Unit 16 ( Kemajuan Pertanian )

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK

BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
Kemajuan Pertanian
1.3
1.3.1

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mendengar, memahami dan memberikan respons
yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap
arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.
1. Murid membaca dan memahami teks
2. Murid menyenaraikan ayat perintah
3. Murid memahami dan menggunakan kata perintah
denga betul mengikut konteks
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral

Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………
……………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk

Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
Kemajuan Pertanian

2.4
2.4.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca dan memahami maklumat daripada
bahan untuk menjana idea dengan betul.
1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan
intonasi yang betul
2. Murid membincangkan isi teks
3. Murid membina dan menulis jawapan pemahaman
berdasarkan soalan dalam buku tulis
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi

bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………
……………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
Kemajuan Pertanian
3.5
3.5.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta
daripada pelbagai sumber.
1. Murid membaca dengan meneliti maklumat yang terdapat dalam teks

2. Murid menjelaskan kelebihan dan kekuranagan setiap jenis rumput
merujuk teks
3. Murid berbicara untuk menyampikan maklumy yang tepat
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………
……………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian
Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM

Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
PERTANIAN DAN PENTERNAKAN
Kemajuan Pertanian
5.2
5.2.3

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk
yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai
situasi.
1. Murid membaca petikan untuk memahami petikan
untuk memahami penggunaan kata majmuk
bentuk yang mantap
2. Murid memahami penggunaan kata majmuk
bentuk yang mantap
3. Murid menulis ayat yang dibina menggunakan
tulisan berangkai

Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan
______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi
bimbingan khas dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana…………………………………………………………………………
……………..