4. Teknologi Informasi dan Komunikasi
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS
LEMBAGA PENDIDIKAN MAARIF NU JAWA TIMUR
peserta didik dapat mengetahui fungsi Microprocessor dan Memory PG PG PG PG PG Uraian Uraian
6
2
1
5
4
3
2
1
PG PG Dengan adanya komputer peserta didik dapat mengetahui fungsi keyboard Dengan adanya komputer, peserta didik dapat mengetahui fungsi mouse Dengan adanya komputer, peserta didik dapat mengetahui fungsi optical mouse Dengan adanya komputer, peserta didik dapat mengetahui tombol-tombol yang terdapat pada keyboard Dengan adanya komputer, peserta didik dapat menjelaskan fungsi barkode yang terdapat pada kasir Dengan adanya komputer, peserta didik dapat menjelaskan perangkat masukan (input device) Dengan adanya komputer, peserta didik dapat menyebutkan bagiann tombol keyboard Dengan adanya komputer, peserta didik dapat menjelaskan fungsi CPU Dengan adanya komputer, peserta didik dapat mengetahui fungsi Microprocessor dan Memory
peserta didik dapat menyebutkan bagiann tombol keyboard peserta didik dapat menjelaskan fungsi CPU
Satuan Pendidikan : MTs / SMP Alokasi Waktu : 90 menit
device)
peserta didik dapat mengetahui tombol-tombol yang terdapat pada keyboard peserta didik dapat menjelaskan fungsi barkode yang terdapat pada kasir peserta didik dapat menjelaskan perangkat masukan (input
Peserta didik dapat mengetahui fungsi keyboard Peserta didik dapat mengetahui fungsi mouse peserta didik dapat mengetahui fungsi optical mouse
Input Device Alat Proses
Nom or Soal 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputer
Materi Hasil Belajar Bentu k Soal Indikator Soal
Lulusan (SKL) Materi/Uraian
Uru t Standart Kompetensi
Th. Pelajaran / Kelas : 2013/2014 / 7 No.
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Jumlah Soal : 45 PG 5 Uraian
7 didik dapat
8 peserta Dengan adanya komputer, peserta didik
PG menyebutkan isi komponen dari dapat menyebutkan isi komponen dari CPU
CPU
9 Output Device peserta didik dapat mengetahui Dengan adanya komputer, peserta didik
PG fungsi monitor dapat mengetahui fungsi monitor peserta didik dapat mengetahui Dengan adanya komputer, peserta didik
10 PG fungsi alat untuk mencetak dapat mengetahui fungsi alat untuk mencetak 2. Mengidentiifikasi perangkat Perangkat lunak system
peserta didik dapat menjelaskan Dengan adanya perangkat lunak
11 lunak program aplikasi operasi
PG system operasi komputer, peserta didik dapat didik dapat menjelaskan system operasi
peserta menyebutkan salah satu system Dengan adanya perangkat lunak
12 PG operasi komputer, peserta didik dapat menyebutkan salah satu system operasi
peserta didik dapat menjelaskan system operasi yang pertama Dengan adanya perangkat lunak
13 kali digunakan oleh Microsoft komputer, peserta didik dapat PG
Coorporation menjelaskan system operasi yang pertama kali digunakan oleh Microsoft Coorporation
peserta didik dapat menjelaskan Dengan adanya perangkat lunak
14 system operasi yang digunakan komputer, peserta didik dapat PG oleh Apple Computer atau menjelaskan system operasi yang
Macintosh digunakan oleh Apple Computer atau Macintosh
peserta didik dapat menjelaskan system operasi Linux yang Dengan adanya perangkat lunak
15 pertama kali diperkenalkan komputer, peserta didik dapat PG menjelaskan system operasi Linux yang pertama kali diperkenalkan
peserta didik dapat menjelaskan Dengan adanya perangkat lunak
16 system operasi yang digunakan PG komputer, peserta didik dapat pada Personal Digital Assistant menjelaskan system operasi yang digunakan pada Personal Digital Assistant
peserta didik dapat menjelaskan Dengan adanya komputer peserta didik
5 sistem operasi Uraian dapat menjelaskan sistem operasi Perangkat lunak aplikasi
17 Dengan adanya perangkat lunak Memahami kegunaan dari
peserta didik dapat menjelaskan komputer, peserta didik dapat beberapa program aplikasi PG perangkat lunak aplikasi untuk menjelaskan perangkat lunak aplikasi membantu masalah-masalah untuk membantu masalah-masalah tertentu tertentu
Dengan adanya perangkat lunak
18 didik dapat peserta komputer, peserta didik dapat
PG menunjukkan perangkat lunak menunjukkan perangkat lunak aplikasi aplikasi untuk membantu untuk membantu masalah-masalah masalah-masalah tertentu tertentu
Dengan adanya perangkat lunak
19 didik dapat komputer, peserta didik dapat
peserta PG menjelaskan bahasa menjelaskan bahasa pemrograman yang pemrograman yang instruksinya menggunakan bahasa mesin instruksinya menggunakan
20 bahasa mesin Dengan adanya perangkat lunak didik dapat komputer, peserta didik dapat
peserta PG menyebutkan bahasa menyebutkan bahasa pemrograman pemrograman tingkat tinggi tingkat tinggi yang digunakan para yang digunakan para programmer
21 programmer Dengan adanya perangkat lunak didik dapat komputer, peserta didik dapat
peserta PG menyebutkan program menyebutkan program aplikasi yang aplikasi yang digunakan untuk digunakan untuk mengolah dokumen
22 mengolah dokumen berbasis berbasis teks. teks.
