yangtidak memenuhi
a. Peringatan
akademikbagi rnahasis,va
capaian Indeks
PrestasiSemester(lPS) paling sedikit 3,00 (tiga koma nol) pada hasil
p€mbelaiaran
semester
| (satu);
b. Peringatanakadomikbagi mahasiswayang tidak menunjukkanadanya
padatahapantesis; dan
kemajuan
yangtidak aktii studi selama2 (dua)
Peringatan
akademikbagi mahasiswa
semester
berturut-turul.

-29(2) Bagimahasiswa
yangtidakmemberikan
responsdan tidakaktifmenindaklanjuti
peringatan
akademikyang telahdiberikan,dinyatakan
mengundurkan
diri atau
berhenti
siudi.
(3) Dalam hal mahasiswadinyatakanmengundurkan
diri atau berhentistudi
padaayat(2),diterbitkan
sebagaimana
dimaksud
Keputusan
RektorUNStentang
pemberhentian
penetapan
studidan
statusdropoutsebagaimahasiswa.
BagianKed