Jurnal Pythagoras, Pembagi Nol pada Gelanggang Mnxn

il

lil

DAFTAR ISI

n

d

lry ,.nl MsWr:

il

ry

:

Metode Siklus Pembelajaran (Learning Cycle Method) Suatu Upaya Meningkatkan
Aktivitas dan Kreatifitas Siswa

AriyadiWijaya
p.nling Lg{ning sebagai Salah Satu lnovasi pembelajaran
Nur HadiWaryanto

lnternet virtual storagesebagai Alternatif penyimpanan Data
Kuswari Hernawati
lmplementasi Model
l,.I?.Jt:qran ProiectBased Learning (PBL) untuk Meningkatkan
Kemandirian dan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliih Kalkulus lntegral'
Sugiman, Dhoriva Uruatul Wutsqa
Pembagi Nol pada Gelanggang
R Rosnawati, Karyati

Mnxn

Pemanfaatan Software Mathemalica pada-Pembelajaran Kalkulus Diferensial
dalam Upaya
Meningkatkan Prestasi dan Membangun Kemandirian Belajar pada Mahasiswa prodi
Pendidikan Matematika FMIPA UNy
Endang Listyani, Atmini Dhoruri, Wahyu Setyaningrum

U.paya Meningkatkan Prestasi Belajar Trigonometri Mahasiswa Program
Studi pendidikan
Matematika Melalui Pembelajaran Berbantuan Komputer dengan pit

)

(BA)t = AtBt =O,Bt +O

At pembagi nol kiri.

52

Pembagi Nol pada Gelanggang... (R. Rosnawati)

+

det(At)eZ(R)

= de(lr)=det(l)
+ det(l) e Z(R)

Teorema berikut sebagai akibat dari Teorema

5 di

atas, yang selengkapnya

diberikan sebagai berikut:

Teorema 6. Matril