2 Kebijakan Pembinaan Olahraga Indonesia
Dr. H.Syahrial Bakhtiar,
M.Pd.
Disampaikan Pada Kuliah Pengantar Blok 4.3
Dengan Topik Kuliah Kebijakan Pembinaan Olahraga Indonesia
Pada Tanggal 22 Desember 2015 di Fakultas Kedokteran
UNAND
Plato 427 S.M – 347 S.M
Visi Keolahragaan
“Terwujudnya pembangunan olahraga untuk
meningkatkan wawasan kebangsaan, kepemimpinan
yang berakhlak mulia, mandiri, cerdas, terampil,
berprestasi, dan memiliki daya saing yang dilandasi
iman dan taqwa”.
Misi Keolahragaan
Nasional
RUANG LINGKUP OLAHRAGA
• (Pasal 17 Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2005) meliputi:
– Olahraga Pendidikan
– Olahraga Rekreasi
– Olahraga Prestasi
BUDAYA OLAHRAGA
•Sehat/Bugar
•Kwaliti/Produkt
KELOMPOK MATA
PELAJARAN JASMANI,
OLAH RAGA, DAN
KESEHATAN
meningkatkan potensi fisik
menanamkan dan
membudayakan sikap
–
–
–
–
sportif,
disiplin,
kerja sama, dan
hidup sehat.
EPIDEMI OBESITAS DI SELURUH DUNIA
PENTINGNYA AKTIVITAS FISIK SETIAP HARI
STANDAR PENDIDIKAN JASMANI (NASPE)
Mengembangkan Keterampilan Fisik Pada
Anak
IMPLIKASI BAGI INDONESIA
SISTEM PEMBINAAN OLAHRAGA PRESTASI
Misi Rencana Strategis
Atlet berprestasi tidak dapat dibentuk secara “instan”,
sehingga penggalian bibit atlet harus dimulai sejak usia
dini.
Pembinaan atlet dilakukan secara terencana, kontinu dan
berjenjang.
Meningkatkan prestasi olahraga Indonesia, dengan
bekerjasama dan melibatkan organisasi dan lembaga lain
yang terkait dengan pembinaan olahraga.
PROGRAM, BEBERAPA
CONTOH
ARAH
ARAH KEBIJAKAN
KEBIJAKAN
NATION CHARACTER BUILDING
(PEMBANGUNAN WATAK MANUSIA INDONESIA)
Hasil Penelitian Peningkatan
Partisipasi;
KEBIJAKAN a.l.
SASARAN
STRATEGI
MODEL PEMBINAAN PRESTASI
DENGAN PENDEKATAN SISTEM
INPUT
ATLET
Kualitas
Nasional
Memenuhi
Karakteristik:
•Anthropometris
•Fisiologis
•Psikologis
PROSES
PEMBINAAN
SCIENTIFIC
APPROACH
Standar Kompetensi
Pelatih*
Standar Pelatihan
Standar Nutrisi & Gizi
Standar Prasarana &
Sarana
Standar Management
**
Kontrol Kualitas
ATLET
ELIT
Kualitas
Internasion
al
Penghargaan,
Kesejahteraan &
Jaminan Masa
Depan
SISTEM PEMBINAAN OLAHRAGA PRESTASI
LONG TERM ATHLETE DEVELOPMENT (LTAD)
ATAU PERKEMBANGAN ATLET JANGKA
PANJANG
LTAD – TAHAP TAHAP
PEMBELAJARAN
TAHAP 2 – PEMBELAJARAN UNTUK
TAHAP BERLATIH
TAHAP 3 – LATIHAN UNTUK TAHAP
BERLATIH
TAHAP 4 – LATIHAN UNTUK TAHAP
KOMPETISI
TAHAP 5 – LATIHAN UNTUK TAHAP
PEMENANGAN
Thank You
M.Pd.
Disampaikan Pada Kuliah Pengantar Blok 4.3
Dengan Topik Kuliah Kebijakan Pembinaan Olahraga Indonesia
Pada Tanggal 22 Desember 2015 di Fakultas Kedokteran
UNAND
Plato 427 S.M – 347 S.M
Visi Keolahragaan
“Terwujudnya pembangunan olahraga untuk
meningkatkan wawasan kebangsaan, kepemimpinan
yang berakhlak mulia, mandiri, cerdas, terampil,
berprestasi, dan memiliki daya saing yang dilandasi
iman dan taqwa”.
Misi Keolahragaan
Nasional
RUANG LINGKUP OLAHRAGA
• (Pasal 17 Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2005) meliputi:
– Olahraga Pendidikan
– Olahraga Rekreasi
– Olahraga Prestasi
BUDAYA OLAHRAGA
•Sehat/Bugar
•Kwaliti/Produkt
KELOMPOK MATA
PELAJARAN JASMANI,
OLAH RAGA, DAN
KESEHATAN
meningkatkan potensi fisik
menanamkan dan
membudayakan sikap
–
–
–
–
sportif,
disiplin,
kerja sama, dan
hidup sehat.
EPIDEMI OBESITAS DI SELURUH DUNIA
PENTINGNYA AKTIVITAS FISIK SETIAP HARI
STANDAR PENDIDIKAN JASMANI (NASPE)
Mengembangkan Keterampilan Fisik Pada
Anak
IMPLIKASI BAGI INDONESIA
SISTEM PEMBINAAN OLAHRAGA PRESTASI
Misi Rencana Strategis
Atlet berprestasi tidak dapat dibentuk secara “instan”,
sehingga penggalian bibit atlet harus dimulai sejak usia
dini.
Pembinaan atlet dilakukan secara terencana, kontinu dan
berjenjang.
Meningkatkan prestasi olahraga Indonesia, dengan
bekerjasama dan melibatkan organisasi dan lembaga lain
yang terkait dengan pembinaan olahraga.
PROGRAM, BEBERAPA
CONTOH
ARAH
ARAH KEBIJAKAN
KEBIJAKAN
NATION CHARACTER BUILDING
(PEMBANGUNAN WATAK MANUSIA INDONESIA)
Hasil Penelitian Peningkatan
Partisipasi;
KEBIJAKAN a.l.
SASARAN
STRATEGI
MODEL PEMBINAAN PRESTASI
DENGAN PENDEKATAN SISTEM
INPUT
ATLET
Kualitas
Nasional
Memenuhi
Karakteristik:
•Anthropometris
•Fisiologis
•Psikologis
PROSES
PEMBINAAN
SCIENTIFIC
APPROACH
Standar Kompetensi
Pelatih*
Standar Pelatihan
Standar Nutrisi & Gizi
Standar Prasarana &
Sarana
Standar Management
**
Kontrol Kualitas
ATLET
ELIT
Kualitas
Internasion
al
Penghargaan,
Kesejahteraan &
Jaminan Masa
Depan
SISTEM PEMBINAAN OLAHRAGA PRESTASI
LONG TERM ATHLETE DEVELOPMENT (LTAD)
ATAU PERKEMBANGAN ATLET JANGKA
PANJANG
LTAD – TAHAP TAHAP
PEMBELAJARAN
TAHAP 2 – PEMBELAJARAN UNTUK
TAHAP BERLATIH
TAHAP 3 – LATIHAN UNTUK TAHAP
BERLATIH
TAHAP 4 – LATIHAN UNTUK TAHAP
KOMPETISI
TAHAP 5 – LATIHAN UNTUK TAHAP
PEMENANGAN
Thank You