PERANCANGAN PERMAINAN EDUKASI UNTUK MEMPERKENALKAN TOKOH PAHLAWAN DI INDONESIA KEPADA ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR - Unika Repository

  PROYEK AKHIR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL PERIODE 10 PERANCANGAN PERMAINAN EDUKASI UNTUK MEMPERKENALKAN TOKOH PAHLAWAN DI INDONESIA

  KEPADA ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR Dikerjakan Oleh: SHELVY MARCELLIN

  13.13.0033 Pembimbing:

TABITA NANI ARYANI, SSN, MPSI

  PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG

PERIODE GENAP 2017/2018

  

HALAMAN PENGESAHAN

  Judul: PERANCANGAN PERMAINAN EDUKASI UNTUK MEMPERKENALKAN

  TOKOH PAHLAWAN DI INDONESIA KEPADA ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR

  Nama: Shelvy Marcellin Nim: 13.13.0033

  Program Studi: Desain Komunikasi Visual Fakultas: Arsitektur dan Desain

  Universitas: Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, 15 Juni 2017

  Menyetujui, Dekan Fakultas Arsitektur dan Desain,

  Dra. B. Tyas Susanti, MA, Ph.D NPP. 058 1 1989 083

  Kaprogdi Desain Komunikasi Visual, Koordinator Proyek Akhir DKV, Ag. Dicky Prastomo, SIP.,MA Ign. Dono Sayoso, Ir.,MSR

  NPP. 058 1 2013 283 NPP. 058 1 1986 013

  

HALAMAN PENGESAHAN

  Judul: PERANCANGAN PERMAINAN EDUKASI UNTUK MEMPERKENALKAN

  TOKOH PAHLAWAN DI INDONESIA KEPADA ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR

  Nama: Shelvy Marcellin Nim: 13.13.0033

  Program Studi: Desain Komunikasi Visual Fakultas: Arsitektur dan Desain

  Universitas: Universitas Katolik Soegijapranata Semarang, 15 Juni 2017

  Menyetujui, Pembimbing I, Pembimbing II, Tabita Nani Aryani, SSn, MPsi Bayu Widiantoro, ST.,MSn.

  NPP. 058 5 2010 275 NPP. 058 1 2008 275 Penguji I,

  Penguji II, Peter Ardhianto, SSn, MSn Bayu Widiantoro, ST.,MSn.

  NPP. 058 1 2015 295 NPP. 058 1 2008 275 Penguji III,

  Tabita Nani Aryani, SSn, MPsi NPP. 058 5 2010 275

  

PERNYATAAN ORISINALITAS

  Nama: Shelvy Marcellin NIM: 13.13.0033

  Program Studi: Desain Komunikasi Visual Fakultas: Arsitektur dan Desain

  Universitas: Universitas Katolik Soegijapranata Judul Proyek Akhir:

  PERANCANGAN PERMAINAN EDUKASI UNTUK MEMPERKENALKAN TOKOH PAHLAWAN DI INDONESIA KEPADA ANAK-ANAK SEKOLAH

  DASAR Menyatakan Bahwa proyek akhir ini adalah hasil karya saya sendiri serta telah mengikuti peraturan akademik dalam melakukan kutipan. Apabila dikemudian hari ditemukan adanya bukti plagiasi, manipulasi, dan atau pemalsuan data maupun bentuk

  • – bentuk kecurangan yang lain, saya bersedia menerima sanksi dari Program Studi Desain Komunikasi Visual, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Demi kepentingan akademis, maka saya bersedia dan menyetujui bentuk publikasi dari karya ilmiah ini.

  Semarang, 15 Juni 2017

  

KATA PENGANTAR

  Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat kasih dan sayang serta pertolongan-Nya, penulis dapat menyelesaikan tugas akhir yang berjudul “Perancangan Permainan Edukasi Untuk Memperkenalkan Tokoh Pahlawan Indonesia Kepada Anak-anak Sekolah Dasar”. Tugas akhir ini dibuat dengan maksud untuk menyelesaikan salah satu mata kuliah yang ada di Fakultas Arsitektur dan Desain, program studi Desain Komunikasi Visual, yaitu PA X. Selesainya pembuatan tugas akhir ini tidak lepas dari banyaknya pihak-pihak yang membantu, diantaranya :

  1. Tabita Nani Aryani, SSn, Mpsi selaku pembimbing utama yang telah

  dengan sabar memberikan tenaga dan waktunya untuk membantu penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

  2. Bayu Widiantoro, ST.,MSn. dan Peter Ardhianto, SSn, MSn selaku

  pembimbing ke dua dan penguji yang membantu memberikan masukan kepada penulis dalam menyelesaikan karya.

  3. Ign. Dono Sayoso, Ir.,MSR yang telah meberikan arahan, semangat dan motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

  4. Alfons Christian, yang membantu memberikan arahan mengenai topik yang diambil dari tugas akhir penuklis.

  5. Dinas pendidikan dan Dinas Sosial kota Semarang, bapak Yongki Tio, ibu

  Mei, keluarga besar SD Xaverius 02, SD Kanisius Kurmosari, SD Theresiana 03, SD Nusaputra, SD Kristen Gergaji yang telah memperbolehkan penulis mencari data yang diperlukan dalam pembuatan tugas akhir ini.