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat komputer, peserta didik dapat peserta
PG menyebutkan program menyebutkan program aplikasi yang aplikasi yang digunakan untuk digunakan untuk mengolah angka
23 mengolah angka terutama terutama perhitungan dan grafik. perhitungan dan grafik.
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat komputer, peserta didik dapat peserta
PG menyebutkan fungsi program menyebutkan fungsi program Microsoft Microsoft Word Word Mempraktikkan salah satu Menu dan shortcut
Dengan adanya perangkat lunak program aplikasi didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat
25 menyebutkan fungsi tombol menjelaskan fungsi tombol Backspace PG
Backspace yang terdapat pada yang terdapat pada keyboard keyboard Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat
26 menyebutkan fungsi tombol menjelaskan fungsi Delete yang terdapat PG
Delete pada keyboard pada keyboard Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan tampilan yang menunjukkan tampilan yang terdapat
27 PG terdapat pada titlebar pada titlebar Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat menyebutkan toolbar yang menyebutkan toolbar yang terdapat
28 PG terdapat toolbar formatting toolbar formatting Dengan adanya perangkat lunak didik dapat komputer, peserta didik dapat
29 peserta menunjukkan menubar menunjukkan menubar
PG didik dapat peserta Dengan adanya perangkat lunak menunjukkan toolbar untuk komputer, peserta didik dapat membuka dokumen yang menunjukkan toolbar untuk membuka
30 tersimpan dokumen yang tersimpan PG
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan toolbar untuk menunjukkan toolbar untuk memilih
31 PG memilih jenis font (huruf) jenis font (huruf) Dengan adanya perangkat lunak
peserta didik dapat melakukan komputer, peserta didik dapat melakukan
32 perintah keluar dari program perintah keluar dari program MS Word PG
MS Word Dengan adanya perangkat lunak didik dapat komputer, peserta didik dapat
peserta menunjukkan toolbar untuk teks menunjukkan toolbar untuk teks rata
33 PG rata kanan kanan Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat
34 menunjukkan toolbar untuk teks menunjukkan toolbar untuk teks rata kiri PG rata kiri – kanan - kanan
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan toolbar untuk menunjukkan toolbar untuk membatalkan
35 PG membatalkan perintah terakhir perintah terakhir Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan istilah toolbar menunjukkan istilah toolbar untuk
36 PG untuk mencetak miring mencetak miring Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan istilah toolbar menunjukkan istilah toolbar untuk untuk mencetak naik
PG 37 mencetak naik
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan istilah toolbar menunjukkan istilah toolbar untuk untuk mencetak teks turun PG
38 mencetak teks turun Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan istilah toolbar menunjukkan istilah toolbar untuk
PG 39 untuk mencetak teks coret mencetak teks coret
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan istilah toolbar menunjukkan istilah toolbar untuk
PG 40 untuk mencetak garis bawah mencetak garis bawah
Dengan adanya perangkat lunak didik dapat peserta komputer, peserta didik dapat menunjukkan istilah toolbar menunjukkan istilah toolbar untuk
PG untuk mencetak di layar mencetak di layar
41 Dengan adanya perangkat lunak didik dapat
peserta komputer, peserta didik dapat untuk member warna huruf (font)
peserta didik dapat mempraktekkan cara mengatur batas-batas atas naskah peserta didik dapat mempraktekkan cara mengatur batas-batas kanan naskah peserta didik dapat mempraktekkan cara mengatur batas-batas kiri naskah peserta didik dapat mempraktekkan cara posisi kertas peserta didik dapat membedakan perangkat lunak pengolah kata dan pengolah angka peserta didik dapat melakukan cara memulai Microsoft word sesuai dengan prosedur yang benar
PG PG PG PG PG Uraian Uraian menunjukkan istilah toolbar untuk member warna huruf (font)
Dengan adanya perangkat lunak komputer, peserta didik dapat mempraktekkan cara mengatur batas- batas atas naskah Dengan adanya perangkat lunak komputer, peserta didik dapat mempraktekkan cara mengatur batas- batas kanan naskah Dengan adanya perangkat lunak komputer, peserta didik dapat mempraktekkan cara mengatur batas- batas kiri naskah Dengan adanya perangkat lunak komputer, peserta didik dapat mempraktekkan cara posisi kertas Dengan adanya komputer peserta didik dapat membedakan perangkat lunak pengolah kata dan pengolah angka Dengan adanya komputer peserta didik dapat melakukan cara memulai Microsoft word sesuai dengan prosedur yang benar
42
43
44
45
3
4