  6. Orang tua dan keluarga yang telah memberikan kasih dan dukungannya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik.

  7. Sahabat dan rekan-rekan yang terus memberikan dukungan dan semangat kepada penulis.

  8. Serta seluruh pihak yang telah membantu dalam kelancaran tugas akhir ini.

  Semarang, 15 Juni 2017 Penulis,

  Shelvy Marcellin

  

ABSTRAK

  Pahlawan Nasional merupakan salah satu kebudayaan yang dimiliki Bangsa Indonesia yang patut kita kenal dan lestarikan hal ini harus diajarkan pada anak- anak dari usia dini. Namun, menurut riset yang dilakukan, kurangnya pengenalan Pahlawan Nasional menjadi salah satu masalah yang ada saat ini. Maka perlu adanya salah satu media untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Dari penelitian yang dilakukan, permainan adalah salah satu solusinya. Perancangan

  

board game menjadi salah satu permainan yang dipilih sebagai salah satu solusi

  karena board game merupakan salah satu dari media grafis yang sering digunakan dalam metode pemelajaran. Board game dapat memenuhi beberapa tugas-tugas dasar anak dalam perkembangannya yaitu: belajar menyesuaikan diri dengan sekitarnya, mengembangkan pengertian yang diperlukan untuk kehidupan sehari- hari, mengembangkan pengertian moral dan tingkatan nilai, dan membangun sikap yang sehat mengeani diri sendiri sebagai makhluk yang sedang tumbuh. Diharapkan dari perancangan ini diharapakan agar anak-anak dapat lebih tertarik untuk memelajari hal-hal yang penting dalam hal ini adalah mengenal Pahlawan Nasional Indonesia untuk menanamkan rasa nasionalis dan membentuk kepribadian yang baik bagi kemajuan bangsa dan negara.

  

ABSTRACT

National Hero is one of the Indonesian cultures that we should know and preserve.

  This should be taught to children from an early age. However, according to the research, the lack of introduction of the National Hero became one of the problems now. So there needs Then, needed a medium to solve the problem. According to research, game is one of the solutions. Game board design becomes one of the games chosen as one of the solutions, because it is one of the graphics media that is often used in learning methods. Gaming boards can fulfill some of the basic tasks of children in their development for example : learning to adapt to the surroundings, develop the necessary understanding for life, develop moral understanding and value levels, and build a healthy attitude of self. It is expected that this design is expected that children can be more interested to learning the important things, in this case is to know the National Hero of Indonesia.the purpose is to instill a sense of nationalism and form a good personality for the progress of the nation.

  

DAFTAR ISI

  

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA ULAR TANGGA UNTUK PERMAINAN SIMULASI SEBAGAI UPAYA PROMOTIF MENINGKATKAN PENGETAHUAN SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP PHBS DI SEKOLAH

2 67 31

PENGEMBANGAN PERMAINAN (GAME-PLAY) EDUKASI GIZI BERBASIS-KOMPUTER UNTUK MURID SEKOLAH DASAR (DEVELOPMENT OF COMPUTER-BASED NUTRITIONAL EDUCATION GAME-PLAY FOR PRIMARY SCHOOL STUDENTS)

0 0 12

PERMAINAN TRADISIONAl KADENDE SORONG DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK DI SEKOLAH DASAR

0 1 8

PENERAPAN PERMAINAN LACAK KARTU UNTUK MENINGKAT KAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

0 0 8

PERANCANGAN VISUAL KOMIK KEPAHLAWANAN SERI ‘KAPITAN PATTIMURA’ SEBAGAI MEDIA ALTERNATIF BACA UNTUK ANAK-ANAK USIA SEKOLAH DASAR

0 1 20

ANALISA DAN PERANCANGAN PERANGKAT AJAR KEANEKARAGAMAN BUDAYA INDONESIA BERBASIS MULTIMEDIA DI SEKOLAH DASAR TARSISIUS II - Binus e-Thesis

0 0 14

PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR - PERANCANGAN MEDIA KAMPANYE SOSIAL MINUM AIR PUTIH GUNA MENINGKATKAN KESEHATAN UNTUK ANAK SEKOLAH DASAR DI SUKOHARJO - UNS Institutional Repository

0 0 16

PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL SISWA SEKOLAH DASAR DI SUMENEP MADURA - Repository Universitas Ahmad Dahlan

0 0 17

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEMATIK-INTEGRATIF PADA TEMA MENGHARGAI JASA PAHLAWAN BERBASIS SOSIOKULTURAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SERAYU YOGYAKARTA - Repository Universitas Ahmad Dahlan

0 0 18

PERSEPSI ORANG TUA TERHADAP GAMEONLINE SEBAGAI MEDIA EDUKASI UNTUK KEPATUHAN PENGOBATAN ANAK DI SEKOLAH DASAR KOTA PURWOKERTO - repository perpustakaan

0 0 17